【主持词】导语，大家眼前所阅读的这篇共有19387文字，由钱建进专心厘正，上传到都市文档在线0519news.com！英雄，汉语词汇。拼音是yīng xióng，指才能勇武过人的人、有英勇品质的人。小学生主持词假如你对这篇文章想说点什么，也可以上传分享给大家！
小学生庆元旦主持词 第一篇
合：各位老师，同学们：大家下午好！
甲：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
乙：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
甲：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的夏日，一座崭新的教学楼耸立在学校西侧。于是每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
乙：第二届艺术节更是百花齐放，精彩纷呈。艺术节上，同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬....这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着中心小学的风采。
甲：十一月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
甲：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
乙：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
甲：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜；
乙：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
合：可是无论如何，我们都将一如既往。今天就让我们一起唱响心中的歌。现在我宣布中心小学歌咏比赛正式开始。
甲：先请听伦雪婷同学带来的《新年好》
乙：越是寒冷的季节越是想念温暖。那些日子里，到处都是葱翠，田野里坠满了稻谷。让我们从歌声中去体味那久违的稻花香吧。请听孙娅楠的《拾稻穗的小姑娘》。
甲：转眼间，小姑娘已经长大成人了。他总是在感叹，如果一切可以回到从前。请听大伟老师的《再回到从前》。
乙：越长越大，越来越觉得中国文化源远流长。特别是中国的56个民族，团结一心，虽然相隔千里万程，但是依然不能阻隔我们的友情。 请听一年级小朋友孙带来的《各族小朋友在一起》。
甲：三峡，是一个中国人魂迁梦绕了一百多年的.名字。当三峡工程完工的时候，也就预示着三峡必须离开。在临行前那些孩子们都唱着这样的歌，三峡的孩子爱三峡。请听来自牟潇钰的《三峡的孩子爱三峡》。
乙：中国除了历史悠久外，江山也是锦绣多娇。毛主席就曾经写下了这样的诗句：江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。可是如此多娇的江山在900年前却如飘絮一样。英雄岳飞满腔痛楚写下了如泣如诉的满江红。请听诗朗诵《满江红》，表演王秀华等。
甲：中国因为有了这些仁人志士而更加璀璨，因为有了无数优秀的中华儿女而更加繁荣。让我们用歌声表达对祖国由衷的爱吧。请听《我和我的祖国》，表演刁伟璐。
乙：五星红旗作为中国的象征，代表中国数次登上世界的领奖台。那天边最美的一片红，也是我们心中最美的一个梦。请听袁红带来的《五星红旗》。
乙：在这片红色的旗帜下，我们同祖国一样快乐的生活着，成长着。在素质教育下，我们充满灵性，飞扬个性。我们多才多艺，能歌善舞。请听杨荣娟的《童心是一只小鸟》。
甲：童心是一首歌，歌声婉转悠扬；童心是一首诗，诗意清新自然。在他们眼里处处都是新奇，事事都是欢乐。你看，一个小小的铃铛，也让他们快活半天呢！请听《铃儿响叮铛》，选送三年级。
乙：如果 你认为单纯我们如此活跃，那就大错特错了。我们的老师同样活力四射，与时代紧紧相连，请听刘爱萍老师的《水姻缘》。
甲：请听孙玲老师的《军港之夜》。
甲：请听陈艳菲、李萍的《飘摇》。
乙：如今的我们已经不再是那个只会唱儿歌的少年了。我们喜欢周杰伦，喜欢七里香。更希望有一个和我们一样的老师。请听孙广军老师带来的《东风破》。
甲：说起9月10号，相信大家都不会陌生。因为那是在座的教师自己的节日。无论是谁都曾经受过老师的教诲。教师就是九月天空下最动听的语言，最美的风景。请听诗朗诵《教师之歌》，表演者赵艳荣
乙：请欣赏王昊带来的《一个师傅仨徒弟》。
乙：在我的心中老师就是一个真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座丰碑。老师您用一颗朴实的心谱写了一首英雄之歌。请欣赏《真心英雄》，选送三年级。
甲：当一个教师，粗茶淡饭依然能甘之若饴。教书育人就是我们心中最浪漫的事。请听韩丽丽老师的《最浪漫的事》。
甲：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。
甲：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的赏识教育搞好。用实际行动向各位关心、支持中心小学发展的领导、家长做一个最真实的汇报。
合：中心小学庆元旦歌咏比赛正式结束。谢谢大家。
小学生主持词 第二篇
合(ABCD) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ：
A:新的钟声 新的钟声
B:新的祝福 新的祝福
C:新的希望 新的希望
D:新的未来 新的未来
新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
合(ABCD):新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了! 新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了
A:回首 20xx，我们感动感恩 回首 ，
B:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 感谢老师们的默默奉献和辛勤
C:展望 20xx，我们期许期待 展望 ，
D:希望我们的明天更加灿烂美好，
A：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
B: 身体健康，万事如意 身体健康，
C: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
D: 学习进步，天天向上 学习进步，
A:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声
B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
C:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人
D:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，
合： 让我们共用享受这段美好的时光，5 年 班元旦联欢会现在开 始!
A:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《xxxxxx 》
{中间串词自己准备一下}
结束语
A：我们就要和 20xx 说“再见”了;
B: 再见 20xx，感谢你让我欢笑 ，
C: 再见 20xx，感谢你教我成长 ，
D: 再见 20xx，感谢你让我难忘 ，
A:我们就要和 20xx 说“你好”了 我们就要和 你好”
B:你好 20xx，我们将更加斗志昂扬 你好 ，
C:你好 20xx，我们将更加奋发向上 你好 ，
D:你好 20xx，我们将更加懂事坚强 你好 ， 合：让我们一起大声高喊：新年快乐! 让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束， 元旦联欢会到此结束， 联欢会到此结束
AB:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐! 再次衷心的祝福老师们心情愉快， 家欢乐! 再次衷心的祝福老师们心情愉快
CD:祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头!
小学生元旦主持词 第三篇
所有的日子都来吧，让我编织你们
xx：让我编织你们，用青春的金线，
xx：让我编织你们，用燃烧的信念
xx：编成灿艳的岁月
xx：编成遐思的年华
xx：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
xx：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
xx：让曩昔的日子如水流，让未来的日子如破晓
xx：愿雨里有你的收获，
xx：愿风中传你的捷报
xx：阳光中我为你祝福，
xx：月光下我为你祷告
xx：岁岁年年，年年事岁
xx：亲爱的老师、同学们
xx：再会
20xx最新小学生开学典礼主持词_致辞 第四篇
20xx小学春季开学典礼主持词
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
寒梅雪中尽，春风柳上归。在柳枝吐翠，草长莺飞的时节，我们带着对
寒假生活的美好记忆，带着对美好未来的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕。今天，甘江一小的全体师生在这里聚会，隆重举行开学典礼。现在，我宣布:赶水中学20xx—20xx学年度下学期开学典礼现在开始。
一、 升旗仪式
首先举行升旗仪式 :请全体肃立 出旗、升旗、敬礼、奏国歌、礼毕、请国旗队退场。
二、 介绍领导:
参加今天开学典礼的领导是
让我们再次以热力的掌声欢迎他们的到来
三、 有请 讲话(音乐)
回首20xx，我们赶水中学以坚实的步伐，换来了丰硕的收获。赶水中学之所以能够蓬勃发展，葱惠四方，是因为有一位勤奋博学、进取争先、热爱教育的好校长!下面，让我们以热烈的掌声欢迎沈校长为我们讲话。
沈校长的谆谆教诲，给我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向，真是催人奋进、让我们备受鼓舞，豪情满怀。下面，让我们再次以热烈的掌声向沈校长表示感谢。
四、 颁奖典礼{音乐}
表彰成绩类:在上学期的学习生活中，有这样一群通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，今天我们将在这里对这些同学进行表彰，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到今后的工作和学习中去。
1、 接下来请教学处李开铜主任宣布获奖名单
请 为获得三等奖的同学颁奖
请 为获得二等奖的同学颁奖
请 为获得三等奖的同学颁奖
2、 德育类颁奖:
在上学期的学习生活中也涌现出了这样一批，助人为乐，默默奉献，具有管理能力的学生和学生干部，下面就请德育处请赵淑宇主任宣布获奖名单。
请 为获得 的同学颁奖
请 为获得 的同学颁奖
请 为获得 的同学颁奖
希望受到表彰的老师和同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩， 希望全体同学以本次表彰会为契机，深刻反思自己的不足之处，同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志下一次光荣榜上也有你的名字。
五、领导总结
接下来请 总结。
六、结束语。
敬爱的老师、亲爱的同学们，刚才领导的嘱托、那么多的优秀学生、干部，无不鼓舞着赶水中学的每一位师生。展望20xx赶水中学美好的蓝图，期待20xx灿烂的未来，我们坚信:成功永远属于智慧、执着的赶中人。让我们共同祝福:赶水中学的明天更美好!
