20xx年关于大学生寒假社会实践总结报告

20xx年关于大学生寒假社会实践总结报告 篇一

20xx年寒假如期而至,这是我上大学的第二个寒假.记得去年寒假我的社会实践是一家工厂打工,那是真的辛苦,对自己说下次不会去打工了,但是还是没避免,这个寒假我又打工了,不过很轻松.自从我们进入大学,一个避免不了的问题是就业.这个话题一直围绕在我们身边.随着时间的增加,这个话题越来越压人了.现在我是大二了,本想寒假去实习的,但是因为社会实践太少了,投入的简历没有一个回复,只有去找类的工作.本着为拓展自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后生活和工作中能很好的处理各方面的问题,为此,我开始了这个寒假的春节前的第一个社会实践——走进天河华景新城的一家餐厅了几天.

我觉得实践后,自己才有经验,以后工作才有一定的基础,通过这个寒假的短期,我学到一些在校园里学不到的东西.在社会,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西也不同.记得高中老师说过:在实践中学习,在学习中实践.现在社会飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都有新的东西涌现,在有了越多机会时,挑战也更多了,知识每天都在变化,都在淘汰,中国的经济也越和外面接轨,对于人才的要求也越高了.所以我们不止要好好学习,还要不断从生活中实践,从实践中学习,不断的从各方面武装自己,才能社会上立足,才能在竞争中突出自己,表现自己.

在实践的这段时间内,我们穿街走户各种各样的人和事,这些在学校里是我无法感受到的,在学校也许有老师告诉你今天要做什么,明天要做什么,但是在社会,不会有人告诉你这些的,因此,我们必须知道自己要做什么,要怎么去做,并且要尽力做到最好.

餐厅作为服务行业,从业人员的素质高低很大程度上影响着服务效果的好坏,并进一步影响服务收益.因此,应大力提高员工素质.以人力资源部为核心,为员工量身订制生涯发展规划.餐厅向来把客人的利益放在首位,目前在业内,也有人士指出,应提升员工利益的地位.因为员工直接对客服务,只有员工的需求得到了满足,才能更好的服务于顾客.这样立足于员工,服务于客人,在满足客人需要的前提下,为餐厅争取最大的利益.同样,因为餐厅是服务业,因为现在追求想客人提供人性化服务,所以,我们餐厅内部管理中,也应该实施人性化管理.因为我们的基层员工是直接面向客人的,他们服务质量的好坏,直接关系我们餐厅的整体形象.而员工利益的满足程度,又影响员工上班的工作效率.所以,有一个人性化的内部管理,有一个人性化的企业文化,更能提升员工的素质.让总经理,总监走近员工,走入员工的生活,不是一件坏事.这些理论的东西,看起来是那么容易,但是实施起来真的很难.当餐厅主管告诉我这席话时 ,我又像是上了一天的课,这让我受益匪浅."凡事想容易,做起来很难".我本以为在餐厅当一个服务员,无非就是端端东西,擦擦桌子,扫扫地,听上级的话,他说什么就做什么,不能不遵从.通过这次的餐厅实践,我的这种想法完全改变了,真的明白实践与理论的差别是那么大.

春节过后,还有十几天的时间,这段时间,我直接走进亲戚的工厂——佛山市源鸿锐金属制品有限xxx.三天的短期实践,又让我的思想从另一个方面改变.这个厂主要生产五金制品管、工业管、异型管、精密不绣钢管.应该是属于重工业的,五条生产线,刚看时吓一跳,因为那些机器太大了,那些管要用机器断开,声音是很响亮的,我都被震一下,久之就习惯了.在这里看到一条铁锈水管竟然是经过那么多的程序才成品的,每道程序都是那么精密,不能有一点差错,否则生产出来的产品全部没有用.每次看到那些工人在认真的检查每个程序时,我就好奇的问他们问题,问了才意识到自己的知识有多么窄.看到这些生产线正常的工作,我的心就有一丝欣慰,想到更多的是一个完整的系统竟然有那么多部分,且每个部分对整体来说那么重要,一点错误都不容许,联系到书本上说的理论知识,又想到理论中学习是多么重要.更重要的是要学会怎么把理论的东西运到实践中去.

