20xx大学毕业生实习期个人年终工作总结 篇一
时光飞逝,转眼间,见习期就要满一年了,回顾一年以来在中铁的工作和生活,不禁有太多的感慨.我从一名涉世不深的大学生完成了到一名中铁员工的转变,从陌生到熟悉各项工作业务,从对学业理论知识的巩固到实际操作实践,我诚挚的感谢各位领导、师傅及其同事们对我的培养和无私关怀,让我能把从书本中的理论跟工作实际结合,在工作中少走弯路.
___年3月5日初次到梁场,当时气候寒冷,作为一名从小生活在南方的人,从未感受过零下十几度的气温条件,这对我即将要进行的工作也是一种极大的挑战.户外工作气候恶劣,特别是对与没有经历过大西北的风沙酷寒的我更是严峻的考验.同时无论在技术、人员数量以及工作条件都不是很理想的情况下,我们大家依然克服困难组装dj168新型架桥机,同时顺利调试成功.一切都在梁场领导的科学指挥下有条不紊着进行;转眼到了____年7月6日,见习期也就此展开.在做好了一切充足的准备后,在各部门领导的统筹领导下,第一孔桥和着xxx声顺利搭设.第一次架设虽然艰辛,但是成功的喜悦让我们忘却了所有疲惫;随着对桥梁架设流程越来越熟悉,架桥方法的不断完善,架桥效率也在不断提高.直到今天,我们安全顺利的架设了247孔桥,这是我们的骄傲,更是我们的荣耀.回想跟大家工作和生活一起走过的这些日子,我很自豪的成为这个团队中的一员,可以用智慧和勤劳体现自己的价值,为xxx奉献自己应该贡献的一切.总结过去的工作与生活,自己无论是在业务水平、素养还是综合能力等方面都有了非常大的提高,有着很多的感想和体会.现总结如下:
一、以"勤恳务实、勇于创新"为信条,加强学习,提高自身素质
我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平.在工作中遇到不懂的问题,主动跟师傅和同事讨论,谦虚学习.我深刻的知道,作为一名刚走出大学校门的大学生,我要学习的还有很多,所以无时无刻都不忘自己的身份.认真学习工作业务知识,重点学习电机以及电气化控制管理,在学习方法上做到重点中找重点,抓住重点,并结合自己在电路系统搭建以及维护上的不足之处,有针对性的进行学习,不断提高自己的工作业务能力.把书本中的理论知识与自己动手操作相结合.所以,在加强学习的同时,不但要做到动脑,也要做到动手,只有将两项相结合,才能有出色的工作表现,才能精准的判断和处理工作中遇到的问题.在实际的工作实践中,为了拥有更好的操作视野以及灵活的操作空间,我结合自己所学,在师傅的指导以及领导的支持下对3号柱液压控制进行无线控制改造.克服技术难题,改造试验取得了阶段性成功.操作人员可以在无线覆盖的范围内的任何地方,对液压动作进行控制,同时不影响有线手柄对其的操作.但遗憾的是由于市场上没有符合操作条件的配套无线控制设备,且实验所用的产品又不能满足架桥工作要求,点动性,安全性都有待提高,所以在完成试验后只得拆除.但是不能否认此次实验尝试的成功性.这次的改造创新对我今后的工作具有重大意义,让我明白创新要结合实际,做到人性化,客观化.同时也鼓励我在今后继续发扬这种工作作风,将这种创新精神延续.不断学习进取,充足自己的视野.在保证安全和质量的前提下,勇于创新,提高工作效率,节省人力以及资源,本着以人为本的思想,为工作尽心尽力.
