图书馆个人工作总结怎么写

图书馆个人工作总结怎么写 篇一

今年以来,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动着手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了各项工作.

一、优化基础服务

在这一年中,我馆继续把"读者至上,服务第一"的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中.

1.满足读者需求,增加开放时间.随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2000余人.为满足读者需要,我们增加开放时间,全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年相比有较大幅度提高.

2.完善排架,更新导引标识.为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架.为了让读者利用图书资源更加得心应手,我还对全馆书架进行了重新标识,使图书标引更加规范.

图书馆的基础服务还包括期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,我以吃苦耐劳的精神做好读者服务工作.

二、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境.

1.遵循馆章制度,明确工作目标.我认真遵循制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到"人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理"的工作标准.

2.充分借助计算机技术和图书馆管理xxx来提升图书馆各项业务工作管理.目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理.我馆建立馆藏书目数据库已有多年,我对数据库进行经常性的、制度性的维护,除此之外,我利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供服务.

三、拓展图书馆功能

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能.

1.开展利用图书馆教育.对全体新生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书xxx知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆.

2.开展丰富多彩的读书活动.举办"书香校园"系列活动.

3. 开展图书馆宣传.开展对各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书.开展图书评论及阅读交流.

4. 开展教育xxx服务.为课题提供有关资料检索服务.

四、提升馆员素质

1.加强业务学习.利用业余时间,积极进行图书xxx知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习

2.重视工作研究.通过工作研究来促进学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升自身素质.

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥.展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶.

图书馆世界读书日活动工作总结 篇二

在县文化xxx新闻xxx领导的支持下,馆领导对本次活动做了周密的安排部署.各图书阅览室对本次活动积极响应,成立了相应的领导小组,由馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证.

学校图书馆工作总结 篇三

20xx年,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了各项工作.

一、优化基础服务

在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中.

1． 满足读者需求,增加开放时间.随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到3142余人.为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务.全年借阅图书量为320xx册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高.

2．完善排架,更新导引标识.为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架.为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范.

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作.

二、优化管理软环境

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境.

1．遵循馆章制度,明确工作目标.我馆人员认真遵循<<图书馆岗位职责和业务工作细则>>、<<图书馆三年发展规划>>、<<图书馆20xx年工作计划>>等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到"人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理"的工作标准.

2．充分借助计算机技术和图书馆管理xxx来提升图书馆各项业务工作管理.目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理.我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台xxx、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作.除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化.

三、拓展图书馆功能

从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能.

1． 开展利用图书馆教育.对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书xxx知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程.通过一系列培训教育,吸引了与电子阅读比较》读书讲座、<<我与学校图书馆>>征文交流、<<博览群书>>知识竞赛、<<读书笔记>>展示,累计参与学生达313人.

3． 开展图书馆宣传.开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书.每月通过本馆网页、<<图书苑>>小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流.

4． 开展教育xxx服务.坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校<<城郊新建寄宿制高中"和谐发展“的教育资源优化的实践研究>>分课题及子课题提供有关资料检索服务.

四、提升馆员素质

为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性.

1．加强业务学习.不少馆员利用业余时间,积极进行图书xxx知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习.今年,我馆人员参加各类学习有:<<新课程背景下中小学图书馆的现代化建设>>讲座、<<中小学图书馆人员图情知识>>上岗培训、<<图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目>>职称培训、<<学科资源库建设>>培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时.

2． 重视工作研究.积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究.以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质.今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文<<浅析中学阅读指导>>、<<浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善>>参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送市中小学图书馆工作研究论文评选.

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥.展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶.

20xx年图书馆岗前实习工作总结 篇四

我们的岗前实习计划按照馆里统一安排应该是从三月份就开始了,但是由于三月份是我们毕业论文送审前的关键时期,需要最后的修改完善,馆xxx据这种情况准予了我三月份的假期.这让我非常感动,也亲身体验了馆里人性化的管理体制,当然也要谢谢馆领导的谅解.

图书馆个人工作总结 篇五

一、加强学习,在思想和行动上与持续高度一致.

按时参加每周三的馆理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步.

二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作.

20__年是我馆的“图书馆资源环境建设优化年",我先后在流通部和技术部任职.在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理.

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册.另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,用心配合了我馆的读书活动和资源环境优化.

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作.本人,日均接待用户30余人次.利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其带给便利.

三、用心参加图书馆、学校组织的活动,增强群众荣誉感.

20__年,我用心参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强群众荣誉感.

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果.

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务.

20__年,我主持南阳市社科项目<<图书馆参与我市__传承保护之研究>>并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设用心贡献力量.

图书馆年终工作总结 篇六

一、增强服务意识,提供优质服务

一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念.师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,作为图书馆的xxx,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所.

