尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，为大家带来一次关于期中表彰的讲话。首先，我要向取得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺和诚挚的敬意。你们的努力和付出得到了回报，你们是我们学校的骄傲！
每一次的表彰大会都是对同学们勤奋学习的肯定和鼓励。在课业上，你们兢兢业业、刻苦钻研，在各个科目中都取得了出色的成绩。这背后不仅有你们扎实的基础知识和过硬的学习能力，更重要的是你们不怕吃亏、坚持不懈的精神。同时，你们展现出的团队合作能力和积极进取的态度也令人赞叹，你们是学校学习风尚的领军者。
在课外活动中，你们也展现出了杰出的才艺和领导潜能。无论是参加社团活动、参与学校公益事务，还是在各类比赛中获得佳绩，你们在各个方面都展现出了自己的才华和能力。你们的努力和奉献为学校增添了无限的光彩，也为其他同学树立了榜样。
但是，获奖只是一瞬间的荣耀，桂冠绝非长久的存在。作为表彰的同时，我们也应该明白，背后是付出了大量努力和付出的结果。成功的背后，是早起晚归、坚持不懈的努力，是眼泪和汗水的交织。因此，取得好成绩并不意味着可以松懈下来，相反，它应该是我们更加努力学习的动力。希望同学们在今后的学习中，能够以此次表彰为新起点，不断超越自我，追求更高的目标。
这里，我也要向给予同学们全程关心和教导的老师们表示深深的感谢。是老师们的辛勤付出和悉心教导，才让我们拥有了这样一群优秀的学子。在老师们的引领下，同学们在学习中不仅掌握了知识，更懂得了如何学习。在老师们的指导下，同学们在成长中不仅明白了成功的奥秘，更领悟到了勤勉和努力的重要性。在老师们的培养下，同学们拥有了卓越的品质和高尚的道德。
最后，我想对全体同学说一句话：优秀不是凭空而来的，它是辛勤耕耘的结果。在接下来的学习中，不论是甜蜜的收获还是痛苦的挫折，都是成长不可缺少的一部分。相信自己的潜能，相信自己的能力，做到每天更好一点点，不断突破自我。让我们共同努力，为美好的未来奋斗！
谢谢大家！
【期中表彰大会讲话稿 第二篇】各位老师、同学们：
大家下午好！期中考试已经顺利结束，今天，我们隆重集会，总结本次期中考试工作，表彰上半学期涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学，管理有方、学风优良的班集体；对下半学期的学习提出要求，对决战学测作出部署。借此机会，我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺！
我们高兴地看到，开学以来，高一、高二年级的班风、学风，既稳定又充满竞争的活力，绝大多数同学的精神面貌焕然一新，年级的整体工作有了很大的起色。期中考试取得了令人满意的成绩！
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的反思，未来的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我们的学习习惯好不好。上课是否认真听讲，认真笔记；作业是否及时完成，完成；是否主动学习，主动钻研；是否注意答题规范，书写工整。
二要反思我们精力投入多不多。主要是反思我们学习的勤奋度、刻苦度、专注度。一切少付出多收获的想法都是美梦。我们要多反问自己：面对作业，面对压力，面对挫折，你尽力了吗？
三要反思我们的时间观念强不强。时间的法则是公平，时间对谁都不偏袒，在单位时间内，谁做的功多，谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。中学时光，转瞬即逝，决定我们命运的不是未来，而是每一个实实在在的今天。令人痛心的是，现在我们学测在即，本该是同学们废寝忘食，夜以继日拼搏的时候，然而有极少数人却不急不躁，无心问学，自由散漫，浑浑噩噩地混日子。我要郑重地告诫大家，谁虚度光阴，时光必将无情地抛弃他。路在自己脚下，光明的前景靠自己去创造，谁也代替不了，谁也坐等不来。
四要反思我们遵守常规情况好不好。一言一行，一举一动，是否符合校规校纪和班级制度？是否自觉遵守社会公德？是否注意环境卫生，讲究仪表端庄举止文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？
期中考试中，每个同学都得到了和自己的学习方法、学习时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦，有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去，我们不能陶醉在暂时的小胜之中，也不必纠结于偶尔的失利。我们需要勇敢地面对今天和明天。我们现在要做的就是认真总结，积极反思，决战期末，冲刺学考。
