出纳员工试用期转正工作总结

出纳员工试用期转正工作总结 篇一

今年年初,我有幸来到xxx工作.在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近三个月的时间.在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、xxx两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是幸福集团员工对工作的热情和执着,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的,同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础.现在我将这两个多月来的工作情况作一简单总结.

一、在思想上

我深刻地认识到,来到我们xxx,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会.在工作初期,在xxx领导和同事的帮助下,我认真了解了xxx的发展概况及组织架构,学习了xxx审批流程及xxx各项规章制度,熟悉了办公室日常管理事务和出纳岗位的业务流程.同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战.

二、在工作上

我主要负责的是xxx的出纳业务.出纳岗位对我来说是一个全新的工作领域.作为出纳室的一员,我清醒地认识到,出纳室是受资金管理部的直接领导,出纳室的工作虽然看似简单,但却需要比任何一个岗位更多的耐心谨慎和更加强烈的责任感.这两个多月来,xxx的业务量相对较大,面对繁杂琐碎的工作,我强化工作意识,注意有计划、分重点的去完成各项事务,提高工作效率,冷静办理各项事务,避免疏漏和差错.

在主管领导的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实.

两个多月来,在主管领导的指导下,我基本上保证了及时完成领导安排的各笔款项,能及时反馈工作情况;完成日常转帐业务、每个月初的银行对帐业务以及月底xxx内部的催款工作等.同时,自己能够驾驶机动车,使出纳室的外出办事效率提高,工作能及时完成.另外我也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情,积极参加xxx及部门开展的各种活动.

在这段时间里,我虽然做了一些工作,但也知道仍然存在不少问题,初到xxx,对各项工作了解的不够深刻透彻,业务水平还有待提高,工作上还有很多需要学习的地方.尽管如此,我在很多方面得到了xxx领导、部门领导的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作.在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去.首先,加强学习,主动学习.身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习、提高思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常重要工作来抓,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能.

其次,提高工作能力,勇于创新.虽然出纳室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务.同时,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作.

以上是我对两个多月来工作的总结,我认为最重要的是用实际行动做出来更有说服力.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足.

出纳员工试用期转正工作总结 篇二

一个月的试用期转眼就过去了.这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆.在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们"海纳百川"的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为青岛新东xxx的一份子而惊喜万分.

这段时间,在领导和同事们的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

　一、通过理论学习和日常工作积累我对营业技巧和营业工作流程方面的认识

首先,写一下对营业工作流程的认识.营业的拉线主要是车辆上用于力传递的机构.因此,它必须满足车辆相关的国家和行业标准和法规、车辆整车和部件的功能要求.在这些标准、法规和功能要求下考虑拉线经济成本,对钢丝绳接头、钢丝绳、软管、软管接头和拉线上的各种辅件等零件进行形状、材料、制造、技术处理、装配方式等的设计.经过三个月的工作,对:

（1）部件形状不同特性的要求,例如:钢丝绳和软管的不同编法对拉脱力的要求和对抗弯曲疲劳都有所不同.

（2）材料种类和特性,例如pa、pc、pom、pbt、ppo等塑料材料在典型零件上的应用.

（3）它们之间机械、热塑、化学等性能的特性和差异.

（4）制造方式.

（5）技术处理的不同和它们之间各自达到的效果,

（6）装配方式的差异,等等.有了整体的思路和了解.

其次,写一下对技术管理的认识.

（1）技术文件的管理.我们xxx是总xxx的制造分xxx,xxx技术文件管理上主要有两个平台,一个是网络文件管理xxx"knowledgetree".一个是在公共服务器"pre—production drawing".这两个平台我主要是使用."knowledgetree"的使用是通过文件名在平台上搜索,文件格式都是pdf的,文件名编号都是用的内部图号."pre—productiondrawing"平台是我们xxx的一个公共服务器,我这边也只有查看的权利,它里面的文件管理分类是按项目不同分开的.里面是图纸文件包含有catia的2d和3d数据.这两个平台上的图纸文件基本上都是已经量产的零件和拉线.

因此,我们这边大量的设计过程图纸都需要管理,我们xxx设计的过程图纸是由我这边管理的.工作中我一直都深有体会,设计容易管理难,所以在刚接手这份工作时,首先是对xxx管理制度学习,再掌握技术文件管理,最后进行设计工作的学习.现在我这边过程图纸主要是继承以前的管理办法,再进行优化细致的.

我们这边文件主要是分零件图和拉线总成图.零件图的管理包括图号和存放,它主要是根据零件类型和材料的不同进行分类.总成图的管理也包括图号和存放位置,它们主要是根据项目的类型和拉线在整车上的属于哪类进行区分的.现在优化和细致的方面主要是2d和3d的文件链接出现了不少问题,需要完善,还有一部分图纸存放错误,得调整修改.