我宣布:赶水中学20xx—20xx学年度下学期开学典礼到此结束
20xx小学春季开学典礼主持词敬爱的老师们，亲爱的孩子们:
新年好!
寒梅雪中尽，春风柳上归。在这柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新学期。在这生机盎然、风调雨顺的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼。请大家“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗?现在我宣布:“向着快乐出发” 玉潭镇中心小学20xx春季开学典礼正式开始。
活动程序一:全体肃立。(向左转)
活动程序二:升国旗，奏国歌。(队员行队礼，非队员行注目礼。敬礼。)(礼毕，向右转)
今天的升旗手是0905黄雨琴，护旗手是0903刘芊蕊和0902刘丹妮。这三位同学学习刻苦努力成绩好，工作踏实认真能力强，特别可贵的是她们有善良友爱之心品德优，被评为了玉潭镇20xx年度的美德少年。希望全体同学以她们为榜样，尊老爱幼，关爱他人，做拥有玉的品质、水的胸怀的玉潭中小人。
开学典礼进行到现在，大家有没有发现一些特别之处呢?哦，原来今天的会场来了一群提着吉祥如意红灯笼的新年使者，他们将一展歌喉《新年喜洋洋》。接下来进入激动人心的活动程序三:老师送礼。
亲爱的孩子们，老师送给你们的新年祝福，收到了吗?这样特别的新年礼物，喜欢吗?接下来，还有让你们心跳加速的好玩的游戏哦!
活动程序四:击鼓传礼。
有请1001班的唐梦雨同学为大家带来架子鼓演奏《逆战》，击鼓传礼的游戏须知，亲爱的班主任已经告诉大家了吧!我再简单地说明一下，我喊预备起，班牌手开始传递礼物袋，我喊停时，必须马上停止传递。我希望传递速度是匀速进行，并且是双手传递，请不要故意放慢或加快节奏。(架子鼓响起来，礼物传递预备起。)
5、4、3、2、1，停。20xx年的新年礼物袋落到了哪位幸运者的手里呢?请你们出列，站到队伍前面与大家分享你的快乐吧，请三到六年级的幸运宝贝代表班级上台表演。
三到六年级的幸运宝贝已经按班级顺序排成整齐的队伍，神采飞扬地走上了舞台。从你们轻盈的步伐中，我看到了你们内心的喜悦。我特别想采访一位幸运宝贝，有谁自告奋勇?(问题:游戏好玩吗?得到礼物，心情怎样?这份礼物，会与老师、同学一起分享吗?)
谢谢你，懂得分享的孩子，肯定是最快乐的人。这个新年礼物袋里装的是老师们送给玉潭中小的每一位孩子的新年礼物，虽然只是一颗小小的糖果，代表的却是老师们浓浓的关爱。祝你们在玉潭中小美丽的校园里度过最最快乐的童年!
xx年级的孩子们，你们现在快乐吗?三四年级的孩子们，你们开心吗?五六年级的孩子们，你们幸福吗?我也是非常非常兴奋，让我们和台上的孩子们一起唱响《如果感到幸福你就拍拍手》吧。
谢谢台上孩子们的大方展示，谢谢全体师生的配合!在这个幸福的时刻，我们阳光帅气的董校长有话想对孩子们说。活动程序五:董校长新学期寄语。我们掌声欢迎。
董校长的讲话就像让我们喝了心灵鸡汤，真是回味无穷，非常感谢您。
老师们，孩子们，新学期迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在知识的海洋里遨游，在玉潭中小这个大家庭中快乐成长!最后再次祝全体师生猪年喜洋洋、美洋洋。本次活动到此结束，请各班有序退场。(还有几分钟才下第三节课，请孩子们室分享礼物，别忘了把糖果纸扔进垃圾桶里，谁乱扔你的糖果纸，谁就害班级第一周失去了五优，哪个班级教室地面、走廊、公区今天有这个红色糖果纸，哪班第一周就没有五优。请不要提前下课。)
20xx小学春季开学典礼主持词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
春风拂面，春意盎然，新的一学期又开始了。在这里，首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!