我想利用今天的机会，对同学决战期末、冲刺学考提几点要求：
一、正确对待成绩，努力调整心态。
胜败乃兵家常事，成绩优异的同学要不因高分而陶醉，一次考试的成功，不足以说明一切，千万不能盲目乐观，要清醒认识到，自己还有许多弱点、缺点和问题没有暴露。良好的开端只是成功的一半，那另一半要你善于总结，继续拼搏。假如一直陶醉在暂时的小胜之中，就可能招致下次不应有的失败。
成绩失利的同学要不以暂时低迷而自责，考试失利未必是坏事，失败是一支清醒剂，是追求成功的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起来，这才是真正的强者。不要自卑叹息，妄自菲薄，怨天尤人，而是要振奋精神，分析原因，寻求对策，拿出行动。全体同学都要调整心态，态度决定一切。
二、确立新的目标，调整前进方向。
目标是前进的灯塔，一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。每个同学都要制定出切合实际、通过努力能够达到的目标，比如，我的对手是谁？期末我要上升多少名、学考我要全过，并将这个目标细化到每一天，落实在行动上。如果没有艰辛的付出，光说不干，梦想好成绩可以唾手可得，坐等幸运之神的降临，那么目标就会成为美丽的肥皂泡。
三、勤奋成就自我，拼搏赢得未来。
同学们，自古以来，多少仁人志士，由于勤奋学习而博学成才，并留下千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。任何人的成功都离不开勤奋。不勤奋，理想永远是幻想。我们绝大多数同学理想远大，目标明确，惜时励志，勤奋刻苦。但是，有少数同学懒惰成性，被动应付，皮皮塔塔，蹉跎岁月，青春年少，却不懂得珍惜机会；精力充沛，却不晓得争分夺秒；家有父母供养，却不能充分利用条件。勤奋像飞天的彩绸，可以带你飞向理想的天国；勤奋像起航的风帆，可以让你的生命之舟驶向宽广的海洋。
同学们，期中考试已经结束，期中总结之后又是一个新的起点。新的征程，需要我们作出新的努力。老师们，同学们，决战期末，冲刺学考，需要智慧，需要汗水，需要吃苦，需要拼命。让我们点燃激情，忘我奋斗，拿出会当凌绝顶，一览众山小的勇气、决战期末，志在必得的豪气，冲刺学考，舍我其谁的霸气，以超强的自我约束力、令人敬佩的意志力，追求最大进步，考出最佳成绩。
各位老师、同学们，积极行动起来吧！你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，奋起直追，顽强拼搏，刻苦努力，勇创一流。丘吉尔说：“上帝永远站在勇敢者一边。”我希望，有更多同学在期末考试和学考时，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
谢谢大家！
【期中表彰大会讲话稿 第三篇】各位老师、同学们：
大家好！
今天我们七年级的全体同学欢聚一堂，召开这次期中考试总结表彰大会，目的非常明确，就是要大力表彰在前段学习中取得优异成绩的同学们，同时，向同学们传授在学习过程中积累的良好的学习方法和经验，再就是给部分同学提个醒，要尽快养成良好的学习习惯，形成一套有利于提高学习效率和学习成绩的方法。
获得一等奖的同学共10名，他们是：通过自己的努力，同学们、老师们的帮助，提升了自身价值，向着自己的理想迈出了坚实的一步，向父母证实了自己的孝心，向老师证实了自己的尊敬，向同学展示了自己的实力，他们就是全体同学学习的榜样。获得二等奖的同学共40名他们是：
同学们，榜样的力量是无穷的，榜样就在我们身边。这些同学的优异成绩的取得，
第一靠的是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识以及优良的思想品德。
第二靠的是老师们的精心施教，细心辅导。我们这次考试中取得好成绩，离不开全体教师的辛苦汗水，离不开我们有一支不记报酬、忘我工作的教师队伍。初一年级的全体科任教师团结协作，友爱相处，为着一个共同的目标奋斗，为了学生的身心健康成长辛勤工作着。
第三靠的是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意！
为此，我想在这次大会上，向全体同学们提出几点希望：一．希望同学们面对成绩，不骄不躁；面对失败，决不气馁。
成绩只能说明过去，不知不觉中你们踏进中学校园两月有余，未来的路还很长，期中考试后，我们只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的学习时光，才能在期末考试中取得更大的胜利。二．希望同学们树立明确的学习目标
我们年级各个层次的同学应该学有方向，赶有目标，一等奖、二等奖的同学应该稳扎稳打，板上钉钉，不让后边的同学追上，巩固住霸主地位，同时向年级尖子生看齐，强中自有强中手，山外有山，人外有人，没有过不去的山，没有跨不过的河，你们不能满足于现状而沾沾自喜。请大家记住：勤奋是你成功的阶梯，汗水才能浇开成功之花。三．希望同学们讲究学习方法。