三天多么短,但是那些所见的事情和我所学习的、所感触的对我来说是多么长久,这三天不是实践很多,却学习了很多.在学校,理论的东西是很多,而且面面俱到,但是在这个寒假中的实际生活工作中,我遇到了书本上没学到的,有时发现书本的知识与现实是相差那么大,甚至怀疑书本的知识了,有时也出现书本的知识也一点都用不上的情况.这三天的观察实践,让我知道在工作中不是运用到学的东西那么简单,不是套公式就能完成一项工作的.

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各个方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践.2年之后,我已经不再是一名大学生了,是社会中的一员了.以后的道路漫长,多多社会实践,把自己锻炼成社会需要的、对社会有用的人才.

20xx年关于大学生寒假社会实践总结报告 篇二

饭店简介:虹桥饭店虹桥饭店是一座三旅游涉外饭店,位于市区主干道――中山北路上,地理位置优越,闹中有静,环境优雅.饭店由17层主楼及裙楼组成,拥有豪华及标准客房181间,设有自助餐厅、风味厅等12个,500个餐位.饭店每日营业时间是全天24小时.

实践过程

阶段一:熟悉期(7月7日)

由于是第一天,我的工作就是一般的传菜,也叫走菜.起初在领班分配工作的时候我就因为不知道走菜是什么意思而问了半天.第一天,什么都不知道,什么都要多问多动.幸好有个前辈很热心,先带着我熟悉了整个饭店的包间、大厅位置.

之后,我就真正认识了什么叫做"走菜".拿着托盘,上面是能放几盘菜就放几盘菜,我曾经试过端了三盘汤食外加爬楼将菜送往包间.就是这么一趟一趟的上下跑来跑去,让人觉得手和腿都不是自己的.由于是暑期,去打工的女生少,那一天就我一个.所以其他人看我端的那么痛苦,有大盘子都抢着端,让我着实感动了一把.当然,第一天我就被骂了.不过人就是在犯错误中成长的不是吗?

阶段小结:像军训时一样,领班说什么就是什么,彻底服从;要认真揣摩领悟主管传授的技术要领,在主管传授技巧的时候千万不要自我表现打断主管的讲话.如果那样就是自寻没趣.

阶段二:7月8日至7月31日

继续熟练第一阶段的各项服务要求.

也许我比较外向,也比较能说.几天时间我和员工之间的陌生感就没了,彼此之间轻松交谈,可以自由发表个人见解,开始掌握各项工作的特点,主动性和灵活性增强.由于人多,我第二天就被分配到包间上菜,基本上是两个人负责一个包间.那种看着别人吃的尽兴,自己只能看着还要忙的团团转的感觉真的很不好.由于是吃龙虾的季节,虹桥饭店还有个龙虾节,顿时香味儿绕梁、余味不绝啊.那种诱惑真的很难克制啊.

还有几天是早班.早班就是要早上5点起床,骑车30分钟到饭店后擦上口红去签到.(虽然不论什么班都需要涂上口红-_-!)早班的主要任务是早上的自助餐.需要你放餐具、加酒精、去厨房端食物、去水果间准备水果……我感到的问题是根本不知道该干什么!早班一共就上了那么几天,东西的摆放不是很清楚,只好到处问人到处碰壁到处乱转.

阶段小结:度过工作适应期之后开始慢慢的通过自己的努力把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来.通过前面两个阶段的练习,已具备解决各项事务的能力,完成每天分配给自己的工作之后就主动帮助别人完成拖地、摆放餐具等工作;开始对部分服务环节进行改进,灵活应对顾客的要求并且与顾客聊天;偶尔被同事骂或者又能给同事"挑刺",共同分享劳动的快乐.

实践心得总结

1.一定不能和领班产生任何语言冲突.踏上社会的感觉真的很奇妙,学校里我们从未不敢发表自己的意见,老师有时候错了我们也都会挑出来.可是在外面,上级永远是对的.这样真的很需要我们适应.

