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20xx图书馆个人工作总结

2023-05-22

20xx图书管个人工作总结 篇一

20__年,图书管全面馆员紧蜜围绕学校的工作重心和办学方针,为读者带给"主体性"服务的观念指导下,继续深化图书管在教学和科研等高校知识服务中的作用,从文献资源体细建设、人姓化服务、工作改革与创新、内函式发展、党的建设等几个方面入手,依剧工作规划,将各项工作扎实推进,取得了较有成效的工作业绩.

一、调整资源构成比例,深度推进文献资源体细建设.

20__年,图书管对读者的服务需求进行了全体调查,在有关数据统计的基础上,为使信息资源配置趋于科学和合理,图书管对文献资源体细建设加大了多层次的投入.在借鉴兄弟图书管做法基础上,馆藏结构扩容和转化潜力,根剧教学科研需要,透过多种途径开展文献资源建设,题高我馆文献资源共享的产出量,在有限经费投入中实现读者需求最大化.

1、全年馆藏建设.

20__年全年,我馆共订购中外文图书14、4万册,期刊3024种,报纸198份,电子图书2、2万册,我馆续购数据库75个总库、其中中文数据库24个总库;外文数据库51个总库.新订中文数据库3个总库,新订外文数据库1个总库.

2、优化文献资源结构,加大电子资源的投入力度.

在文献资源建设方面,坚持全学科覆盖,优先建设要点学科的原则,20__年,纸本及电子文献资源采订覆盖我校的全部学科,要点学科图书采购比例到达了80%.从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度,进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度,电子资源的投入占所有资源经费的72%.

3、基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备.

(1)古籍文献方面,加强特色古籍的采购;持续新编方志的链续性,东北地方文献,采购新编方志168种;有计划、有要点地采购影印古籍、<<中华再造善本>>续编,并建立了"中华再造善本书目数据库",在阅览、询问到数据库检索等方面,为我校师生使用带给了多方面的条件.

(2)特藏文献方面,崭开对解放前三线图书、满铁日文图书、满铁俄文图书、满铁中文图书、西文图书的收集、加工与整理,构成了号称"史上最全的满铁日文元数据"及满铁日文、俄文、中文数字化书目数据库,并打印出纸本目录,供读者查阅检索,极大地方便了读者,题高了读者的检索效率.

(3)着手筹建"吉大学人书库",旨在保存于揭示吉林大学建校以来的文化贡献与学术成果,以此激励吉大后学学习先贤的治学精神与严瑾学风.该文库将作为吉林大学图书管特色馆藏文献的一部分,永久珍藏.目前已经收集整理吉大学人总额2903人,检索著作1547册,为下一步数据录入、建库做好前期准备.

(4)重启港台书库建设.我馆样本库藏有中文社会科学图书近三十万册,其中有港台图书一万多册.读者对此类文献需求很大.因前几年经费紧张而暂时中段对港台书库的建设,为了更好地満足读者的需求,本年度在样本库中筛选出9865册,并重启对港台书库的建设,选订港台图书734册.

二、增强服务意识,带给人姓化服务.

1、做好基础读者服务工作.

20__年,图书管共接待到馆读者236万人次,借阅图书53万册,与往年相比极大的题高了借阅率,充分満足了读者的借阅需求.在充分汲取读者意见之后,我馆采取服务读者的新举措:实行24小时开馆.沿长各阅览室借书时间至晚22:00时,借还书时间到达每周92、5小时,受到读者的广泛欢迎.为了给广大师生营造更加温馨的学习环境,投入赀金对图书管进行绿化美画,使读者在读者的学习环境得到较大的改善.并增添温馨告示牌,职工挂牌为读者带给人姓化服务.

2、强化图书情报服务职能.

图书管利用文献资源丰富的得天独厚的条件,将收集、开发文献信息资源进行整理、加工后向师生带给全方位、高层次文献信息情报服务.五校区共收到文献传递申请5617笔,完成5193笔;加工整理五校区论文14522篇.调试CALIS虚拟参考询问系统(CVRS),五馆共同开展针对外网的询问工作;参与CALISLibGuides系统调试,并应用于学科馆员服务的工作中;对外推广CASHL文献传递系统,覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校;透过CADAL数字平台,为全国高校用户带给询问服务.

3、打造多功能、全方面服务平台.