二、以"立足本职、扎实工作"为理念.勤奋务实,为xxx发展尽职尽责
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记xxx的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作.在对架桥机机电设备的具体维护中,对最容易出现损伤的供电电缆以及控制电缆重点监护:在喂梁之前,行车退回2号柱与3号柱之间时注意观察前后行车的距离,防止间距过小造成电缆的挤压.在喂梁时,最容易出现边梁钢筋对行车电缆的牵绊、拉扯.所以要关注行车运行情况,保持与总控操作人员的联络以便在出现上述情况下及时喊停,适时处理.落梁时,注意电焊机的焊把线不要在横移时被拉扯和轮压.经常检查电线看是否有破损,对其进行必要的保护和更换,检查电线的连接处注意保证牢固,防止短路断路对机器造成损害.对按键、液压操作手柄以及各种控制开关随时进行检查,保证其灵敏有效.对已经失去工作性能的零件的更换要做到耐心 细致,防止线路系统受到二次损害.在工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手;认真收集各项信息资料,全面准确的了解和掌握各方面工作的开展情况,工作中存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导能全面准确的了解和掌握最近的实际情况,为解决问题做出科学正确的决策.同时,作为三号柱的操作员,严格贯彻<
三、以"安全第一,保障生产"为目标,搞好工作,促进生产
安全责任无小事,我们为安全生产做好一切必要措施,作为一名电工,我明确自己的岗位职责.
1、负责全架桥机电气设备的使用.
2、架桥作业中协助架梁公工作,同时负责其他操作人员对电器设备的使用.
3、负责生活区,办公区的用电安装维修工作.在工作中,时刻都要保持高度的警觉,为保证用电安全,严格按照相关规定执行用电标准,不违规使用电器.在线路的铺设和使用中必须以负责任的态度对待,不能有任何的马虎大意,同时在桥机的其他运行中也要时刻注意各岗位的安全,如今安全也是一种生产力.在保障安全的前提下促进生产,创造更多的价值.
回顾近一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但是我也充分认识到自己的不足之处需要改进,理论知识水平还比较低.总结过去,是为了吸取过去的工作中经验教训,更好的干好今后的工作.工作中的不足和欠缺,请各位领导同事批评、指正.同时再次感谢各位领导和同事对我的帮助和教育.今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于领导和同事的xxx之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的中铁人,为xxx的发展做出自己的贡献.
实习生个人工作总结 篇二
我于xx年8月31日,来到威县常屯中学顶岗实习,半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番教师的生活,真正的体验了教书育人的工作.半年实习生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅.在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为教师的职责,在日常的实习生活中,我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名从容教学的中学教师.光阴似箭,时光飞逝,转眼间实习生涯即将结束.回顾这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中.顶岗实习让人在实践中得到真知,从各方面都得到长足的进步.
（一）教学工作方面
顶岗实习期间最重要的事就是从事教学工作.常屯中学是一所乡镇中学,师资条件有限,尤其是缺音体美老师,报到的第二天开始,我们顶岗实习老师就开始上课了.教务主任给我们顶岗实习生安排的课不仅有专业课而且有副科.我既担任初一三个班的历史老师又担任初二三个班的音乐老师,后来还担任小学三年级英语老师.学校没有给顶岗老师安排指导老师,而且课时多,任务重,着实给让我产生许多压力.我自己激励自己,相信自己,事在人为. 自己每天努力钻研教学大纲和教材,认真备课（备教材、备学生、备教师即自己）,根据参考书,结合多方资料,在请教他人的情况下,尽力写出了质量较好的教案,在课堂中传授予学生.因为,教师在学生眼中,是知识的海洋,深不可测,探不可究,充满智慧.作为教师要想给学生一杯水,自己先要有一桶水,要想将自己的知识教给学生,自己必须要有"源源不断的活水",才能授予学生.在不断地教学实践中,自己的教学技能也在不断的提高.
教学技能的提高是表现在多方面的,有教学方法的使用,对教学目标的理解,教学难点、重点的理解,如何把握课堂时间的安排,如何使用教学言语艺术,教学效果如何……
在实习期间,我讲课由生硬紧张过度到平和自然,能较好地遵循教育教学原则和规律,根据新的教学课程改革,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,几乎所有学生都能按照要求用普通话进行教学,我板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果.