回顾过去，我们激动、自豪、难忘。新学期伊始，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话：
第一句话是，一切从头来。
不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是，成人才能成才。
俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《二小小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是实干加巧干。
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
第四句话是，爱拼才会赢。
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气,
同学们!你们是祖国的未来，民族的希望，"你们是早上八九点钟的太阳"，今天，你们以学校为荣，将来学校将以你们为荣，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗!谢谢大家!
小学生升旗仪式主持词优秀 第五篇
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们年级班主持。
甲：我是年级班的
乙：我是年级班的
甲：我们年级班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合：实验小学升旗仪式现在开始!
乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是年级班的4位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下面是国旗下的演讲，有年级班的同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎!
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
小学生元旦主持词 第六篇
关于小学生元旦晚会主持词
一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了！
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁！不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗？
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国协商会议第一界全体会议决议：“中华共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀！你的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！乙：对！是该拜个早年！
合：祝大家新年快乐！！！happy new year!!
三、说风俗
乙：咦，说起元旦，你知道各元旦的习俗吗？
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧！
乙：好啊！
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。 知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子，你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子，你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们，你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您，
为我们奉献了一切
而您的头上，却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头，却布满了皱纹
我想对老师说：
是呀，这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻，我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声：谢谢你们!
甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你，老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对你 说一声
谢谢你 老师
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙：感谢有你，老师！我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你！
（五）共欢乐
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐！愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐！
乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗？”
波比：“一套都买回来了。”
爸爸：“这笔好使吗？”
波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗？那儿差不多天天有雨。”
乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事？是你爸爸帮你做的吧，！”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的
乙：但欢乐的时光也是永恒的
甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……
乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的20xx年！
乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见！
甲：谢谢大家的收听!
乙：期待明年在电波中相会。
合：再见！
播放《新年好》歌曲
小学生班会主持词 第七篇
甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。
甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐：现在，x班主题班会现在开始。
乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。
乙：下面我们请副班长为大家致词。
乙：表演好了
乙：下面有请正班长上台演讲
乙：掌声过后
甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的'看法。
甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已，希望他以后可以克服自身的缺点。
甲：那么我就有请谁谁上台。
乙：现在有请老师上台演讲。
老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃）
老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师：……
乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~
（结语）
齐：欢乐时光过得快。
齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。
甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。
小学生升旗仪式主持词_致辞 第八篇
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们年级班主持。
甲：我是年级班的
乙：我是年级班的
甲：我们年级班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合：实验小学升旗仪式现在开始!
乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是年级班的4位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下面是国旗下的演讲，有年级班的同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由主持。大家欢迎!
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
2
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。 面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。 曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史， 曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月， 曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生 活来之不易，深深懂得，没有共-产-党就没有新中国。 啊，国旗，您是祖国的象征，的骄傲!您是用烈士的鲜血染成! 啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，的旗帜! 啊，国旗，为了共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严， 我们一定努力学习，奋发向上! 在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕) 二、下面请 同学国旗下讲话。 三、请学校政教处讲话讲话。 四、升旗仪式结束，退常 (全体面向国旗) 某某学校--xx学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始，全体肃立! 出旗、奏乐 升国旗，奏国歌，行注目礼 礼毕，唱国歌 全体向右转，休息 本周国旗下讲话的是，热烈掌声欢迎 谢谢，本周升旗仪式到此结束 请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退常 升旗讲话 老师们、同学们： 你们好! 新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸，我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。 在过去的一学期里，同学们在老师的辛勤教导下，努力学习，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展，很多同学都取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。新的学期对我们每一位同学提出了新的要求，希望你们能从我做起，从现在做起，努力学习、自尊自爱、继续弘扬我们民族的伟大精神，热爱祖国，热爱，作“五小公民”。 新的一年开始了，同学们又长了一岁，我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展，社会的不断进步，新的观念，新的信息，新的变化，新的要求将扑面而来，同学们一定要抓住机遇，乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的五星红旗，雄壮的国歌，我向学校同学们提几点希望： 一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。 二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戏和受不良因素影响，为你们将来的美好前程打下坚实的基矗 三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动，使自己德智体美劳全面发展。 我们大庆道小学具有优良的传统，良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们，美好的愿望，崇高的理想总是和艰难相伴，没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气，就没有明天的成功。在新学期第一天的早晨，我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成!祝愿每一位同学学习进步，快乐成长!