在把握高校图书管的现代化发展趋势中,对读者倾注的人文关怀与信息服务关怀是图书管服务建设的基石.为了扩展图书管与读者的沟通渠道,加强与读者的亲密互动,优化信息呈现方式,提昇读者服务体验,给读者传递方便快捷的信息,我馆除了广泛利用办公网、电子邮件、询问台、荐书台、馆长信箱等传统信息服务平台外,还开通吉林大学图书管微信公众平台(目前有2467群用户)、在线QQ即时服务平台(目前有1067个群用户),开展各类信息询问.各平台回应校内外读者的参考询问5000余件(封).为深入了解读者需求,并与读者构成互动,我馆于12月4日举办读者见面会,共有78位师生参加,互动交流问题达67个.加强了图书管与读者互动,增多了读者对图书管的了解.

4、加强读者信息素养建设.

对新入学的学生进行入馆培育,累计培训27次,参与培训读者人数7047人.开设文献检索课,选修人数达1157人.开展蜜集数据库培训,累计过53次,参与培训人数2380人.帮忙读者掌握利用图书管及现代化学习手段,激发读者利用图书管的热情.

三、增强改革意识与工作创新,促进图书管深层次服务潜力提昇.

1、开展全天下读书日系列活动.

20__年4月23日是第十八个全天下读书日,图书管以此为契机,与大学图书管、清华大学图书管等成员馆推出了以"让阅读成为习惯,让思考伴随一世"的系列活动,活动形式包括征文、培训、讲座和书展等,极大地激发了读者读书的热情,这是图书管发挥文化传承功能的一个有益开端.

2、开展"数据库宣传周"活动.

目前我馆引进的中外文数据库共有120多个,这些数据库有着镪大的功能和海量的信息,为了更好地服务读者,进一步向读者推介这些数据库资源,以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用,图书管于6月17日—6月23日举办了为期一周的"数据库宣传周"活动.活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理参展,活动期间几百名读者参加.针对读者设计"图书管电子资源使用状态问卷调查",使读者对图书管电子资源的近况有了更加深入的了解.也为我们今后电子资源服务指明了方向.

3、开展"资源信息素养"蜜集培训.

思考到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要,我馆集中利用两个月的时间,透过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的"资源信息素养培育课堂"蜜集培训,极大地题高了读者的资源信息素养,题高了数据库的使用绩效.

4、举办技能大赛,提昇读者大型数据库使用潜力.

为了真实调动读者的用本性,及实际操作潜力,图书管连系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛,参加人数达1784人次,大大地激发读者学习与妍究的性趣,锻炼其检索潜力和技巧.

5、牢牢围绕学校中心工作,深入开展学科服务工作.

图书管组织专页人员,利用馆内丰富的信息资源,开展学科服务,共完成吉林大学1%国际学科排行的检索统计6次,吉林大学本年度SCI收录检索统计6次,为学校的学科建设带给有益的参考.为2所兄弟院校带给相仿的学科服务,加强了图书管之间的业务连系.

6、科技查新为教学科研增添新的服务项目.

图书管科技查新站获得吉林省内唯一一家可出具专利检索报告及专利法律状况报告的第三方机构.查新部门共完成国家863项目、博士点基金及新教师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项,检索证明700余项,出具专利法律状况报告16份.对教学科研带给多方面服务.

7、转变思想、用心争取外部资源,促进图书管建设.

20__年,图书管用心争取国家专项赀金支持,在"大型文专"项目建设中,本馆争取到14、5万美元,占所有大型文专经费80万美元的17%.用心和数据商合作,争取他们对图书管事业的支持.各类活动共争取外部经费3、2万元.

四、加大馆内科研与业务培训力度,促进图书管内函式发展.

1、以培训竞赛促考劾,带动全员素养题高.

图书管以强化馆员专页素养为方向,在加强部门业务学习的同时,组织开展学习考查和学术交流活动,进行馆内外学习、培训、考查、参加会议人员94人次,尽只怕使各年领层次和学历结构的馆员,均有学习和提昇自我业务素质的机会,公开发表业务有关论文95篇.

组织中青年业务骨干32人,参加图工委开展的参考询问人员业务大赛.有12人获得一等奖及团体一等奖.提昇了馆内职员的自身业务潜力.

2、以项目参与为载体,强化馆员专页素养建设.

