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初中班级管理规章制度
班级管理是每个学校的重要一环,它有助于维持良好的学习环境,促进学生的全面发展。为此,制定一套合理的班级管理规章制度就显得尤为重要了。下面我将围绕班级管理规章制度为中心,详细介绍一下。
首先,我将介绍一下日常行为准则方面的规定。学生应该遵守校规校纪,做到诚实守信,不撒谎、不偷窃、不欺负同学,自觉遵守课堂纪律,尊重教师和同学的人格尊严。还需要遵守学校的作息时间,遵循早操、上课、起立、安静上课等规定。同时,课间休息也是很重要的,学生可以在规定的地点站立休息,但不得随意离开教室,并且要保持教室整洁。
为了培养学生的自主管理能力,我们还应该把学生的干净整洁的个人形象给安排进来。学生应该每天保持身体清洁,穿着整齐。男生要剪整齐的头发,不得染发;女生要将头发盘起来或系成马尾。同时,学生还应该把班级的物品保管好,确保课桌椅整洁,不随意涂写乱画;书包、随身物品整齐摆放等等。
在课堂上,我们还需要遵守一些课堂规则和师生关系的准则。首先,学生应该按时到达教室,准备好学习用具,不得迟到早退;其次,应遵守课堂纪律,不交头接耳,不打闹,不随意离座,学生要认真听讲,积极参与讨论;最后,学生要尊重教师,不得以任何理由侮辱教师,要遵守师生关系的基本规范。
此外,作为一个有责任心的学生,我们还应该规范自己的社交行为和活动。我们应该尊重他人,不歧视他人,与同学之间要友善相处,互相帮助;我们还要正确使用社交媒体,不参与网络、网络欺凌等行为,不随意转发、发布不实信息。
最后,班级管理规章制度还包括了每学期的奖惩机制。奖励我们班级中表现出色的同学,可以鼓励他们更加努力学习;同时,对于违反规章制度的同学,也要采取适当的惩罚措施,让他们认识到自己的错误。
综上所述,制定一套合理的班级管理规章制度对于学生的成长与发展来说是非常重要的。通过规范学生的行为规范,可以培养学生良好的品德和习惯,激发他们的积极性和创造力,营造一个和谐、互助的学习氛围,促进学生全面发展。同时,也为学校的教育教学提供了有效的保障和支持。
【初中班级管理规章制度 第二篇】总则
第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;
第二条:作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度;
第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。
班级规章制度细则(一)
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
二、文明礼貌
第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;
第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;
班级规章制度细则
(二)量化标准
一、学习方面:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
二、纪律方面:
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
3、不佩带首饰、项链、耳环等,在规定时间必须穿校服,在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分
4、在校公共场合不得使用通讯工具,进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分
5、在校期间不得打假斗殴,违者直接开除学籍。
三、卫生方面:
1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分
2、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发。违者每项扣2分。
3、不准毁坏公物。违者扣2分,并照价赔偿。
四、文明方面:
1、不准顶撞老师,打骂同学。违者每项扣5分。
2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。
3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣5分。
五、其他方面:
为班级赢得荣誉者,校级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分。
六、综合:
班级个同学实行百分制进行量化考核,每位同学进班伊始均为一百分,按照以上班级各规章制度进行口分加分,扣分达到十分给与班级警告,若班级警告达到二次直接开除学籍。
【初中班级管理规章制度 第三篇】为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下:
一、仪表(负责人:彭阳光)
1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。
2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。
4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。
5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。
二、学习(负责人:粱笑源)
1、上学期间不准带手机进入教室,一经发现每人每次扣2分,处罚由班委会商讨处理。如有举报者,情况属实时给举报者加1分。
2、按时按量完成作业,欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。
3、故意吵闹,违反课堂纪律者,每人次扣1—3分。
4、课堂上不听从老师安排,故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。
5、、交头接耳者,每人次扣3—5分。
三、纪律(负责人:田茜姿、王耀萱)
1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。有损坏,照价赔偿。
2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害,后果自负。
3、不服从班干部安排,故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部带头违纪,一律双倍扣分。
5、晚自习时间请保持安静,故意吵闹影响到其他同学,每人次扣1—3分,现好的每次加2分。
6、升国旗时,要肃立、行注目礼。上午7:35集合,体育班长负责关灯、关电扇、关门。
7、做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责记录。
8、做眼保健操时,由值日班长检查,不随意离开座位,认真做操,违者一次扣1-2
四、卫生(负责人:杨丰霞)
1、每个人都必须保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参与当日扫地组。
2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天,直到达标为止。
3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录(卫生班长给出相应扣分)。值日生不合格第二天继续值日。
五、道德(负责人;曹柯科)
1、拾金不昧,争做好人好事。不随地吐痰,爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。
2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不在草坪随意践踏。
(上述加减分数酌情考虑)
备注;各个负责人进行相应登记扣分,扣分情况每周六上交至常务班长处。
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