（二）思想生活方面:
学校的人际关系最重要的莫过于师生关系,良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高,而且有利于和谐校园的建设.我主张一种平等和谐的师生关系,努力成为学生们的良师益友.课上严格要求学生,课下亲切关爱学生.在生活中,自己经常去关心学生的点滴生活.经常告诉他们,吃饭要营养搭配,学会照顾好自己,要他们明白"身体是xxx的本钱". 教师爱的付出,换来的是师生间的真情,从而拉近了彼此间的距离,真正融入到他们的生活世界,乃至心灵深处.一个女生家里条件不好,我经常主动请学生和自己一起吃饭,天冷了,她还送给那个一双厚厚的手套.冬天天冷,学校没有热水时,我会努力帮学生在我宿舍做热水.我也借给学生钱,解决他们的燃眉之急;帮学生缝补衣服,打自行车气等等,凡是能帮的忙我尽量竭尽所能.这让我逐步走进学生的生活世界,也走近了他们的内心世界,他们有时会和我谈心,帮我当成自己的知心朋友!教师关心学生是理所应当的,我所做的一切都是
我的教师道德的体现,是我的责任所在.只要自己在教师岗位上呆一天,就守住自己的那份责任,为了学生的理想,同时也为了自己的理想,将教书育人的事业进行到底.通过实习之路,我逐渐变得成熟,懂得了包容和理解,不再任性,不再懒散,而是和善亲切待人,积极认真处事.在思想上得到了很大的提升.
（三） 教育调查实习方面
在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的科研能力.我认为爱是征服心灵的灵丹妙药.顶岗实习只有半年,由于学生们都知道无论好坏实习老师半年后都会离开,所以大多数学生对实习老师都很不屑.一开始上我们的课时学生吃东西,串桌,说闲话,做其他作业,不认真听讲,与老师顶嘴都是常事.这样可不行,长此以往,不仅我们实习老师整日心情郁闷,上课心情比上坟还沉重,而且课堂秩序差,想学的同学也学不好,教学质量无法提高.这里的老师通常是采用武力方式解决不听话的学生.我们都是女生,有的男生站起来比我们还高,打又打不过,骂又不会骂.况且武力只能征服人得肉体,感化才能征服人的心灵.我们只能采用感化的方式,用爱心浇灌学生心灵,对学生进行感化教育.
首先,我主动与学生多沟通交流,了解学生情况.其次,我主动关心学生,帮助学生.学生在学习中遇到困难,我竭尽所能为学生解决.看到学生既端饭又提壶,我会主动帮忙送到宿舍.有学生想家哭鼻子,我就把手机借给他,让他和父母聊聊.有学生家里条件不好,中午只肯干馒头,我主动把自己的饭与她分享.看到学生的衣服破了,我主动提出帮学生缝补衣服.我关注天气,经常提醒学生注意添衣……不论在学习上,还是生活中,我都尽力去帮助学生.再次,举办课外活动,丰富学生课外生活,陶冶情操.教师节时,我们组织初一学生在操场进行感恩手语表演,教育学生要感谢老师的教诲.快到感恩节时,我们举办了"学会感恩 与爱同行"晚会,教育学生要心怀感恩,懂得回报.在音乐课上我给学生播放爱心短片,要求学生拥有爱心,乐于助人.在学校生活中,给学生灌输正确的道德思想和人生观、价值观,感化心灵.最后,作为教师还要努力不断提高自己的教学水平,吸引学生注意力.上课时,不再满堂灌,不在"唱独角戏".设计课堂小游戏,小活动,鼓励学生参与,让课程,让知识来吸引学生.在不断地努力中,课堂秩序一天天的改善,与学生的感情也与日俱增.爱是缓和关系的润滑剂,爱是沟通心灵的纽带.在互相关爱中,教学相长,充满乐趣,师生共进.感化是征服人的最好武器,爱是征服心灵的灵丹妙药.
（四） 顶岗实习纪律作风方面
顶岗实习是师范生完成由学生向老师转变的重要环节,是师范教育计划中最重要的实践形式.在此阶段,实习生具有双重身份.对中学生而言,我们是为人师表的老师,所以应具有高度的自觉性;对带队老师和指导教师来说,我们是师范教育最后阶段的学生.因此我们在实习期间更要遵守纪律.我坚持按时出勤,为人师表,尽职尽责.既严格遵守顶岗办的各项规章制度,又遵守实习学校的条令条例.严格的纪律是保证实习质量的重要条件.严格要求自己遵守纪律才能保证自己顺利完成顶岗实习任务.