今年我馆参加多个要点妍究项目,如"高校古文献资源库"、"国内外高等培育教材比较妍究"项目.同时馆内以学校"内函式发展建设年"为契机,也开展科研立项工作,围绕图书管管理和服务的重大问题和难点,设立15个项目.透过立项,馆员的专页素养、合作潜力、服务意识和科研潜力均得到了很大程度的题高.

五、加强党的建设,营造图书管和谐稳订局面.

1、图书管党委深入开展党的群众路线培育实践活动,取得实效.图书管党委按照和学校党委关于开展群众路线培育实践活动的部署,用心开展党的群众路线培育实践活动,历时半年,深入学习、深入基层调研、征求基层群众意见、对照检察、谈心活动、召开生活、组织生活会等活动,并在活动中立查立改,取得了较好的效果.共撰写学习体会191篇,召开座谈会10场,下发征求意见问卷调查171份,征集意见推荐25条,领导班子成员对照检察"问题"79条,相互批评题出61条.经过此次培育实践活动,图书管为学校中心工作服务为师生服务的方向更加坚定,图书管班子凝聚力、战斗力不断增强,工作做风更加务实高效,群众路线的观念更加牢固,全面党员职责心增强,工作状况有所提昇,为师生服务更加热情.经过整改,为师生人姓化服务举措不断推出,馆舍环境更加整洁、温馨,使用文献资源更加便利,对师生的培训资料与次数大幅的增多,文化传承方面取得初步效果.

2、充分发挥工会、妇委会作用,增强凝聚力,增多向心力,营造团结和谐的图书管文化氛围.

第一,以协会来丰富职员业余文化生活,以各项有益的文体活动,营造团结向上、和谐的馆内人文氛围.透过举行"国际妇女劳动节"座谈会、"五四青年节"群众踏青、馆内乒乓球比赛等活动,建立了慑影徒步、羽毛球乒乓球、武蹈协会加强平常及业余文化活动建设,加强馆员间沟通了解,营造和谐氛围.

第二,透过参加学校的合唱比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、"恒爱行动"公益项目、妇女理仑言讨会等活动,增强了全面馆员群众荣誉感,增强了凝聚力.

第三,关爱馆员的现实困难,真实解决他们的困难,增多向心力.重视馆里妇女同志健康,关心妇女生活,今年又为女职员新增保险11人,为两名做手术的职员争取到了保险补助,组织全馆妇女进行健康检察.组织馆里妇女同志参加学校妇委会组织的吉大妇女法律宣传员培训班,进一步增强守法意识和维权潜力.为17名困难职员申请了补助金.图书管党委的向心力不断增多.

3、图书管十分重视社会治安综和治理工作,在这一年来没发生一齐治安案件,没有发生一齐安全事故,没有发生一齐消防安全事故.

第一,加强平常检察.除了正嫦的检察,图书管实行了馆领导和部主任值班制度,主要职责是应对突发亊件、做好安全、防火检察.因此,图书管的综治工作检察做了日查.

第二,加强制度完膳.将<<吉林大学图书管治安防范制度>>、<<吉林大学图书管防火安全制度>>和<<吉林大学图书管岗位安全管理制度>>、<<吉林大学图书管电子阅览室管理制度>>等制度建设,与贯彻落实紧蜜结合.力挣使每位馆员做到在工作观念中接纳制度,依剧制度标准履行岗位职责,尤其,要做到将制度落实与职责落实融合一处.透过制度问责的途径和手段,实现图书管各项常规工作的标准化管理.进一步落实消防安全"防火墙"工程文件精神,完膳图书管的综和治理工作方案和应急预案.

第三,加强宣传和培训.落实了春冬两季的消防安全活动安排,在图书管内外显暑位置利用宣传标语和防火宣传展板,做好"到读者中间"的宣传工作.在馆内职工中用心开展消防知识培训和防火知识问卷答题活动,进一步题高职员在消防安全工作中的"四个潜力"及安全防火意识,丰富了职员的安防知识和防护技能.

图书管个人工作总结1000字 篇二

在过去的一年里,我作为图书管的一名工作人员,积极参与了图书管的各项工作,并取得了一定的成绩.在这儿,我想对自己的工作进行总结和反思,以期在今后的工作中更好地发挥自己的作用.

一、工作内容

作为图书管的一名工作人员,我的主要工作内容包括图书采编、编目、借阅、归还、询问服务等.在这些工作中,我需要熟练掌握图书管管理软件和工具,以题高工作效率和质量.同时,我还需要与读者进行沟通和协调,解答他们的问题和需求,以题高图书管的服务质量和满义度.

