本学期，在学校的领导下，结合我校的实际情况，开展了信息技术教育教学。这个学期即将结束。回顾过去一个学期的工作，无论是我的工作还是我自己的业务水平都得到了逐步的提高，充实，收获了很多。现总结如下:
一.教学
1.开学伊始，我就制定了自己的教学计划，认真备课七年级的课，上好课，为更好的完成教学任务做准备。一堂好课对老师和学生都至关重要。的确，这学期我真的做到了这一点，现在七年级大部分同学都掌握了电脑的操作和使用。通过一年的学习，学生能够简单操作计算机，熟练掌握办公软件，利用FrontPage制作简单的网页，打字速度有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然，还有少数同学掌握的并不理想，这是我在以后的教学中要努力克服的一个难点。
2.除了教学，我们还努力做好我们兴趣提升班的培训工作。在这堂课上，学生学到了很多平时在信息技术课上学不到的知识。通常情况下，学生可以在计算机实验室查阅一些其他学科的知识。有同学学会了如何安装一些软件，帮助老师简单维护电脑，用电脑解决其他学科遇到的一些问题。
第二，师德的渗透
教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且以学生的全部个体心理素质影响学生的心灵。因此，在工作中，我能够按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，具有高度的事业心、责任感、爱心和奉献精神，重视每个学生综合素质和良好人格的培养。
信息技术学科有自己的特点，学生上课经常要动手操作。有些学生不服从老师的指令是不可避免的，这很容易导致课堂上的混乱。所以在教学中，我对学生提出了严格的要求，我自己以身作则，让学生信服。在严格要求的同时，我对他们充满了关心和耐心，对他们进行学习指导和集体主义教育，要求他们时刻记得爱护学校的公共财产，自觉爱护微机设备。这在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保证良好教学效果的前提。
三。信息技术管理
作为学校的信息技术老师，我自然成为学校计算机教室和多媒体教室的管理员。无论是电脑的日常维护，还是各种资料的填写整理，我都会认真高效的完成这项工作。维护设备并确保其正常和良好的运行尤为重要。对于这些设备的使用和维护，我能够熟练的了解和掌握，从而为未来的学校利用远程教育资源，进行学科间的相互渗透。
打牢基础。学校的网站和博客定期维护和更新。
1.机房要求学生严格按照《计算机教师与学生行为规范》的要求。保持机房干净，每天打扫。给学生和老师一个干净整洁的学习环境。
2.在机房上网时，严格遵守国家相关法律法规，严禁上一些非法网站。
3.不要非法下载一些与教学无关的信息游戏。禁止上网打游戏。
4.电脑用完后，要按规定关闭设置室。经老师检查后，您可以离开座位，将您的个人书籍和用品带出机房。
5.严格按照规章制度使用多媒体室，合理安排教师每天上课使用多媒体室的时间。课后老师及时打扫卫生。进行定期的设备维护。
6.多媒体室使用后，及时记录一些记录本。出现问题及时解决，让多媒体教室得到合理有效的利用。
7.多媒体设备应及时测试。未经领导同意，不得擅自打开投影仪大屏幕，出现任何问题，由您负责。机房、多媒体室的电脑及时维护，安装杀毒软件，定期杀毒。上课不耽误师生使用。
四。远程教育
1.本学期认真完成了远程教育的卫星接收任务，使我校顺利完成了卫星接收工作。保证了教师及时查阅和下载远程教育课件，进一步提高了我校的教学质量。
2.每天接受远程教育，及时维护设备。不要让任何事情出错。下载后仔细记录远程教育的IP。
3.定期将资料刻录在光盘上，将下载的资料分门别类整理，整理完毕后刻录成光盘保存管理。及时建立光盘目录，方便教师参考和使用。
4.严禁其他教师使用远程教育接收的电脑。安装杀毒软件，保证机器正常运行。
5.远程教育机要及时维护。如有问题，应立即修复，以免耽误第二天的卫星接收。
第五，加强学习，提高业务水平。
除了教书，我也关注自己的发展进步。除了上20节课，参加教研组的教研活动，我还注意到自己要自学，认真写小字，设计本学科的板书；做好读书笔记，每个月写一篇经验、笔记、案例的交流。积极学习各种理论来充实自己，以便在工作中更好地在扎实的理论指导下进行教育教学。我加强了自己的专业水平和道德修养，经常看一些关于教师职业道德的书籍，在网上看一些关于新课程培训和信息技术教学的文章和经验。我还利用业余时间学习知识，学习制作课件和网站，为学校的教育教学服务。
不及物动词未来努力的方向
1、更新教学思路，从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法，做到课内和课外的有机结合。
2.对差生多一些关心、爱护和耐心，让他们在对计算机的理解上有更大的进步。
3.在日常设备维护中多实践多尝试，努力让每一次实践都卓有成效，充分利用互联网资源。
4.在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，力争使学校网站和多媒体课件的水平在原有基础上有更大的进步。
经过上学期的教学实践，我深感社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性努力工作，为教学服务，努力为学校的发展做贡献。顺利完成我校信息技术教学工作。
我主要负责计算机教学和学校内部网络系统的维护。经过近12年的工作，我熟悉了学校的网络状况和拓扑结构。面对日常网络运行中出现的问题和故障，基本可以快速判断并解决。在维护工作中，可以按照日常网络维护流程进行维护，每天不同时段监控关键设备的运行状态，及时发现并解决故障，保证设备的正常运行。写每日工作日志，记录每日工作内容和故障，解决故障排除过程和故障原因。在不影响邮件使用的前提下，每周定期对邮件服务器进行备份，保证邮件服务器出现故障时能尽可能减少损失。我能耐心及时地解决故障和问题，让学校领导对我的工作感到满意。遵守学校制度，服从并认真完成领导安排的工作。
参加工作以来，主要从事计算机教学工作，参与了学校校园网的建设，以及办公楼子网、职业介绍所子网、食堂后勤子网的设计和调试。通过锻炼，我的知识结构更加完善。当然，要做好维护工作，我需要具备全面的技术知识，掌握各种系统和设备的操作能力。自从入学以来，学校领导和同事给了我很大的帮助，他们会耐心地指导我在工作中遇到的问题，这使我在计算机技术方面取得了很大的进步。在接下来的工作中，我应该更加努力地学习业务知识和技术技能，并能够尽快完成所有的维修工作。以对自己工作认真负责的态度，以“三件事”的学校理念为宗旨，把自己的工作做好，做好，希望能为学校的整体发展做贡献。
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