顶岗实习是个人综合能力的检验.在实习中,有繁琐的工作,有嘲讽的语言,有真诚的感动,有进步的,有收获的喜悦.虽然顶岗实习只有短短的半年,但它对我人生的影响将会是永远永远.顶岗实习——我无悔的选择!
大学生个人实习工作总结模板 篇三
20__年2月,我有幸成为了宾县支行这个温暖大家庭中的一员.在行里实习工作的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西.下面是我这段实习期间的心得体会,写出来与大家分享:
"至诚至善自律自强"是我们每天早训的口号,当我们每天喊出九台农商行的这个企业精神的同时,一天紧张而又忙碌的工作也就随之展开了.进入营业室师傅从最基本的领尾箱,调时间,领凭证,缴钱,扎帐这些每天要做的事情开始教我,让我能熟悉这份工作每天的一个流程,并且告诉我这些事情虽然我们每天都要做但是不能出一点差错,银行系统的工作容不得一点差错.第一次听到终端、尾箱、扎帐这些以前从未听过的词汇时,包括看师傅接触终端时那熟练的操作技巧时,我发现我要学习的东西还有很多.
学习数钱的时候,我的手比较笨拙总是攥不住钱,有几位同事看到后就很热心的过来帮助我纠正数钱姿势和方法.每次有客户办理业务的时候师傅会让我学习如何填写凭证,如何备述,如何联网核查,这样看着师傅做一笔笔业务后我也有了第一次接触终端的机会,师傅在我旁边耐心的看着作终端,每一步他都会检查的仔细,有错误的时候立刻告诉我,这样我现在也学会了基本的一些类似存取款的操作,但还是有很多问题让我摸不到头绪也感觉很陌生,这时身边的同事总是微笑着告诉我我说:"没事,刚来都这样,以后慢慢学会就好了",领导也和蔼的对我们实习生说:"虽然你们刚进入单位,觉得有点陌生但是过不了多久你们就会很融洽的生活在行里学习在行里,我们就是一个大家庭,不同的地方就是在于有的人来的早,熟悉的早,来的晚,就刚开始熟悉."其实听着大家关心的话语觉得在这个大家庭里我可能现在还没完全融入,但是他们早其实已经把我当成一家人来看待了.
在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富.可能技术水平会让你达到一定的层次,但为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真宝,所以对于领导每次交待的任务我会积认真努力积极的去完成,珍惜每一次能够让自己得到锻炼的机会.在实习期间我也懂得了,身为银行职员,服务的态度尤为重要,我们要注重细节,学会观察理解客户,要想客户之所想急客户之所急.不要抱怨客户对你的态度,客户对你的态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不好,而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好,哪里又需要改进.
如果说破茧成蝶是一个很艰难的过程,那么从大学生到职业人的过程其艰难程度胜似破茧成蝶,但是我幸运的是,能在九台农商行这个大家庭中得以成长,也感谢九台农商行给我一个舞台,让我的热血青春得以绽放.作为一名幸运的九台农商行人,我将传承前辈们吃苦耐劳,兢兢业业,无私奉献的工作精神;作为一名银行系统的新人,我将不断学习新知识,开阔视野求索创新,用最优质的服务回报社会,回报我行.
20xx内科医生个人实习工作总结 篇四
一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,做到思想上、上时刻同党保持高度一致.同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工
作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高.特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高.
教师个人实习工作总结 篇五
不知不觉,实习生活就结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立深厚的感情.临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有多次.以下仅对我实习期间做个简单的实结.来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里.第一天并没有什么实质性的工作.前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的.这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识.情况稍有有变化,来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马上进行了我的第一次正式课堂教学,是上普通班的欣赏课,我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有准备,不过理想和现实很大差距,我认真准备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不过还好学生看到新老师上课都很激动,也很配合,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取了指导老师给我的一些建议,接下来的工作就如其进行了.面临没有电脑这个问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学,主要上网搜索部分相关资料图片.听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对这个学校学生的素质普遍比较差,学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式.每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉.对于教学工作,最后要请教学主任听一节自己的公开课.我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合.有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来.通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过度也较自然,把握承上启下关系.转眼间实习期就结束了,蓦然回首,发现自己学到了很多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最宝贵的.这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响.我会不断努力,攀登人生的峰.为我正式踏入社会迈出坚实的一步.20xx年医生实习个人工作总结报告 篇六
xxx外科为临床外科学下一学科分支,主要研究xxx疾病的各个方面:xxx解剖、xxx感染、xxx肿瘤病理、xxx肿瘤诊治原则、xxx肿瘤诊断、xxx肿瘤外科手术的各种术式、化疗、靶向治疗、放疗、内分泌治疗等.全球xxx癌发病率自20世纪70年代末开始一直呈上升趋势.xxx8名妇女一生中就会有1人患xxx癌.随着社会经济的发展,工作压力的增加等,xxx癌已成为当今妇女中发病率的一种恶性肿瘤.中国虽然不是xxx癌的高发国家,但近年我国xxx癌发病率的增长速度却高出高发国家1～2个百分点,xxx外科收治的患者越来越多.