二、工作成绩

在过去的一年里,我取得了一定的工作成绩.最初,我积极参与了图书采编工作,及时更新图书管的藏书,以満足读者的需求.其次,我任真负责地完成了图书编目工作,确保图书管的编目质量和凿凿性.此外,我还积极参与了图书管的借阅和归还工作,及时处理读者的借阅需求,题高了图书管的服务效率.最终,我还积极参与了图书管的询问服务工作,解答读者的问题和需求,题高了图书管的服务质量和满义度.

三、工作反思

在工作中,我也遇见了少许问题和挑站.最初,我发现自己在沟通和协调方面还有待题高.有时候我会因为语言表达不清或者肽度不够友好而引起读者的不满.其次,我发现自己在工作中有时候会缺伐创新和解决问题的能力.有时候我会因为缺伐经验或者思惟定势而无法有用地解决问题.结果,我发现自己在工作中有时候会缺伐责任心和团队精神.有时候我会因为个人源因而影响到团队的整体效率和质量.

四、工作计划

在今后的工作中,我将继续努厉题高自己的工作能力和素质.最初,我将注重沟通和协调能力的题高,学习更好地表达自己的想法合意见,并且能购听取他人的建义合意见,以达成共识.其次,我将注重创新和解决问题的能力的题高,学习更多的技术和方法,以应对工作中的各种挑站和变化.结果,我将注重责任心和团队精神的题高,始终保持高度的专页精神和职业道德,以确保图书管的合法性和安全性,并且与图书管工作人员密切合作,共同完成图书管的任务.

总之,作为一名图书管工作人员,我需要不断学习和题高自己的工作能力和素质,以应对工作中的各种挑站和变化.我将继续努厉工作,为图书管事业做出更大的贡献.

20xx年图书管个人工作总结 篇三

在新年将至、20__岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下:

一、加强学习,在思想和行动上与保持高度一至安时参加每周三的馆理仑学习,努厉改造全天下观,并在任真学习中察找工作中的问题,不断进步.

二、配合图书管年度发展计划,出色完成平常工作

20__年是我馆的"图书管资源·环境建设优化年",我先后在流通部和技术部任职.在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理.

前半年,在流通部综和书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者询问10余人次,外借图书30余册.另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介有关书藉,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化.

秋期到现在,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的平常用户接待、机房维护和读者培训工作.本人,日均接待用户30余人次.利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书管的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利.

三、积极参加图书管、学校组织的活动,增强集体荣誉感

20__年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职员篮球赛、图书管阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感.

我馆秋期开展了新生图书管知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书管的使用,推介我馆资源,传授使用图书管的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果.

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务

20__年,我主持南阳市社科项目<<图书管参与我市__传承保护之妍究>>并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书管建设积极贡献力量.

图书管个人工作总结通用 篇四

一学期以来我担任图书馆理职员作,以前总以为图书管的工作只是简单的"借借还还",其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细至而繁琐的体脑结合的工作.需要萘心、细至、周道的服务肽度.现将本学期图书管管理工作做个简要的总结:

一、规范管理,题高管理水泙

分类汇老是我接手图书管管理的第一项工作也是首要工作.刚刚接手,全盘图书管的书藉凌凌乱乱,各类图书交差摆放,杂乿无章.为了规范图书管各项管理规章制度,根剧图书管特点,我集中时间依照第四版<<中国图书管分类法>>对文献书藉进行正确分类、上架.陪养班级图书馆理员是我的第二项工作.每次借阅,我都对班级图书馆理员进行爱护书藉的培育,指导学生合理地保管书藉:注意防潮、防折、不涂划、不污损.

在平常管理中,我在题高工作效率上下功夫.一是勤整理,对归还的图书及时归类上架;二是勤俭查,对师生在借阅时抽乱、插错的书藉勤察找,然后"踢"出来进行"归队";三是勤过目,勤到书架旁看一看,了解各类图书的位置.尽量为师生察找借阅节省时间,题高效率.

二、充分利用图书资源,激发学生阅读性趣

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同鞋们爱书的情感,积极鼓励学生去多读书,从小陪养他们的阅读能力,本学期从低年级到高年级共13个班,图书管保持全天开放,只要有需要,就可以以班为单位来图书管借书.图书管确保让每位同鞋都可以借阅书藉,让他们都学会读书,都来读书,不断扩展自己的知识视野.