优秀的学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先思考后请教别人。这种学习方法，突出表现了同学们对自学能力、思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是：一戒把学习当作苦差役，缺乏学习兴趣，提倡主动追求知识和热爱学习，二戒过多地单纯死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，机械化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性，始终要牢记：好的学习方法是成功的基石。
我希望通过这次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，在攀高峰，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，迎头赶上。
谢谢大家！
【期中表彰大会讲话稿 第四篇】老师们，同学们：
上午好，首先代表学校对今天获得表彰的老师和同学们表示最诚挚的祝贺！
教学质量是学校的生命线。教师和学生是提升教学质量的两大关键因素。课堂是提升教学质量的主战场。要根本上提升教学质量，必须从优化课堂开始！怎样的课堂，才算是好的课堂，标准很多。但我认为，最核心的一点是：学生是否得到了最大程度的发展。如何才能保证学生得到最大限度的发展？首先必须让学生动起来！
我们提出“动课堂”的理念，正是基于这样一种考虑。所以今天我想跟大家交流的题目是《师生齐努力，打造动课堂》。打造动课堂，要求师生都动起来。怎样动起来呢？
一、对老师们来说：
首先要强化“生本”意识。即学生是课堂学习的主人，评价课堂的优劣不是看教师讲了多少，而是应该看学生学到了多少。我们要努力做到“以学定教”“以学评教”，始终将学生的发展的程度作为评价课堂教学的晴雨表；
其次要相信学生。无数事实表明，每名学生都是金子，关键是你要给给他发光的机会！我们必须坚持课堂教学中尽可能地少包办代替，学生自己的能做的事情，教师不要轻易替代，教师要学会走到幕后，而将学生推到前台。比如，让师生充分地说，充分地做。充分地表现，总之让学生充分地动！
第三，要创建良好师生关系优化课堂氛围。教，始于情。融洽的师生关系是提升教学质量的基础。课堂教学既要保持适度的紧张感，又要有良好的心理氛围。课堂教学中教师要尊重学生，关爱学生，学会欣赏学生。
第四，不断探索让学生动起来的办法。教学有法，教无定法。让学生动起来的办法很多，希望老师们积极探索。我们要特别重视通过精心创设教学情境，激活学生思维，通过精心设计问题，激活学生思维。
二、对同学们来说：
首先，要有理想和目标。理想和目标是灯塔，是前行的动力，无数成功人士的实践表明：理想和目标正是他们走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的创始人马云不是说过吗？“人，一定要有梦想，万一实现了呢？”
其次，要听从指导。不可否认，当前的课堂教学，教师仍是主导者，限于同学们的年龄、阅历、能力等因素，你们还很难自主学习太多的东西，课堂教学仍是在教师指导下的活动。我从事教育工作二十年，最大的感受是：跟着老师转，是取得学习成功的最宝！所以，课堂教学中，同学们一定要紧跟老师的节奏，听从老师的指导，按老师的指导开展活动；
第三，要主动参与。教学，从根本上说，是学生学会的，而不是教师教会的。学习归根到底是学生自己的事情，教师终究不能代替任何人的学习。所谓“师傅领进门，修行在个人”即为此意。所以，课堂教学中，同学们要以高涨的学习热情，充分调动手、脑、眼、口、身等，积极参与到教学活动之中，唯有如此，才能不断提高成绩，为今后的工作生活打下坚实的基础。
老师们，同学们，春天是梦想起航的季节！有句话说得好“拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力”，让我们怀揣梦想，扎实行动，为我们自己，也为我们学校而共同努力，加油，老师们！加油，同学们！加油，光谷二初！
【期中表彰大会讲话稿 第五篇】老师们、同学们：
下午好！首先，我要再次向今天受到表彰的班级和同学表示最热烈的祝贺，希望你们戒骄戒躁，认真总结经验教训，力争以后取得更大成绩。
眨眼间，大家进入初三已经3个月了。过去的3个月里，在全体老师和同学的努力下，我们九年级各项工作扎实推进，涌现了一大批学习刻苦、工作负责、品德高尚的同学。这里我就略举几例，供大家学习借鉴：