（2）技术流程的管理.我们xxx产品实现的管理是依照ts16949的要求采用prp的项目管理模式进行的,它分为四个阶段:计划阶段.样品阶段.生产准备就绪阶段.投产阶段.每个阶段都有十多个关键任务.项目管理方面项目的启动,工作组的建立,prp的制定,bom表编制,fmea的,openissues的评审通过等阶段和任务与我以前设计xxx的流程和文件内容都类似.

现在我们xxx中有更多关于:

①模具,工装试验设备、dvp&r设计验证的任务和阶段.

②供应商选择,评估,接受的任务等流程.

③生产计划、控制,工艺流程、员工培训,gp—12和产品包装等的任务和阶段,等等,这些流程、任务都是新接触和认识的.并且我们xxx各部门围绕项目进行工作,而制定的文件也很完整,并且可以体现到企业的文化上去,让我感受最深的是我们xxx的质量这一边.我们xxx质量体系推行iso/ts16949:xx标准,根据它导出的五大工具为基础,制定满足汽车行业,整车厂和产品的特殊要求的一整个质量管理体系,它把企业文化中质量方针做到了每一项具体检验表格中了.特别虽它其中的一些处理方法例如,减少特异变异的自我管理模式——5m+e.问题解决的8d方法这些方法对我平时处理和解决工作和生活上的问题都有很好的帮助.

　二、明确岗位职能,认识个人不足

根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是

（1）拉线及各零件设计,制造、安装要求的设计.

（2）catia软件和制图标准要求的规范.

（3）设计过程图纸的管理与维护心得体会.

（4）设计问题点的积累和反馈.

（5）项目管理流程和控制文件表格的熟悉.

（6）英语水平的提高.

（7）领导交办的其他工作.个人不足处也很多,目前主要是在

（1）拉线及各零件设计、制造和安装方面缺少积累和系统的整理归纳学习.

（2）项目流程和控制文件不够深入了解,特别是生产和外协方面.还有项目过程中各部门相互配合和权责等不明白.

（3）英语水平偏低.等等.为了让自己做一个更称职的人员,一定努力学习并克服各种不足.

　三、展望未来,提出自己努力计划

我们xxx文化中有一条是"我们把xxx看作一个大家庭,每一位员工都是重要的家庭成员.正是这种家庭式的工作环境,使得每一位员工都能够轻松愉快的工作,这是我们历来的传统,也是我们成功的基石".这一条也将是我对xxx奉献的使命源泉.对未来我充满期待,将根据以上个人不足制定如下计划:

（1）归纳整理已量产拉线的技术文件,根据整车厂和产品要求总结同类拉线及各零件设计,制造和安装等方面的设计知识.

（2）积极参与正在进行的项目,通过具体的工作熟练和明白项目流程、控制和各部门权责等事务.

（3）工作时通过英文工作资料学习、加强.

提高英语水平,假期通过培训班将英语水平提高至满足工作的听说读写能力.争取两年时间基本改善现在已存的个人的不足,可以做到对xxx各方面能清清楚楚.为两年后可以在xxx这个大家庭中提升更高的平台上发光发力而努力.

出纳员工试用期转正工作总结 篇三

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平.本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性.在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可.课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱.总的来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长.

生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人.

工作方面,作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈.因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分.我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会.尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习小学英语相关的教学方法,学习先进的技术.在如今的时代环境里,一个人的知识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度.这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多.当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的.

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多.在这一年里,我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战.我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动.我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来研究.所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法.让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市的三等奖,指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励.今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多.

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高.首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心.我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格.

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差.

附加篇教师试用期转正工作总结20xx

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任二年级数学教学.由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩.现将具体工作总结如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果.

二、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性.曾有一位前辈对我说:"备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机."我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点.在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况.教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训.同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合.在教学中注意抓住重点,突破难点.由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受.

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的.为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法.例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学.这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛.教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众.他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威.师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会.教室中再没有阴暗冰冷的"死角",课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在.活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人.教师的授课既源于教材,又不唯教材.师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力.学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力.

四、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果.这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现.应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一.新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享.信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台.

五、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战.教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为"培养学习者"的过程,实现由"授之以鱼"到"授之以渔"的根本转变.用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领."授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷".教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育.学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构.可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本.那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程.为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――硬笔书法每日一页,字词听写"循环放映";扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)天天都写;训练能力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借"题"发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥……教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力.六、参与教研、听课,取长补短坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.坚持每天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题.本学年,按照教研组的安排,听了本校十位同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验.走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.

附加篇教师试用期转正工作总结20xx

时光荏苒.就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜.于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃.在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨.而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻.幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力.下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结.

一、保教方面

1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方.

2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课.对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安.俗话说,"万事开头难".所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好.除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验.这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强.为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术.