二、做好图书馆的日常管理工作.

1.开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作;高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生.耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂.保证了学校教育教学工作的正常进行.

2.及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便.还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作.认真了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等大量工作.向广大师生推荐介绍好书、新书.对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益.从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情.为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫.实行了边工作、边学习、加强练兵的"三步曲".一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌.从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率.

3 .认真完成图书的剔旧换新的任务.目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架.由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,但是工作起来没有一句怨言.

4.及时高效地完成了报刊的征订工作.在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,马上动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作.

四、注重充分发挥学生家长的优势

学生人数一年多于一年,为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好,图书管理单凭领导重视,图书馆xxx努力还是不够的.因此,在忍受紧缺的条件下,我们想到学生家长,请他们来图书馆帮忙管理,在我一番简单介绍,他们能很快上手,尽心尽职,在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍: 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损.

五、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度.

我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力.在图书馆管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,积极对学生进行阅读指导.这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方.

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的.管理的是图书,传播的是文化和思想.因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我应有的贡献.

一年来总觉得自己整天在忙碌中,有做不完的事情.不过还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索.今后争取不断改进,努力做得更好!

现代化教育理念要求学生学会学习,图书馆正好为学生的课余读书生活提供了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间,尤其是研究xxx习课程的设置更凸现了图书馆的育人服务功能,素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位.我校在"以育人为本"、"让每一个学生得到最优发展"的办学思想指导下,图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等xxx建设随着学校教育事业取得骄人成绩的同时,也迅速跃上了新的台阶.现汇报如下:

一、加大投入,强化硬件建设

根据国家、省、市有关图书馆 ( 室 ) 建设的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使"硬件"建设达到丁标准化,实观了整体水平共同提高的目的.

现在图书使用面积达到 1024平方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室面积达 243.75 平方米,设有座位 84 个,占总教师人数的37.84% ,学生阅览室面积达 341.25平方米,设有座位 220 个,占总人数的8.5 %,并且,教师每座占地 2.2 平方米,学生每座占地 1.55 平方米.到 20xx 年为止,学校图书馆共有图书98528万多册,其中工具书、教学参考书为 423 多种类,生均图书达到 37 册.年递增量为每生 2 册.同时,文艺类图书 12761 册占总藏书量的 30% 以下.报刊种类为 167 以上.图书馆又设有能容纳 500 —— 800 册图书的标准书架 173 个,书柜 23 个,还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个.馆内有良好的通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施.学校配置了 4 xxx想计算机,规划了电子阅览室,实行了校园网络化管理:另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备.

二、规范管理,提高管理水平

1 、管理人员专业化.要管理出效益,关键在于提高图书馆管理人员的素质,为了加强和充实管理队伍,充分利用各种机会,参加图书分类、编目专业培训.积极参加福建省图书馆员网络在线培训.现在图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历,且都具有中级及其以上职称:4 位取得专业培训结业证书.

2 、抓好常规管理.图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务,我们根据市教委的有关文件,结合馆具体情况,制定了"莆田第十二中学图书馆管理制度"等十来份规章制度.体现我馆特色的主要有:

(1)购买新书实行报批制度.

先列出购书清单,经微机查询核准确无该书,或确认需要增加复本,经分管校长xxx同意后,委托当地新华书店办理,少量邮购选择正轨出版社或大型书店,先到货后付款,杜绝了非法出版物的流入.

(2)严格把好新书入库关.

须由经办人填写"固定资产验收单",一式三份,按单据时序入帐,杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞.

(3)编目严格按"LZJ3000"xxx要求录入.

符合国家<<文献著录总则>>标准,能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目.

(4)全方位的借阅方式.

图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大.反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?我们由集体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面.借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不同,二者又相合一.学生读者可以空手进图书馆,可以还了书进去,也可以自带学习资料进.在这个空间里,可以借书,可以找了书在一旁阅读不借走,也可以找了资料自主学习.这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想.

(5)见缝插针的开放时间.

学生每天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障.在这种大环境下,图书馆只有充分利用中午、课间、放学后的时间,"见缝插针",在"夹缝中求发展".

(6)制度化的学生xxx队伍.

现任图书馆教师xxx除了图书的采编及教学工作外,还要对近三千位师生借阅,如果没有一支学生图书xxx队伍当助手,单凭几个人,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的.自本学期起,对学生xxx需经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在09年学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色.