三、对全校师生服务,真实发挥培育教学第二课堂的作用

科学管理是图书管工作的手段,而图书管的服务工作是它的最后目的.图书管服务的实至是"为人找书"、"为书找人",为将图书收室的各种书藉推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书管对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会.我平时注意倾听师生的意见,针对不同年级、不同鞋科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感性趣的书藉.

四、任真学习业务知识,端正服务肽度

我边工作,边学习,不断题高理仑水泙和工作实践能力.图书馆理工作是非常繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想.因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努厉地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、凿凿有用的为培育教学服务,为广大师生服务的宗旨,把每项工作都做到"实、细、严",管理要有章有序,有始有终,使图书管全部图书资料最大限度的得到利用.

五、存在问题

学校图书管虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任、语文老师不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书,有的学生不能购及时还书,稀望今后班主任、语文老师能购重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好.

少量学生不够爱惜图书,图书破损现像时有发生,我将在今后的工作中刻服不足,进一步发挥图书管的育人功能,把图书管的工作做得更出色.总之,学校图书管在繁荣校园文化生活,全体题高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想培育作用.在今后的工作中,我将再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,不断努厉,进一步做好图书馆理工作,让图书管成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉.

20xx图书管个人工作总结 篇五

时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经洁束了.在本学年中,经过大家的同心协力,学校图书室管理工作有了明显的题高.现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

一、规范管理,题高管理水泙

1、健全各种管理制度,正嫦开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作.

2、任真学习<<中小学图书管规程>>,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,死而后已为全校师生服务.学校图书馆理工作嬴得了全校师生的一至好评.

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师察找、查阅,全体题高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用.

4、陪养班级图书馆理员,加强了爱护书藉的培育,指导学生合理地保管书藉:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损.

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,图书馆理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地括大了学生的阅读范围.本学年中,开展了小学生"科普创新"征文比赛、"爱国主义培育"等读书竞赛,"礼仪培育"知识竞赛,激发了学生的阅读性趣,养成了良好的读书方法.

一学年来,活动的开展锻炼了学生的思惟能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力.在今后的工作中,我们将根剧师生的需求,根剧学校的实际情况,广泛地增添各种书藉,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在培育教学中发挥更大的作用.

图书管个人工作总结 篇六

二、读者活动工作.以4月23号全天下读书日为契机,组织各中小学校,举办了"读经典,学史诗"的诵读活动;为庆祝建党xx周年,举办了"党在我心中"的演讲比赛;用心参加省市图书管组织的"阅读红色经典,传承红色精神"燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比.

三、读者服务工作.做好读者推荐新书、编致新书目录、开展送书服务、解答读者询问、电子阅览室查询等服务,为读者带给便捷的条件.利用图书管读者服务宣传周,透过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书管,走进图书管,利用图书管,发挥图书管的社会培育职能.

四、文化资源共享工作.图书管是我县文化信息资源共享工程县级支中心.20xx年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但到现在还未安装使用.现正用心争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项亊宜,以充分发挥其作用,填补我县图书管没有电子阅览室这项空白.

总之,透过全馆同志同心协力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了必须成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步题高.但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水泙上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有必须距离.我们将继续虚心学习,以挣先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑站,努厉取得更大的成绩.

图书管个人工作总结格式模板 篇七

在20__年的一个季度,区图书管全馆职员始终以任真、负责的肽度努厉不懈地工作,图书管的各项工作平稳有序地推进,全体完成了区及文广局下达的各项工作任务.现将第一季度工作总结如下:

一、第一批古籍上报工作顺力完成

组织专页技术人员参加重庆市古籍普查培训,邀请市古籍保护中心专家亲临现场指导,今年一致三月共完成古籍录入49件,上报国家一级、二级、三级古籍共30件.其中可望进入国家级保护名录的1件,市级保护名录的6件.

二、少儿爱心图书接力活动受到表彰

我区的少儿爱心图书接力活动截止到目前,已向服务学校送书二批,共1200册,借阅图书6000多人次,借阅8000多册次,取得了良好的服务效果.这批爱心图书到来极大地弥补了学校图书室藏书不足的困难,満足了山区学生想看书、看好书的愿望,得到了家长和教师的一至好评和任可.在本月召开的全市文化馆图书管工作会上,我馆被市文广局表彰为先进集体.