3、在从教学理论方面.我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用.在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论.另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新.

二、师德方面

始终认为作为一名优秀的教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本."学高为师,身正为范",早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求.而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容.教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智.我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足.其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神.要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备.让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功.

所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平.除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的"最近发展区"与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制.从而从心态上决定师德,从师德上体验心态.为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高.

三、自身发展与提高方面

为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长.而作为一名幼儿英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能力,尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境.

最后,经过这一个月的努力学习,我深知"书痴者文必工,艺痴者技必良"的道理.终身学习应成为我们教育工作者的基本要求.所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

附加篇教师试用期转正工作总结20xx

转眼间,一年的试用期到了.在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中.一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升.现将一年以来的工作总结如下:

一、德

作为一名党员,我坚决拥护中国人民共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神.积极参加学校的学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守<<教师法>>等法律法规,自觉遵守学校的规章制度.积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才.我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.

二、能

本年度,我担任高一年级历史教学工作.在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力.做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思.从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心.平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展.

二、勤

我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、学习、教研活动、值日、升旗礼.不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作.在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师.

四、绩

在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成.特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果.绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下.今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往.我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会.

附加篇高中教师学年工作总结20xx

本学年度,我担任高二化学(3、15、16班共3个教学班)的化学教学,兼15班付班主任.现在就个人的教学工作作一个小结.

一、有计划的安排高二第一学期的教学工作计划

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动.该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动.

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成.

在以后的教学过程中,坚持每两周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决.

二、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的xxx讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等.一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课.经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高.

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用.每位教师的电教课比例都在90%以上.每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果.

四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法.都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平.

总之,为了把教学工作搞好,本人不断学习,在教学中不断探索和总结,使自己的教学水平有所提高,力争在教学岗位上多出成绩.

出纳员工试用期转正工作总结 篇四

时光荏苒,岁月飞梭,转眼间来锅炉检测中心已经三个月了,转正工作总结.就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆.静下心来仔细回味这段时光,工作中的片片画面时时在眼前隐现,拾起画面的点点滴滴,有学习的进步,有收获的喜悦,有思想的成熟,有团结的协作.三个月的试用期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的知识,我发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大熔炉慢慢融化······片片过去的画面如今回味起来,感触颇深!

　一、工作中的学习与收获

自3月19日进入单位以来,我在单位领导的带领下,凭借以前的火电知识和工作经验,全身心的积极投入到工作中来,不敢有丝毫的懈怠.将"勤于思考,不懂就问"融到实际工作中.曾先后到祁东煤泥矸石电厂、安庆石化热电厂、淮浙凤台电厂、蚌埠丰原热电、合肥安能热电、合肥众诚热电、马钢热电厂等单位,进行锅炉定期的内部检验,在检验检测的过程中,我首先认识了75T/H、130T/H循环流化床锅炉、35T/H链条炉、大中型的煤粉炉及马钢热电的余热锅炉的定期校验,在实际校验过程中,将理论知识和以前的工作经验相结合.深入认识、学习、掌握了不同炉型及结构部件,不同锅炉的各部件的规格、材料,大大的拓展了自己的认识面.

其次,在检测的过程中,认识、学习掌握了检测的步骤以及检测的项目,对于不同类型锅炉的部件在检测过程中的标点、检测的重点有了深入的认识,学习了厚度测量、硬度测定、金相、材质、磁粉检测、渗透检测、超声波检测、金属蠕变、内窥镜检测等检测项目在不同部件中的应用,工作总结<<转正工作总结>>.三个月的工作以历,彻底改变了以前在电厂工作的想法,明确了现在的工作思路--以前在电厂工作主要涉及锅炉运行、检修等方面,在当时对锅炉的检查及维修只停留在能保证锅炉的经济运行的情况下,而现在更深刻地认识到锅炉安全在运行中的重要性,更加重视到依据规程、标准,运用各种检测手段对锅炉进行检验、检测,依据标准对锅炉的部件提出有据可依的数据意见,当然那也只有这样才能保证锅炉运行的安全性.

　二、思想上的不断成熟

进入锅炉检测中心以来,在生活上得到领导和同事们的关心和帮助,在工作中也得到了大家无私的指导,使自己更快的熟悉工作."一个成功的团队没有一个失败者,一个失败的团队没有一个成功者".当今社会无论工作、学习、生活都在一个大家庭中,只有将自己无私的融入到工作中来,才能体味锅炉检测中心是一个团结协作、融洽互助的集体,也只有这个团结的力量、和谐的工作环境,让我深深体会工作的快乐、积极、热情以及与同事相处的和谐、融洽.