实习生是未来医师的储备力量,其带教质量的好坏直接关系着将来步入工作岗位后为患者提供治疗质量的高低.传统的xxx外科带教模式以授课为基础,由于教学过程中涉及xxx及腋窝解剖等复杂知识,学生容易产生畏难情绪,积极性不高.因此,我对xxx外科的实习生带教方法进行了改革.问题教学法是一种通过设计教学内容相关的情景问题,引导学生去探索、讨论、质疑和交流而获取知识的教学模式,有利于提高实习生学习的积极性.现将问题教学法的带教体会如下:
跟我实习的一共有两名实习学生,她们都是全日制应届本科生,都为女生.我采用问题教学法带教,具体内容为:⑴根据教学大纲并结合xxx外科教学教材的内容,逆向思维的总结xxx外科教科书中常见的问题,发放xxx外科常见病的病例资料、参考资料及相关网址等,督促学生进行课前预习准备.⑵要求实习学生带着问题通过不同途径查阅资料,思考问题,自己找出问题的答案.⑶两名同学根据自己所得资料进行讨论,相互启发、相互讨论、补充更正.最后由我进行点评、纠正和补充.整个过程中我只是参与辅导工作,将讨论的理论知识与实践操作相结合.⑷提出下次问题.观察她们俩的评判思维,内容包括寻找真相、求知欲、能力、自信心、系统化能力、开放思想、认知成熟度7个方面.根据xxx外科教学大纲,制定考试内容,包括理论成绩、操作成绩以及综合成绩三个方面.这两名实习生的能力、求知欲、认知成熟程度、开放思想、系统化能力、寻找真相、评判思维、自信心等方面均好于她们的同学,考试成绩也比她们的同学高.
xxx及腋窝的解剖结构较为复杂,决定了xxx外科是一种专业性较强的学科.随着新的治疗理念和技术的出现,xxx外科的整体技术得到了不断加强,在教学上也面临着各种新的挑战,这就迫切需要临床教学不断学习新技术、新理论,探索新的教学方法.实习生是否能够理解和掌握该学科的相关实习内容,不但与学生的个人素质和理论功底有关,还有xxx外科带教老师的带教方法有密切的关系.问题教学法是以学生为中心的带教模式,在实施过程中,带教老师以指导为主.问题教学法能够提高xxx外科实习生的评判性的思维能力,有利于提高学生对于xxx外科临床实习的适应度.问题教学法能提高提高xxx外科实习生的考试成绩.问题教学法以问题为基础,课前带教老师向学生布置问题,学生通过书本结合网络、文献、专著检索的方式,查找资料,不仅激发了实习生的求知欲,提高了学生的学习主动性,增加了学生本身对手术的兴趣,从而显著提高了带教效果.由于教学过程更具趣味性,学生在带教老师的讲解中充分获得了专业知识,提高了考试成绩.问题教学法能够促进xxx外科实习生的评判性思维形成,提高带教效果.
大学生暑期个人实习工作总结 篇七
每一段经历都或多或少都会带给我们一些思想的启迪和心灵的感悟,而在这有限的实习时间里,我的收获却是平时简单的校园生活的无数倍.在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一分感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步……
回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步……
第一步:融洽的协作关系,坚强的团队力量.