2.了解了在"零点"甚至整个虹桥饭店食品部的运作的基本过程.

3.每个饭店注重的企业文化都不样,而这些知识正是我们从书本中难以得到的.

4.初步的掌握了一些酒店行业方面的知识,拓展了个人的知识面,增强了个人在应对酒店内人际交往方面的能力.这点给我的体会是在与人的交流上.有天早班时见到几个外国人,也许是因为语言的隔阂,几乎没有人去为他们服务.这时在戴尔特的口语锻炼就体现出来了,我可以轻易的上前和他们交谈,这也被领班表扬了一番.

5.在工作中因为上级员工的失误而造成的工作中的失误等原因而产生的矛盾,千万不要直接冒犯.

6.在工作和生活中充分表达自己的幽默感,这样会让同伴们很自然的接受你.

20xx年关于大学生寒假社会实践总结报告 篇三

为了提高同学们的英语学习兴趣,丰富同学们的课余生活,我材料学院学生会学习部特举行了英语话剧比赛.

活动前我学习部部长、副部长及干事对本次活动做了积极充分的准备.我学习部主要负责人把工作分开去做,责任到人,提高了工作的效率和质量.有负责计分的,有负责纪律的,有负责打水的、主持的等.我学习部为了使话剧活动更加生动,还邀请了两位外国友人.两位外国友人并在台上献唱,活跃了全场气氛.

活动中各个小组按照我学习部安排好的顺序,依次登台表演.各个小组的表演非常逼真,有的学生就真的'摔在地上,砸地的声音听着就令人心疼.并且道具齐全、表情丰富,男生扮演女生角色,女生扮演男生角色,增加了话剧的戏剧性.博得了观众的阵阵喝彩.其中<<大话西游之三打白骨精>>、<<灰姑娘的生日>>、<<天下无贼>>、<<白雪公主与七个小矮人>>等诸多童话和影视节目改变的话剧都得到同学们的好评.演员们使出全身解数使自己小组的话剧更加精彩出众.唱、跳、打各种动作应有尽有.一小组沙僧的佛珠（用山楂穿成的）赠送给了我们的外国友人.我们的外国友人并登台献唱,让我们听到原汁原味的英语和英语歌曲.我学习部在活动中维持了良好的秩序.各项活动都稳步的进行.在此次活动中大二学生总体比大一学生做的要好,希望大二学生继续发扬,大一学生从中吸取经验,在下一年参加时表现的更加完美.

活动完美结束后,我学习部做好了各项收尾工作,此次活动的顺利进行,在于各位评委的大力帮助和同学们的积极配合.我学习部在以后活动中再接再厉,做的更好、更完美.

20xx年关于大学生寒假社会实践总结报告 篇四

在大学的第一个暑假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作.

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间.这便成了我对这份工作的最终目的.

7月19日,我开始了我的第一堂课,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开始担心她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢.不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间.在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简单,然后这一章却是她最薄落的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了.总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,毕竟专题针对了学生最不懂的地方.

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的.归纳了一下,有几点需要改进:

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高.如此,才是补课之功效有所发挥了.

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反.这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心.

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样的依然是浪费时间.另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次.

四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通.

接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊.

同时这一次在家教中心里看到种种的也让我对中国家教有了切身的认识:

20xx年关于大学生寒假社会实践总结报告 篇五

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华.谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视.社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径.寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式.多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风.

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会.我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富.社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值.

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策.坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富.而且自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题.在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我觉得在这个暑假进行我人生的第一次社会实践.

在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假.这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实.在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷.也对自己一直十分想了解的3G手机知识有了更进一步的深入.社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用.这次假期实践我以"善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活"为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我.这次的社会实践收获不少.既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了一定程度上的了解,真是受益匪浅.

通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地.只学不实践,那么所学的就等于零.理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西.因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个xxx的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价.在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份.而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切.记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距.在这次实践中,这一点我感受很深.

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况.或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务.有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实.但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少.

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献.只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.