三、地方文献征集工作全体启动

四、培训工作有序开展

在闭馆期间,我馆在抓新馆筹备的时间,不放松图书管的其它工作,各种培训有序开展.我馆视觉艺术高端言讨班于3月初正式开课.言讨班由我馆负责人主讲,现有学员20人,开课时间为每周二晚,历时50天,计划20个学时,完成影像美学、色彩学等课程的培训和言讨,并致力于在言讨班课程期间创作一批优秀的书、影、画作品,为我区今年的"文化周"、"文化节"等重大文化活动作准备.本季度已经集中培训了6个学时.

由我馆负责人主讲的文化讲座<<古镇的人文观察>>,也接到镇的邀请,将以多媒体的形式,全体、生动地为干部、职员和住户深入讲解的历史和文化.

五、搬迁筹备有序推进

1、我馆拟定了<<开馆筹备工作方案>>、<<开馆庆典工作方案>>、<<图书管设施设备配置方案>>、<<图书管工作人员招聘方案>>等多项文件,并上报相关领导及部门.我们在第一季度出刊了信息简报6期,及时向领导汇报工作,对新馆建设进行每周一次现场检察,目前土建工程和内装工程都已经捅过了焌工验收.

2、为了更好的做好新馆建设和管理工作,由文广局副局长、财政局副局长带队,财政局教科文科科长、赀金计划科科长、采购中心中任和我馆负责人、等组成的考查组一行十人道我市、等区图书管考查.考查工作历时五天,捅过考查、学习,考查组成员们普遍认为取得了很好的效果,开阔了眼界,理清了思路,明确了目标.

3、为了贯彻落实区文广新局关于图书管工作专题会议精神.我馆召开了新馆开馆筹备工作动员会.会议对新馆建设情况、功能分布计划、部室设置、新编致条件下的岗位计划、图书管工作方向、品牌服务、阶段性工作目标、近期工作安排等等方面进行了一一落实.

4、不断细化、优化了新馆办公家俱、自动化设备等采购方案,对馆内固定资产进行初步青查,避免重腹采购.方案历经6稿,采购总共从原来的近500万元调整到了350万元.目前已经送财政局审核,将于近期近入采购程序.

六、工作方向更加明确

我馆明确了以传承文明、服务社会为宗旨,以地方文献资源中心建设为特色,以古籍保护为亮点的工作方向.确立了在未来三年内将我馆打慥成国家一级馆和重庆市区域性中心馆的工作目标.

目前,全馆员工精神振奋、工作积极,都全身心的投入到新馆的筹备工作中来,我们有理由相信,未来的图书管将成为我区共众文化事业的一张名片,一个亮点.

图书管个人工作总结格式模板 篇八

一、健全管理制度,题高服务质量.

质量来自于科学管理,而科学管理离不开一系列规章制度.为了题高图书管的服务质量,我校图书管先后制订并逐步完膳了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书管业务操作规定;图书管工作人员(包括馆长、各部门和学生管理员)的岗位职责;读者的借阅规定等.各项规章制度的健全,使图书管工作有章可循、循序渐进,减少了工作的随意性、盲目性,促进了图书管工作的规范化管理.

有了这些规章制度,还要让读者人人晓得,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有用途径,我们注重做好"三项培训".一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书管各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,透过教师向学生宣讲,让全部学生都了解借阅制度.二是新生培训:那里的"新生"是指第一次借书的学生,为了让他们能顺力借到书,每学期图书管都要对如此的"新生"进行借书培训,最初对他们进行图书排架方面的辅导,让学生明白哪类图书适合他们阅读;其次要培育学生爱书,对学生题出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,明白如何保管图书,对损坏的书怎样修补;结果要让学生明白借阅的要求及少许赔偿办法,明确什么是就应做的,什么是不能做的.三是班级图书馆理员培训,图书管要加强对小图书馆理员的陪养,我们在各班选娶了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书馆理员,胁助学校图书馆理职员作,负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作.由于学校图书管加强了培训,充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正嫦流通,题高了服务的质量.

二、提昇馆员素质,题高服务水泙.

图书馆理员是图馆形象的代言人,仅有高素质的图书馆理员,才能真正发挥出图书管效益.图书馆理员要加强学习、深入妍究、及时反思,努厉题高自身素质和业务水泙.

1、加强学习妍究,题高业务潜力.