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
甲乙：大家早上好！
乙：又是一个清新，干净的早晨，
甲：又是一个洋溢的时刻，
乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式！
进行第一项第一项：出旗！
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样！
乙：：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手！
甲：美丽的校园在清晨的到来都十分美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给我们文明做人，可今天看来我们做得并不好
下面请姜老师和 国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
20xx年小学生中秋节主持词 第九篇
谢：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。
尹：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;
谢：尊敬的老师，
尹：亲爱的同学们，
合：大家好!今天我们的活动的主题是。
谢：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，在这里，我们欢聚一堂，迎来了一年一度的中秋佳节。 尹：老师们同学们时光的年轮碾过一道深深的痕迹，我们迎来了金秋的收获。皎洁的月亮传达一种深深的思念，我们共享中秋的团聚 合：在明月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共举杯，把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋共圆的时刻。
共2页，当前第1页12小学生联欢会迎新年主持词_致辞 第十篇
甲：春夏秋冬，黑夜清晨; 乙：日月如梭，光阴似金; 丙：时间老人领着我们---- 丁：又敲响了新年的大门。 甲：当日历又翻开新的一页; 乙：当小树又增加一个年轮; 丙：当春天又拥抱着大地; 丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 合：让我们共同迎接20xx年的到来!
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐; 乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;
丁：在新的一年里，让我们共同祝愿： 甲、乙： 祝老师们身体健康，合家欢乐! 丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意! 合：20xx新年联欢会到此结束!
20xx年新年联欢会主持词
甲：春夏秋冬，黑夜清晨; 乙：日月如梭，光阴似金; 丙：时间老人领着我们---- 丁：又敲响了新年的大门。 甲：当日历又翻开新的一页; 乙：当小树又增加一个年轮; 丙：当春天又拥抱着大地; 丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰…… 合：让我们共同迎接20xx年的到来!
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐; 乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践; 丁：在新的一年里，让我们共同祝愿： 甲、乙： 祝老师们身体健康，合家欢乐! 丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意! 合：20xx新年联欢会到此结束!
20xx年小学生中秋节主持词 第十一篇
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好!
男：金秋十月，举国欢腾
女：金秋十月，万家团圆
男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国
女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀
男：今天我们欢聚一堂，共庆祖sssss亲六十华诞
女：今天我们载歌载舞，共迎中秋佳节
男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;
女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月
男：在这欢乐的日子里，让我们互道一声，中秋节快乐!
女：在这举国欢庆的日子里，让我们向祖sssss亲献上最真挚的祝福，祝祖sssss亲生日快乐!
合：漯河小学四八班迎国庆、度中秋联欢会现在开始!
结束：
男：欢乐的时刻总是那么短暂;
女：欢声笑语永驻你我的心中;
男：童年的欢歌，童年的笑语，
女：童年的生活无忧无虑，
男：童年的我们总爱幻想，
女：童年的我们又充满希望 。
男：有爱的地方就有梦想，
女：有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运
女：希望成就未来
男：愿我们的学习蒸蒸日上
女：愿我们的生活天天快乐
男：愿我们的老师永远年轻
女：愿我们的集体团结向上
男：愿我们的明天幸福美好
女：愿我们的祖国永远繁荣昌盛
合：漯河小学四八班迎国庆、度中秋联欢会到此结束。谢谢大家!