20xx年关于大学生寒假社会实践总结报告 篇六

首先去图书馆做志愿者,最先知道的当然是有关图书方面的知识了,一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18个部分组成.图书上的ISBN号是国际标准书号(International Standard Book Number)的简称,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号.ISBN由10位数字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码,其间用符号"-"隔开.我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1.比如:ISBN 0-13-318015-8 表示美国出版的图书.我国在1982年起加入ISBN,1987年1月1日正式实施,国内正规途径出版的每一本书都有的ISBN号.如今的图书馆分为:国家图书馆,高等院校图书馆 非专门图书馆 学校图书馆,专门图书馆,公共图书馆.

好了,上述是图书及图书馆的一些知识,接下来是我们的主要任务了——整理图书.<<中国图书馆分类法>>是用来对图书资料进行分类的法典,是图书分类的工具书.其分为五个基本部类,在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类,用22个大写汉语拼音字母来标记.其序列为:A 主义、主义、思想、理论;B 哲学、宗教;C社会科学总论;D、法律;E军事;F经济;G文化、科学、教育、体育;H语言、文字;I文学;J艺术;K历史、地理;N自然科学总论;O数理科学和化学;P天文学、地球科学;Q生物科学;R 医药、卫生;S农业科学;T工业科学;U交通运输;V航空、航天;x环境科学、安全科学;Z综合性图书. 图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由右至左由上而下.图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间..

而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位臵,别看这是一件小事,这对我们来说已算是一件比较困难的事了.因为必须要按照书的类别,编号一一找到位臵是很难的,尤其是一个很大的图书馆,而且,有些书不好判别他的类别,只能找到和他相似的书放在一起.所以,虽然我们的工作看起来很轻松,但做起来并不简单,尤其是刚刚学会图书分类的时候,经常一两本书就要弄十多分钟.

不过,通过几天的练习和熟悉,逐渐掌握了图书的整理技巧和图书的分类方法,速度也就快了一些.而且,我们在这里并不单单只是整理书而已,我们还帮忙打扫图书馆的卫生,不过,打扫图书馆的卫生也不容易,一不小心就会让尘土落到书籍上,所以,我们都是非常小心的在打扫

很快半个月的社会实践活动即将结束了,我们即将结束在图书馆做志愿者的工作.我们的感触颇多,我们终于明白了,其实每一项工作都不是那么轻松的,别看图书管理员的工作很轻松,其实也不轻松,我们就深有体会.不过我们还是学到了许多的知识,学会了如何分类图书,如何整理图书.这次的经历非常难忘.

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径.寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式.

通过图书馆社会实践,得出了:虽然现在网上的电子书、材料等等比现实中的书用着方便多了,但是有些东西还是需要拿着书自己去看看的.尽管图书馆的前景不是很好,但图书馆员工都做了一些措施,使他们的的图书事业更好的向前发展,也使我们的经验和阅历得到了提高,受益匪浅.

在现代社会中,书,无疑是最能提升我们大学生人文素质的良药.所以我们除了要接受学校人文素质教育外,也要学会与人相处,增强团队精神以及为人处事的自然亲和力等,这让我更加了解书的重要性.

我们只要了解了社会的需求和自己的所长,就会很快找到自己在社会中的位臵.现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作.因为大学生缺少社会锻炼,空有一肚子墨水却不知如何使用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这是不了解社会的需求所造成的.所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了我们能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

20xx年关于大学生寒假社会实践总结报告 篇七

近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,生活水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显.而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,"三下乡"活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分.为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动.

经历

此次实践我们以"欢乐新农村,欢乐新未来"为主题,以宣传知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论.同时,向小朋友宣传知识也很有成效.

活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了.很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料.在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正.但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题.这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善.之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍.很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿.有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当.正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢.有的小朋友对的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞.在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番.

活动的最后我们十分感谢北山口镇的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利.

收获

这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础.

活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距.学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防备,可依旧是觉得不那么管用.很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变成其他活动.而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去.

还有要认真学习党的一些相关文件,了解更多的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞.活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去（当然前提是方向正确）.还有要避免一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意安全,要保护好自己.

总的来说,这次活动是一次双赢的活动.活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深.活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开.各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础.队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障.队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号.虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验.我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的.

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