1、学习刻苦，惜时如金：陈颖（8班，善于利用一切可以利用的时间学习、成绩优异）、周湘玉、刘晓宇（12班，第一个进教室，最后一个出教室）、易丹（上课精力集中，从不分神）、苏子钦、柏睿雪、舒志远、钟金荣、李佳、陈贞书（因手术耽误了不少时间，自返校以来，加班加点）、张赛、朱帅、李欣溢、郑新怡、陈相如、杨青、卢博。
2、勤学好问，善于钻研：台沛麒、李坤、安竹馨、曾豪、杨金玮、陈鹤尹。
3、愈挫愈奋，进步明显：陈湾（理科差，每周至少上交两次培优本，本次考试数学考了107分）、关朕（上次月考列107名，期中居第5名）、刘梦月（数理化差，但一直努力，本次考试列197名）、何兴坤（187→33名）、陈焕、李骞东、朱雷、董香梅、宋美莹、张智、黄智星、有媛媛、高宇、曹倩、沈青哲、王旋、廖玉普、李金鑫、徐浩天、邓伟。
4、模范守纪：陶刘帅、杨兰、陈钰、陈、宋琪、肖培、苏恩泽、康青青、张帅、肖云、周斯琪、周金梦、陈晨、杨依凡、郑然、、雷梦洁、杨升、曹严匀、张瑞雪、许津彰、段若愚。
5、工作负责：刘媛霜、邓纯昕、李小玉、李迎梅、项夏苗、董丽、邓小丽、田姝婷、饶秀丽、王艳吉、席舸、冯睿祥、马艺函、沈娅男、全薇、李思琪、徐庆霄、邹恭明、刘潞磷、冯明琪、孙宇、刘龙。
6、关心集体：赵洁（每天锁门、关窗、关灯，从无怨言）、张旭（天天擦黑板倒垃圾）、罗肖、周益民、张雪纯、钱星伶、张露、胡峰、尤迪、许梓杉、李学文、杨啸、刘超、陈姝蓓、郭张鑫。
7、助人为乐：孙懿泽、王凡（同学生病，帮助料理）、朱丽萍（拾金不昧）、宋小曼（热心帮助请教她的同学）、王珺、韦仪。
但是，也出现了与大环境格格不入的现象，值得引起在座的所有同学的注意。如部分班级学风不够浓厚，班主任在与班主任不在两个样；部分同学学习缺乏主动性，只求完成任务，不能主动钻研；部分同学不能严格要求自己，上进心不强，学习热情忽高忽低，成绩波动大；少数同学学习目的不明确，混日子，应付老师和家长（不交作业，第二节晚自习在外面磨蹭）；少数同学思想品质差，与外校闲杂人员来往，或不服从教育和管理。
下面，我重点讲三个方面：
1、合理的目标。
目标是方向，是动力。没有目标的人，他只能一事无成。而目标的确定，也必须科学合理。即目标，既要让你够得着，还要让你跳一跳。现在进入初三了，大家都面临着中考的挑战。这是目前阶段我们的最大任务。中考考个什么样的成绩？大家都很关心。我想中考目标的确定，就有很大学问。我建议每个同学都选择一个合适的目标。各科知识基础雄厚的同学，可以把冲击一中实验班作为自己的目标。基础较好的同学，则不妨把正取一中作为自己的方向。还有同学考不取怎么办？我想，学习无非是给以后的生活、工作打基础。每个人的情况都不一样，只要每天进步一点，日积月累，你就会有大进步。况且，高中三年，你只要继续努力，还会不断进步。有些同学中考成绩不怎以样，但到高中后经过努力也有了长足进步。如xx年荆门市高考状元李双全，不也是没有正取一中，最后还不是考上了北大清华吗。因此，我建议那些基础差一点的同学可以将进步作为自己追求的目标。
2、良好的心态。
人在初三，不得不承受各种压力。拥有良好的心态，对初三学生至关重要。怎样保持良好心态呢？我有三点建议：
（1）正确面对挫折。人的一生难免会遇到大大小小的挫折。受到过排挤和冷遇，经历过三起三落，但这些并没有妨碍他们成为一代伟人。挫折并不可怕，关键是遇到挫折后你如何面对。我们不妨泰然处之，将挫折当成一次锻炼、学习的机会。尤其是进入初三，考试次数频繁，出现1、2次失误也很正常，没有必要为此耿耿于怀。
（2）乐于吃苦。“天降大任于斯，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，所以动心忍性，增益其所不能。”人生中多一点磨难，人生就多一份财富。唐僧西天取经，经过九九八十一难，方才取得真经。世界上没有天上掉馅饼的事。坦然面对初三的繁忙，坦然面对初三的学习负担，这样你才会有一分轻松和激情。而一味抱怨，只会加重自己的心理负担，最终一事无成。
（3）学会缓解自己的心理压力。如深呼吸、写日记、散步、周末打打球，适度向父母倾诉，这些方法都可以有效缓解压力、愉悦心情。
3、科学的方法。
①学会计划。虽说每天上课、自习、作业、活动，时间已经安排得满满的，好像已经没有自己支配的时间了。实际上，你完全可以有自己的具体计划，科学安排自己每天的学习、生活，做到劳逸结合。
②注重预习。预习，就是要知道将要学习什么知识，哪些理解，哪些不懂，不懂的就是听课的重点。每天上课前，我们不妨对下一节将要讲授的内容浏览一遍，尽量做到“有备而来”，进而提高课堂效率。
③加强复习。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：知识需要不断巩固。我们可以采用“放电影”法，即每天睡前将所学知识在心中默理一遍，从而有效提高学习效率。
④依照学习规律学习。文科强调读、记，理科则偏重训练。因此，早上到校后，我希望同学们能放声诵读。而理科练习，我希望大家平时都能静心完成。总之，不管什么科目，我们都要尽力构筑知识体系，使知识系统化。