小学生班会主持词 第十二篇
甲：我是主持人马世雨；
乙：我是主持人高雨坷；
合：今天《从小养成卫生习惯》主题班会由我们俩为大家主持。今天活动的目标是让同学们知道爱清洁，讲卫生是文明行为，有利与身心健康，懂得怎样爱清洁，讲卫生，如何养成文明好习惯，如何保持公共场所卫生。
甲：我宣布217班《从小养成卫生习惯》主题班队现在开始；
甲：是什么规范我们的生活？
乙：是习惯主持人，是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯；
乙：是习惯；
合：它无声的引导我们的行为默默影响着我们的一生；
甲：好习惯，人生的礼仪天使，一个不好的习惯会给别人带来伤害，给自己带来失败。
乙：一个好习惯则会给别人带来方便，给自己带来成功，今天的主题班会，我们就从习惯入手，说说我们平时该养成的卫生习惯，请同学们踊跃发言；
甲：听了同学们的发言，真的是生动极了，是啊，我们一定要作到饭前便后要洗手，早晚要刷牙洗脸，睡前洗脚和不吃零食。
甲：知道吗？习惯是一个人不需要外在监督和意志努力就能自动实现的行为，它可以使行为经常化，巩固化。
乙：对呀，就拿我来说吧，两年的小学教育让我养成了良好的卫生习惯，瞧，我的衣服多整洁，我的双手多干净！有的小朋友有个坏习惯，这个坏习惯就影响了他一生，那就是经常牙疼。
甲：一个小孩怎么会总是牙疼呢？谁来说一说，是啊，他是吃过糖不刷牙，他的牙齿全变成了蛀牙，全都掉了。
乙：哦，原来是爱吃糖不刷牙惹的祸，我们早晚要勤刷牙，牙齿才不会坏，养成良好的卫生习惯真的很重要，否则细菌就会入侵，细菌它是无孔不入的，不讲卫生会造成很多疾病，危害很大。
甲：为了帮助大家养成好的卫生习惯我们一起来做拍手游戏；
卫生习惯拍手歌。
你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记；
你拍二，我拍二，专用餐具和手绢；
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸；
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食；
你拍五，我排五，经常洗澡换衣服；
你拍六，我拍六，饭前便后要洗手；
你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗；
你拍八，我拍八，常剪指甲常理发；
你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣；
你拍十，我拍十，做个文明好孩子。
辅导员讲话；同学们，人们常把少年儿童比做祖国的花朵，那么，我们每一位队员就是绽开在校内外的一朵朵绚丽的小花，美化了自己，也美化了校园，更美化了社会，同学们，让我们扬起文明的翅膀，向着共同的理想前进吧！
合：我宣布217班《从小养成卫生好习惯》主题班会到此结束。
小学生迎元旦主持词_致辞 第十三篇
赵：:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里 温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
白：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们市七小的春天，这是我 们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天; 金：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
赵：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
白：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的; 金：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 合：市七小 20xx 年元旦联欢会现在开始!金：就让我们把祝福送给在座的每一 位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!首先，由白玉洁同学致新年祝词!大家欢 迎(呱唧呱唧)
赵：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是 我们可以主宰自己的心情;
白：今天的联欢会更加体现出我们是充满活力，面向未来的集体; 金：在这里，校训为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心; 赵：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子; 白：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏; 金：在这里，有我们对生活的，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好! 赵：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
下面，就让我们尽情欢乐吧! 元旦联欢会方案
活动名称 活动同学 击鼓传纸条 全班
主持人在讲台上敲 黑板，下面的人传
才艺大比拼 两人或组合
同学们才艺展示， 由同学们举手投票 决定前三名，前三 名有奖品。
趣味问答 两人
两人站在报纸上主 持人出题，一关 5 题，过关后报纸折 半继续。
幸运抽奖 20 人
主持人将箱子放到 桌子上， 20 个人 让 轮流抽取纸条，抽 到纸条，纸条上写 的什么，主持人就 奖励他纸条上的物 品
游戏规则
纸条，鼓声一停， 传到谁，谁就要按 纸条上说的做。不 做者罚。
五到六个写有活 游戏物品 动名称的纸条。
谁不做，罚做蛙跳
12 个中性笔芯， 一个橡皮
第 1 名： 根中性笔 2 芯加一个橡皮， 2 第 个橡皮
15-20 个 问 题 纸 条，一张报纸。
谁答错了，全班对 他说：你好笨! 全答对者奖励一根 中性笔芯。
一个箱子，写有 奖励方法的纸 条。
无惩罚方法 按照纸条上的奖励 方法奖励。
惩罚，奖励方法
10 下。
做得好， 全班呱唧。 名 1 根，第三名一
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