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学习经验交流会策划书

2024-09-11
【学习经验交流会策划书 第一篇】

学习经验交流会策划书

一、活动背景

在我们学习的道路上,都会遇到各种各样的问题和困惑,有时候我们可能会感到迷茫和无助。因此,为了促进同学们之间的经验交流和共同成长,我们决定举办一场学习经验交流会。

二、活动目的

1. 提供一个平台:提供一个让同学们分享学习经验、解决问题和互相帮助的机会。

2. 激发学习动力:通过分享成功的经验和方法,激发同学们的学习动力,帮助他们更加积极主动地面对学习。

3. 增进友谊与合作意识:通过活动,加强同学们之间的友谊和团队合作意识,促进彼此的共同进步。

三、活动形式

1. 学习经验分享:邀请有优秀学习经验的同学作为主讲嘉宾,分享他们的学习方法、学习心得和应对困难的经验。

2. 自由提问环节:参与活动的同学可以就自己面临的学习问题进行提问,主讲嘉宾会给予解答和指导。

3. 小组讨论:将同学们分成小组,组成讨论小组,彼此分享学习心得,共同解决问题。

4. 互动游戏:设计一些学习相关的互动游戏,增加活动的趣味性和参与度。

四、活动时间与地点

时间:选择在校外课余时间进行,约为2小时。

地点:活动可选择在学校的多功能活动室或校园草坪等较为宽敞的场地。

五、预期结果

1. 参与同学们能够从主讲嘉宾的分享中获得灵感和启发,了解到不同的学习方法和思路。

2. 参与同学们能够在自由提问环节中解决自己的学习困惑,获得解答和指导。

3. 小组讨论能够增进同学们之间的友谊和合作意识,共同找到解决问题的方法。

4. 通过互动游戏,同学们能够感受到学习的乐趣,更加积极主动地投入到学习当中。

六、活动宣传

1. 制作宣传海报:在学校内各类栏、楼道等醒目位置张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和目的等。

2. 班级推广:组织同学班级代表在班会上宣传活动,并鼓励同学们积极参与。

3. 社交媒体宣传:利用微信、QQ群等社交媒体平台,发布活动宣传信息,引导同学们关注和参与。

七、活动组织与筹备

1. 筹备团队:成立筹备团队,负责活动的策划、宣传、场地布置、物资准备等工作。

2. 主讲嘉宾邀请:与优秀学习经验的同学取得联系,邀请他们担任主讲嘉宾。

3. 议程安排:制定详细的活动议程,确保活动的顺利进行。

4. 物资准备:根据活动需要,准备适合的音响设备、投影仪、白板、小册子等物资。

5. 场地布置:根据活动需要,合理布置场地,保证同学们的学习空间和互动环境。

八、活动评估与总结

1. 参与同学们填写反馈表:让参与活动的同学填写反馈表,以了解他们对活动的评价和建议。

2. 组织参与同学座谈会:组织一次座谈会,邀请参与活动的同学共同总结活动的优点和不足,并提出改进意见。

3. 撰写活动总结报告:根据座谈会的讨论结果,撰写活动总结报告,为下次活动提供经验和指导。

通过此次学习经验交流会,我相信同学们会在沟通交流中找到学习的乐趣,发现更多学习的途径和方法,共同进步,迈向更美好的未来!

【学习经验交流会策划书 第二篇】

一、活动背景:

我们迎来了20xx级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。

二、活动目的:

1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的.大学环境现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

三、活动对象:

20xx级新生

四、活动时间:

20xx年10月

五、活动地点:

xxx楼xx室

六、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。

(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

(3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

(4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

(5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

(6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

(7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

(8)提前借好教室,布置好场地。

2、活动流程

(一)活动开始:

(1)主持人宣布新老生交流会开始,介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

(2)播放ppt和,向同学们介绍他们所学的专业,现状和就业前景。

(二)新老生互相介绍:(同学,你好!)

因参加交流会的同学比较多,不能全部都介绍,随机选取部分同学,将名字写成纸条,随机邀请前排同学抽取纸条,由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。

(三)新老生代表发言:

在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言,介绍校园生活及学习经验。

在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。

(四)新老生交流:(有问必答)

由新生提出各方面不懂的问题,学习、生活、感情等各种方面,只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。

(五)游戏环节:

全体在座师生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。

第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7,8,(不能报,10,11,(不能报),13,xxⅡ、认识他吗

自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说xx旁边的自己的名字,第三个人说xx旁边的xx旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束报错的人要受到处罚。

(六)聊天交流

(面对面)大一的同学可以随便走动,和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。

七.活动后期总结:

1.就活动的现场情况及会后讨论结果,写出此次活动的总结报告。将相关材料备份,交给有关部门存档。

2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

注意事项:

1.工作人员及学生应提前到场;

2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;

3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;

4.协调好各部门之间的关系,避免出现冲突;

5.提前2天左右刊出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;

6.会前准备好话筒,调试好电教设备;

7.现场布置应事先做好。

【学习经验交流会策划书 第三篇】

一、活动名称:学习经验交流会

二、活动主题:给你一块基石,让你看得更远

三、活动背景:土木工程学院迎来了10级新生,为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的'各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:

1、活动时间:20xx年10月20日晚七点

2、活动地点:教学楼d114教室

3、活动对象:土木101班、102班、103班、c109班

4、活动规模:现场可容纳120人左右

5、主办单位:土木工程学院学生会学习部

六、活动要求:

1、加强领导 精心组织

主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、活动落幕 认真总结

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式

(2)邀请10级辅导老师出席本次活动

(2)邀请优秀学长、学姐进行交流

(3)宣传工作

2、活动流程

(1) 由辅导老师为大家讲解学习经验交流会的必要性以及意义。

(2)由优秀学姐给大家讲解学习经验

(3)台下学生向学姐提出问题,进行交流

3、活动后期

(1)整理相关活动纪录

(2)撰写活动简报及总结

4、注意事项

(1)工作人员及新生提前到场

(2)维持现场纪律

(4)主持人的选择

备注:数码相机、水、话筒等

八、:

1、工作总负责人: 学习部:

2、联系辅导老师和优秀学生: 学习部:

3、活动宣传和黑板布置: 宣传部 负责人:张鑫

4、现场信息采集及后期制作: 信息部 负责人:朱虹

5、场内秩序维持: 外联部 负责人:李翔

九、活动预算:

嘉宾礼品:一个(20元)

水3瓶(3元)

累计预算:25元

【学习经验交流会策划书 第四篇】

  一、活动背景

国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理(建筑)工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理(建筑)工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”

  二、活动目的及意义

经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对陌生的'大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:

1.构建一个新老生互相交流展示自我的平台.

2.创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会.

3.解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题.

4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法.

5.正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢

  三、活动主题

温暖相约携手飞翔

  四、活动时间

20xx年10月14日

  五、活动地点

安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅

  六、活动形式

座谈会

  七、活动主办单位

管理(建筑)工程系学生会学习部

  八、活动对象

管理(建筑)工程系15级全体学生

  九、活动开展策划

1.前期准备:

(1)前期张贴海报,晚自习期间进班宣传,向大一新生讲解我们这次经验交流会的具体步骤、活动时间、注意事项;

(2)确定好主持人(邀请广播站成员担任主持人);

(3)提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生干部出席;

特邀嘉宾有:

优秀毕业生钟衡;

13级顶岗实习学长王x;

管理(建筑)工程系团总支副书记刘x;

管理(建筑)工程系学生会周x;

管理(建筑)工程系学生会张x;

管理(建筑)工程系优秀学生xx;

管理(建筑)工程系优秀学生陈xx;

涉及到的内容主要有:

如何处理学习和工作之间的关系

学生会的工作、职责、特色活动

大学生参加比赛的经验及需要注意的细节

如何处理好人际关系

就业与创业指导

系风和班风建设,创优良学风

如何丰富自己的大学生活

2.活动流程

(1)开始:

主持人介绍现场嘉宾;

(2)交流与互动:

特邀嘉宾(大二学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感悟,同学可以当场提出自己的问题;

(3)具体环节:

a.依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的学生嘉宾简单介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历、挫折和一些注意的问题;

b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话.

c.由大一的同学进行提问,大二的学长(学姐)负责解答和具体叙述.

3.活动后续

由主持人宣布学习经验交流会结束,工作大一新生有序退场.

  十、注意事项

1.本次活动要求组织者管理(建筑)工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行.

2.本次活动要求参与者认真完成各自的任务,做到有信心、有决心、有耐心.面对问题沉着冷静在活动过程中面对突发问题,要求参与者本着互相谅解,友好协作的精神,协商解决,以大局利益为重,

3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁.

分管签字:

签字:

系部老师签字:

【学习经验交流会策划书 第五篇】

一. 举办专业经验学习交流会景:

经过三年艰辛并充满汗水的,课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们,终于在那个火热的的6月迎来了高考,放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今,我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站,我们必须得面对的是一个陌生的,与高中截然不同的大学新生活,新学习,新环境。

然而,就是在这样的新生活新,新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;对大学的学习、生活有着许多的`不适应;对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标,适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题,我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

二. 本次专业经验学习交流会的目的,意义和目标:

目的:通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法,现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。

意义:我们知道自己所学的专业叫什么,却不知道自己的专业该如何更好的去学习,重点需要培养的能力,升本、考研的发展方向,就业前景等;我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多,课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间;我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入,但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习,娱乐,休息三者之间的关系;我们知道高职专科大学有几种升本途径,却不知道这几种升本途径的差别与具体要求;我们知道大学可以推优、评优、入党,但却不知道这具体要达到什么要求,是怎么样操作并确定人选的;我们知道学校是学分制做评价学业指标的,却不知道具体情况??

这样的小问题还有很多,并且一直迷惑,困扰这我们,让我们迷失了学习方向,奋斗目标,失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题,使我们找到前进的动力与目标,促进我们更快的适应大学学习,生活,使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此,我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验,以他们的现身说法,现实经验,优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建议或意见,通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标:让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾,为我们解答疑惑,提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办,这是是可行的。

三. 本次专业经验学习交流会资源需求:

1. 所需时间:

2. 所需场所:

3. 人力资源:

4.物力资源:

四. 专业学习经验交流会活动展开:

1. 布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置;嘉宾席位桌上应摆立姓名牌;嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会”字样;

2.活动开始:

活动开始同学们提前15钟入场,班干进行点到,点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照;

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言,邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言;发言完毕,由同学们自由提问,嘉宾们选择回答;交流会完毕,主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4.清理会场:清理会场,恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿,要求新闻稿附照片,最后定稿需用word文档打印出来,并保留原稿。

五.经费预算:

1.嘉宾礼品:每份十元以内,以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿,每篇稿件两页,0.2元每页计,共计1.6元

3.打印策划书两份,共计1.8元

4.经费总预计支出33.4元

六.交流会举办过程中应该注意的问题及细节:

会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场,迟到的或不到的应该等级名字并注明原因;班干部应维持好会场纪律,不能出现大声喧哗,吵闹;向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习

交流会主题有关的问题,不能问无关问题。

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《学习经验交流会策划书》

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