三、开展活动,提高服务水准

为了积极推进学校素质教育实施,配合教育教学工作,更好地开发利用图书资源,激发学生读书兴趣,图书馆开展了形式多样,内容丰富的各种宣传教育活动,图书馆工作人员牢记"读者第一,服务至上"的宗旨,提出"上帝永远是对的"服务理念,做好学生xxx的表率,要求在"准时、热情、细心、负责"上下功夫.认识到为师生服务要得理且让人,办事讲效率,服务求卓越,一句话,只有服务不到位,没有服务过了头.我们主要做了以下几点:

(1) 明确分工,全力合作.1人在三楼专管师生电子阅览室,其余4人共同负责轮值师生借阅服务,有具体的分工细则,同时,加强学生xxx队伍的培训,每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐,集中培训,明确要求,岗位督促,尤其对操作微机的学生,要求其严格执行操作程序,严禁违规操作,以免造成失误.

(2)开设专题讲座,指导课外阅读.每新学年开学初,为高一新生开设图情课和专题讲座,图情课主要内容有图书基础知识介绍,如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等.读书专题讲座有"借书与读书"、"为学生的学习服务—谈研究xxx习中培养学生收集处理资料信息的能力"、"图书馆教会你学做‘聪明鸟'!"等.

(3)开展读书征文活动,举办省太高"我最喜爱的十本书(套)"评选暨书展活动.学生读书征文活动自新馆开馆以来先后举办了4次(以前大多参与政教处或语文组联合举办),参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果.我们把推荐馆藏图书、编制馆藏书目寓活动之中,收到了良好的效果.从张贴并下发推荐100本图书目录导读到集中时间展读到评出结果,时间先后跨度近3个月,既提倡平时经常性阅读,又相对集中两周时间在馆浏览速读.在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升.

(4)开设书市、新书展览.每学期和新华书店联手举办,书店把新书运到学校,辟出场所,每次至少有半数学生入市,成交金额在3-5千元,图书馆顺便购入一批新书.

(5) 做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率.我们改变了以往黑板报宣传、张贴书目的简单化做法,变为有选择地重点介绍.要求每学期3期,目前,已编制至12期,每期张贴并下发至教研组和每个班级.

(6)为研究xxx习开好绿灯,指导学生收集和处理资料信息,并开设资料复印服务.走出课堂,学生花时间最多的是重研究过程中的课题调查研究和有关资料查阅,因而,广大学生切切实实感到离不开图书馆.我们不厌其烦地为其查阅,一时查不到,作好备忘;教师有时电话请求,我们查到后并为其复印好送货上门;对学生的复印,我们酌情收取纸张成本费.

(7)更新导读方法,激发阅读兴趣

学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习.因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣.

设疑诱读法

限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读.这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读.这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心.

竞赛促读法

由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、"同读一文征文比赛"等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力.比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间.对于比赛优胜者给以表扬、奖励.让习惯.

美文诵读法

为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动.引导学生品赏优美的诗歌、散文、xxx等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位.

学科推荐法

课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径.我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书.

(8)调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供一连串的参考书目.

只有"尊重并满足学生学习的需求",图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来.首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想教育及学校教学的需要.在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书.教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,xxx是教师进行继续教育深造的学科专著.而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的.我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾.

(9)建立了电子图书馆,将图书馆的规章制度、新书介绍、借阅安排等在网上公布,并下载一定数量、较高质量的电子图书,师生通过登陆访问,能了解学校图书馆的藏书等情况,并进行电子图书的阅览.

(10)梳理了已有材料,建立了图书馆网上主页,开辟五个版块:图书馆介绍、读者服务、图书信息查询、读者指南、读者信箱.把师生经常性使用的报刊、光盘、像带目录,把已有的须届届使用、基本不变的内容,如图书分类法、各类检索方法等,把网上下载的和资料摘编的进行分类整理,输入到主页上;同时精选读者的稿件和建议,也不断予以输入.锱铢累积,渐增渐多,逐步实现图书馆与师生读者的网上双向交流,提高信息的重复有效使用率.

图书馆个人工作总结格式模板 篇七

在20__年的一个季度,区图书馆全馆职工始终以认真、负责的态度努力不懈地工作,图书馆的各项工作平稳有序地推进,全面完成了区及文广局下达的各项工作任务.现将第一季度工作总结如下:

一、第一批古籍上报工作顺利完成

组织专业技术人员参加重庆市古籍普查培训,邀请市古籍保护中心专家亲临现场指导,今年一至三月共完成古籍录入49件,上报国家一级、二级、三级古籍共30件.其中可望进入国家级保护名录的1件,市级保护名录的6件.

二、少儿爱心图书接力活动受到表彰

我区的少儿爱心图书接力活动截止到目前,已向服务学校送书二批,共1200册,借阅图书6000多人次,借阅8000多册次,取得了良好的服务效果.这批爱心图书到来极大地弥补了学校图书室藏书不足的困难,满足了山区学生想看书、看好书的愿望,得到了家长和教师的一致好评和认可.在本月召开的全市文化馆图书馆工作会上,我馆被市文广局表彰为先进集体.