歌儿唱得好:团结就是力量.众所周知:团结是历来为先辈们所提倡的一种精神,一种心灵要素.在实习的这段日子里,更是加深了我的团队意识.在此之前,其实,我对团队协作并不是那么看重,十几年自主的学习生活,让我的个人意识偏重,认为的事情自己把它完成就好,何必劳师动众,引出不必要的事情来.但是,通过这次实习,我看到了,一件真正意义上完成得好、完成得漂亮的事不可能仅凭一己之力或者单方面的力量,它牵连的广泛性、涉及的多样性,注定需要大众和谐共计,共同参谋,求得"三个臭皮匠赛过诸葛亮"的智囊,谋得妙笔生花之法;相互理解,相互配合,协作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美结局.和谐的气氛,融洽的关系是团队精神的振奋剂,在实习的日子里,前辈们给予我的亲切的微笑,友善的目光,鼓励的眼神,让我的心为之动容,让我感受到一种和谐之音洋溢,悠扬而婉转的洋溢.尽管是陌生面孔展现的微笑,但是却让感动,给了我一种归属感,让我感觉自己就是这里的一员,就是属于这里的.
渐渐熟识了之后,我开始了我的工作.考虑到我的经验不足,我的工作从最简单的开始,打电话,发传真等等.尽管是小工作,但是,在这个过程中,我却感受到了我的责任,比如,我打电话通知的事情务必要准确、详尽,否则将会影响他人的工作进程;传真收发务必准确,到位,倘若传真未到或者发错,那么必定影响之后的工作.这让我意识到,团队协作,分工有序,每一部分都是不可分割的组成部分,哪怕细节,团队各部分各司其职,才是团队协作的重点.而融洽的协作关系,坚强的团队力量正是让工作完满,让团队强大的精神制剂.
第二步:好学多问,受益良多.
古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好问为一种教养,一种优良品质.刘开曰:"君子之学必好问,问与学,相辅而行者也.非学,无以致疑;非问,无以广识."陶行之曰:"发明千千万,起点是一问.xxx不如人,过在不会问".普列汉诺夫说:"有教养的头脑的第一个标志就是善于提问".好问是思维的开启,是知识融会贯通的产物.为了弄清楚心中的疑惑,好问的人宁可做五分钟的愚人,也不愿耻于发问,终身为愚人.
在实习的这段时间里,初来乍到,一对环境不熟,二对工作不熟,自是茫然而知之甚少,不问是不行的.环境让我必须做出改变,改变以往矜持不问的心态,要学习是不能不问的.我抛开害羞,鼓足勇气向周围的老师询问,从日常生活到工作xxx现的状况,不论大小,宁可问了在做,不能错做.未知是令人恐惧的,在询问之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份办事的自如便重回心头.多问这一点对于我来说是一大改变,之前的我,是宁可不知道,也不想去问人,觉得那种感觉让人屈辱,认为那表明自己无知,但是,现在我明白了,发问非无知,乃是求知.与其不懂装懂,打肿脸充胖子,何不坦然发问,展现自己的无畏无知,积极求知的素养.
第三步:多一份思考,多一份收获.
"学而不思则罔,思而不学则殆"孔老先生从小就告诉我们思考的重要性,华罗庚更是重视思考,他常说"思考是伴随我们一生的朋友,思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能.在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的地深入而看问题的方法分不开."思考是我们人生中的工具,他可是航行中的指南针,是问题的解决方案,是给予自己动力的马达.而今,社会时刻都在变化,要求你去寻求走向完善的机会,学会思考是前进的第一步.
在实习这段时间里,我积极的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在着我的大脑,我每天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自己成长.
思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作.善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己.从生活中思考,如何让自己的心境更开阔,感受身边的快乐幸福,增加自己的情商,把在自己的快乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事能力,看到自己的不足,反复思考,反复学习,让自己的能力得到提升,充实自己.
实习虽短,意义非凡,他给了我心灵一次洗涤.感谢这次实习!感谢这次带领我实习的前辈!感谢为我们安排这次实习机会的领导!在这次实习中,我领略到了一个不一样的天地,体会到了不一样的心得,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅……
本页网址:
https://www.0519news.com/baogao/zongjie/224630.html
热点排行榜