　三、自身的不足与努力的方向

经过三个月的学习、工作、历练与磨合,我可以协助同事做好一些检测工作,但现在深深感觉自己知识的储备还仅仅停留在大学、研究生所学的内容以及四年的电厂工作经验,对于目前的锅炉检定工作还是远远不够的,深深体会到了自身知识的不足,认识到自己应该结合更多的工作实践及学习各种专业知识来丰富自身的知识,提高自己的业务水平.

同时,作为特种设备检测机构的一名专业检验检测人员,只有取得国家统一的特种作业人员证书,方可从事相应的作业.这就需要自已不但要在实际的工作中熟悉各种检测项目,更应该深入学习各检测项目的理论知识,并获取相应的证书.

总之,来锅炉检定中心已经整整三个月了,感谢领导和同事们在对我的支持与帮助,让自身收获了丰富的知识.结合工作实际,我深刻的认识了自身的不足,在未来的工作中我将默默耕耘、无私奉献、立足本职、放眼未来、踏实工作、不断学习,努力提高自身业务水平,成为一名合格的锅炉检验检测人员.

出纳员工试用期转正工作总结 篇五

电工试用期转正工作总结一

电站的时候,对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、主值的尽心教导下,我受益颇多,电工转正工作总结.带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作.尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情.为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,在站内除了做好自己的本质工作,认真学习、做好设备的缺陷进行处理的笔记.充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习.

在xxx的一年时间里,我接触了很多同事,就在接触他(她)们的同时,我才知道什么叫"人事".无论是社会还是单位"为人处事"都是一门高深的学问.对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:"诚实做人、努力工作!"一路走来,我前后参与了35kV变电站的检修及缺陷处理等工作.在跟随负责人学习的过程中,深感自己技术的不足,

同时也体会到了基层工作的艰辛!为了更好的适应本职工作,我将进一步进修学习提高自己,在xxx宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇下,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作.

在短短一年中理论结合实践,让我对工作的认识有了真正的认识,这为今后的工作打下了基础.

虽然,我在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、理论基础不扎实,理论与实践的结合应进一步提高;

2、对xxx的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与xxx里的领导和同志们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高.

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年.在此,我要特别感谢xxx领导的悉心栽培以及同事对我的见习指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正.我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学.在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为xxx作出贡献,为xxx创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步.

电工试用期转正工作总结二

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然意识到时光的匆匆.就在今年六月,当阳光刚让人感到温暖的时候,我怀着激动的心情来到了xx炼铁厂工作,从开始工作至今虽一月之短,但是它给我的感觉犹如一江之水,包容万千,深邃绵长.蒙得以有机历练良多,顿生如家之觉.

回首六月,是不平凡的一月.来到炼铁厂上班,我报的是电工职位,记得刚到电议车间的时候,还不太习惯,所谓人也生疏,地也不熟,不过在领导和同事们的帮助和引导下,我很快适应了这个环境,这份工作.也逐渐融入了这个团体.就在这一个月,让我收获频丰,感触良多.以下是我的工作总结:

回首六月,是勤苦的一月.由于之前之前很少接触电气这个方面,所以我到了这里,既是工作,也是学习,从基础学起,从基本做起,首先,作为一名电工,安全永远是最重要的,安全生产工作是对个人的负责,也是对工厂的负责.安全第一,工作第次,在安全方面,我严格遵守安全管理规章,了解本厂安全工作制度,巩固安全基础,在确保自身安全的同时也要确保他人安全.

工作学习方面,了解了全厂各车间和设备的所在地,各个配电室的方位和作用以及各处用电设备的分布和功能,努力学习电工基础知识,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置等等,从串联到并联,从直流到交流,从比较简单的普通照明到比较深入的电气故障的查找和排除,首次接触了高压钠灯、汞灯、镇流器、接触器、启动器、继电器、万用表、多p开关等电子元件,同时知道了它们的应用及连贯因素,了解了简单的接线拆线方式和一些电机的区别与作用,知道了配电柜的基本工作顺序,再次复习了普通灯泡、日光灯、普通开关等一些电器元件的接法、原理和应注意事项.并多次随领导和同事到工作现场辅助和学习,及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平.在这一个月里,领导和同事们给我的帮助使我学到了很多,他们既是我生活上的向导,更是工作上的伙伴.让我受益匪浅,谢意挂心.

虽然是短短的一个月,但我学到了很多,不过我知道还远远不够,因此,我需要继续努力,不断加强理论学习,加强在应用中的实际解决问题的能力.随着企业不断扩大,规范,完善,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也将更高,需掌握的知识更广,为此,我将更加勤奋学习,提高自身各项素质和技能,适应企业发展要求.在此,我将会继续不断的完善自己,在思想上,技术上,工作上都要取得更大的进步,做到以厂为家,勤奋努力工作,有着铮铮铁骨,备着火热情怀,为了美好明天奉献自己的无限热情,坚信自己会做的更好!

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