三、地方文献征集工作全面启动

四、培训工作有序开展

在闭馆期间,我馆在抓新馆筹备的时间,不放松图书馆的其它工作,各种培训有序开展.我馆视觉艺术高端研讨班于3月初正式开课.研讨班由我馆负责人主讲,现有学员20人,开课时间为每周二晚,历时50天,计划20个学时,完成影像美学、色彩学等课程的培训和研讨,并致力于在研讨班课程期间创作一批优秀的书、影、画作品,为我区今年的"文化周"、"文化节"等重大文化活动作准备.本季度已经集中培训了6个学时.

由我馆负责人主讲的文化讲座<<古镇的人文观察>>,也接到镇的邀请,将以多媒体的形式,全面、生动地为干部、职工和居民深入讲解的历史和文化.

五、搬迁筹备有序推进

1、我馆拟定了<<开馆筹备工作方案>>、<<开馆庆典工作方案>>、<<图书馆设施设备配置方案>>、<<图书馆工作人员招聘方案>>等多项文件,并上报有关领导及部门.我们在第一季度出刊了信息简报6期,及时向领导汇报工作,对新馆建设进行每周一次现场检查,目前土建工程和内装工程都已经通过了竣工验收.

2、为了更好的做好新馆建设和管理工作,由文广局副局长、财政局副局长带队,财政局教科文科科长、资金计划科科长、采购中心中任和我馆负责人、等组成的考察组一行十人到我市、等区图书馆考察.考察工作历时五天,通过考察、学习,考察组成员们普遍认为取得了很好的效果,开阔了眼界,理清了思路,明确了目标.

3、为了贯彻落实区文广新局关于图书馆工作专题会议精神.我馆召开了新馆开馆筹备工作动员会.会议对新馆建设情况、功能分布计划、部室设置、新编制条件下的岗位计划、图书馆工作方向、品牌服务、阶段性工作目标、近期工作安排等等方面进行了一一落实.

4、不断细化、优化了新馆办公家俱、自动化设备等采购方案,对馆内固定资产进行初步清查,避免重复采购.方案历经6稿,采购总额从原来的近500万元调整到了350万元.目前已经送财政局审核,将于近期进入采购程序.

六、工作方向更加明确

我馆明确了以传承文明、服务社会为宗旨,以地方文献资源中心建设为特色,以古籍保护为亮点的工作方向.确立了在未来三年内将我馆打造成国家一级馆和重庆市区域性中心馆的工作目标.

目前,全馆职工精神振奋、工作积极,都全身心的投入到新馆的筹备工作中来,我们有理由相信,未来的图书馆将成为我区共众文化事业的一张名片,一个亮点.

图书馆年度工作总结及计划 篇八

2、积极配合学院财务处资产管理评估工作,并以此为契机,

经过充分的行业调研,给领导提供决策建议,重新协调了各部门之间的关系,使得各部门的岗位职责、馆员的岗位职责明确,基本上避免了人为漏洞,各部门工作程序严谨,帐目清楚,基本上杜绝了人情书、丢书等现象.

3、各部门的服务意识增强:

变被动服务为主动服务.xxx部为博士、系主任等办理了特殊图书证,并对重点科研项目、新专业、特殊读者进行跟踪服务,积极了解读者反馈和读者信息,并把有价值的信息及时提供给相关部门.流通部及时发布新书信息、新书介绍、并及时把读者对图书需求提供给采编部.把下架杂志整理、归类共全校师生借阅,提高了杂志的利用率,受到广大师生的好评.采编部在图书采购过程中,严格执行采购程序,邀请部分系主任、骨干教师参加现场选书,并邀请财务处共同议价,保证了图书质量和阳光操作.

4、加强劳动纪律:结合我院校内分配制度的改革,我们制定了详实、可操作的考核方案,并组织大家进行了讨论,并严格执行.全体馆员都能严格要求自己.

在没有增加人员的情况下,实行倒班制度,发挥了最大的人力效能,极大地方便了读者借阅,受到了我院师生的欢迎.

5、为了使我院图书馆发挥最大的作用,热门思想汇报使同学们利用好图书馆的资源,我们积极与学生处和相关系部沟通,对20xx级新生作了<<图书馆资源的开发和利用>>系列讲座,对指导同学们使用图书馆的资源起到了良好作用.深受同学们的欢迎.

6、其他工作:积极配合学院招生工作,在人员较紧张的情况下抽出精兵强将配合招办招生宣传;积极配合学生处做好晚自习自习值班工作;积极组织参加工会组织的各项活动.认真完成除雪任务.积极配合学院在报告厅召开的各种会议,做好准备和服务性工作.

本页网址:

https://www.0519news.com/baogao/zongjie/226060.html