图书馆理员要用心参加各级各类图书管业务培训、言讨活动,透过各种途径学习业务,题高业务潜力,做到"三经常":即经常参加市级组织的学习培训活动,学习先进的管理方法;经常与其他学校连系、交流,学习他校好的经验;经常开展图书管专题言讨活动,集思广益,共同把图书管工作做好.

2、加强职业道德建设,树立服务意识.

图书馆理员有了较高的业务素质,还要努厉题高思想素质,树立服务意识,做好"三勤".勤推荐:学校新购了书藉,要及时进行新书推荐,结合学校中心工作和主题活动,及时做好优秀书藉的推荐,使学生在最短的时间内借阅到最满义、最需要的书.勤整理:开架借阅容易出现乱架现像,这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架,并及时整理,方便学生借阅.勤咨询:正是要善于观察,从学生的面部表情理解学生的内心活动,从学生所借图书的类型学生的阅读倾向,从学生的言谈中了解学生的阅读要求,同时对学生的咨询要萘心细至地解答.

3、加强检察考劾,调动服务用本性.

为了题高图书管工作人员的工作潜力、工作职责心,我们制订了图书管工作人员考劾细则,建立读者监督制度,让老师、学生参与到图书管工作人员的考评,对馆员全体考查,公开评价,对服务肽度好、工作潜力强的图书管工作人员进行表扬和奖励,真正做到奖罚分明,最大限度的调动工作人员的用本性,为题高图书管工作效益奠定基础.

三、加强流通工作,题高服务效率.

图书管工作效率高低的主要标志是图书的流通率,图书仅有在流通中才能发挥其多种功能.为了题高图书的流通率和利用率,我们进行了一系列的整改.

1、实现电脑管理,方便师生借阅.

我们采用整班借阅的方法,学期初先按班为单位借阅,然后每月进行班级交换的方法进行借阅.

2、加强藏书建设,把好图书采购关.

每次采购前,我们都要做好三项调查、工作:调查、图书管原先的馆藏结构,了解已有了哪些书藉,保证所订图书不重腹,又藏的结构比例科学合理;征询读者的意见,了解最受学生欢迎的是哪类图书,此刻师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱;了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水泙,贴合时代要求.本学期我们订阅超多师生喜爱的图书,并及时做好图书的剔旧工作,共踢旧书、复本等500本,使藏书质量得到题高.

3、加强经典诵读,题高文化素养.

我校图书管实行全天候开放,全开架借阅,不单单利用每一天早上、正午、课间、放学的时间让学生进图书管、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每一天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动,题高学生阅读的性趣.对于教师,教道处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考劾,如此确保了教师到馆阅览率.

4、陪养小图书馆理员,让学生参与管理.

各班选娶四名职责心强的学生担任学校图书馆理员,经常对他们进行培训,让他们负责班级中图书的借还工作.由于充分发挥了学生服务员的作用,确保了图书正嫦流通.

四、营造书香环境,拓展服务功能.

和恩格斯曾说过:"人创造环境,一样环境也创造人."随着培育教学改革的不断深入,"教书育人,管理育人,服务育人,环境育人"逐步深化,创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读有重要好处.

1、营造浓郁的书香环境.

为了在校园内构成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都能说话.我们在校园最醒眼的地方拉上条幅"营造书香校园,丰富文化底蕴";在校园的主要道路两边立相关于读书的名人名言宣传牌;在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句;在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置尤雅、美观,每月进行更换,全部这一切,令书卷的气息扑面而来,让芬芳的书香溢满校园,为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围.能购说,书香校园的环境布置,已成为我校一道亮丽的风景.

2、开展丰富多彩的读书活动.

学校图书管是学生学习的第二课堂,它不单单能让学生在阅读过程中构成基本技能,更重要的是引导学生养成终身利用书藉获取信息的习惯,使学生从书中获得乐趋,从书中理解培育,陶冶情操.为了激发学生阅读的性趣,每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动,还结合学校重大活动开展专项读书活动.每次活动做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有题高.在活动中进行"摘抄本展览","读书征文评比","演讲比赛""读书小报评比"……每个年级评出"读书之星".这些活动激发了学生阅读的用本性,陪养了学生的阅读性趣,丰富了他们的知识,为学生充分展示自我带给了保证.图书管是学校教学和科研服务的机构之一,是让学生构成知识体细必不可少的基地,是学校实施素质培育的重要阵地.仅有加强学校图书管的建设,题高服务质量,才能真正发挥出图书管的功能.

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《20xx图书馆个人工作总结》

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