⑤坚持就是胜利。只要你锲而不舍，努力钻研，我想经过几轮复习，大家的成绩就一定会有大的提升。
【期中表彰大会讲话稿 第六篇】同学们：
紧张的期中考试已经落下帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了敬爱的老师们的辛勤的工作，老师们为我们去的满意的成绩而感性，同学们也为付出的劳动有所收获而欣慰。
期中考试已经离我们而去，但我们的学习之旅却远远没有结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但我们可以改变心情，我们不能改变容貌，但我们可以展示笑容，我们不能改变世界，但却可以改变自己，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己。
对于我们中学生来说:世界上有三样东西要等好久才能来到——生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西随时都会来到:阶段考试、期中考试、期末考试。对试，我想各位已经很有经验了，但为什么“失败乃成功之母”这句话总是不回在某些同学身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败，我想这和对试的态度有关,态度决定一切。有的同学考试前对试卷:“可遇不可求”，考试时则对实体:“奉若真神”，生怕漏了一道题，但考试后又把它无情的抛弃。这时他们眼里只有分数了，时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多同学没有把眼光放在以后。其实分数不过是对你阶段努力的一个评价，应找出丢分的原因，并分析不清楚的问题和不足。我们的目标不是这一次次小考，而是将来的高考，当然，也只有在一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的高考中看见辉煌。有的同学考试没考好，便列出一大堆学习计划和决心，但几天过去又像以前一样失去了动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，否则下次考试又要名落孙山了。
明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好，有这样一句名言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，知识别忘了赶路。”同学们，让我们携起手来，共同努力吧，我坚信青春会因为我们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲，学校会因为我们取得优异成绩而自豪。
大家好！
今天，校长要和大家谈一谈“考试后的反思”。
紧张的期中考试已经结束，大家都非常关心自己的考试成绩。是啊，在我们学生时代，考试成绩是非常重要的，但是，孩子们，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的内容呢?一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用知识与能力编成的鱼网，才会是牢不可破的，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯：第一，
“态度决定一切”，如果你在考试中，记忆性知识的题目失分过多，这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你平时训练不够，知识迁移、应用能力不强，这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说，“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，意思就是，“不勤奋，理想永远是梦想”。
第二，“细节决定成败”，如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但是，有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后;谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同学们，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿;或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，相信成功就在不远处。
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