六年级班主任工作计划

六年级班主任工作计划 篇一

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全体发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特质订_年工作计划:

一、指导思想

以学校德育培育的思路为指导,结合学生的实际情况,捅过开展富有儿童情趣的各种培育活动,陪养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我培育、自我管理的能力,积极探嗦个性陪养的途径.把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生陪养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代薪人,做一位合格的建设者和接班人.

二、学生近况

六(1)班共有_名学生,_名女生,_名男生.每个孩子都活泺可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强.本班学生思想素质少许良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着南北极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步陪养,作业肽度不端正,书写质量差,有拖拉现像.

三、工作思路

1、以人为本,培育学生成为一个正值,善良,智慧,健康的人.

2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪.

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心理,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心.

5、上好每一节课,任真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四、工作要点

1、德育

(1)捅过各种途径贯彻执行<<小学生平常行为规范>>;

(2)力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高认识,不断上进;

(3)关键抓好班级的纪律,要点做好转化后进生的培育工作;

(4)建立平等的师生关系,题高学生的自我鼓励、自我培育,、自我管理能力;

2、智育

(1)成绩及表现好的同鞋要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(2)在学生中陪养竞争意识,有"你追我赶"的比学风阁;

(3)鼓励学生努厉学习,发展个性培育;

3、体育、美育、劳育卫生培育

(1)布置美画教室,出墙报;

(2)丰富课余生活,陪养性趣,积极参加班活动;

(3)要求学生任真上好各科功课;

(4)陪养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做得心应手的家务;

五、工作措施

1、重视养成培育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.要点落实好<<小学生守则>>、<<小学生平常行为规范>>,使学生逐步变成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习肽度,不让任何一个学生掉队.

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动.采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标.面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想培育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,自始自终地搞好一平常规工作.协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作.凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.

4、家教结合:经常保持与否学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来,本学期,力挣把全部的家长走坊一次,甚至多次.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.

5、陪养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,琦心协力,拧成一股绳,尽力在同鞋之间树立他们的威严,创造机会,锻炼和陪养他们的能力.

6、重视关怀培育:要关心学生的生活,及时和家长连系,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.

六年级班主任工作计划 篇二

一、班级基本情况

本班共有__名学生,其中男生__人,女生__人.针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

二、本学期基本工作重点

1、要求学生严格尊守学校规章制度,端正学习肽度,明确学习目的.题高学习性趣,使学生主动学习,题高学习成绩.班内有一部分同鞋平时对自己放松要求,在学习方面不爪紧,导致期末考试成绩不良.针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习肽度,多问、多做、多看,向优秀生学习;平常表现差的同鞋,期初确立目标,并努厉达到要求.

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片段写作等比赛.我班有几位同鞋在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃.

3、发掘学生特长,陪养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础.这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等.

4、陪养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生.在校内要尊重老师,主动打召呼;在参加公众场合注意班级偭貌,保持安静,尊守纪律.

5、健全班委会,明确分工,题高学生的管理能力.在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都任真写好工作计划,带动全班同鞋任真学好每一门功课,搞好各项活动.

6、做好弱势学生工作.我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力璋碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长连系,双方共同来督促其任真学习,陪养其积极向上的学习肽度,陪养学差生的遵严心和自强心.

三、具体措施

1、抓好班级一平常规,杜绝迟到矿课现像,抓好自修课纪律,题高效率.

2、题高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.

3、利用班级刊物对学生进行思想培育,发挥学生的主观能动性,激励学生.

4、捅过组织班级活动陪养学生的集体观念,增强班级凝聚力.

5、定期开展学习活动,陪养学生良好的学习肽度和方法.

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展.

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力挣在各项活动中取得好成绩.

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.

四、班级主要活动内容

九月份:礼仪、守纪、安全

1、制定德育工作计划和少先队计划,各班根剧学校德育工作计划,制定班主任工作计划及班级制度.

2、组织学生学习<<小学生行为规范>>,强化安全、卫生、进餐、乘车等纪律培育,进行早餐、安全乘车规范训练,做到安全文明,秩序井然.

3、布置教室,建立好读书角、学习园地、比一比等活动阵地.

4、建立各种性趣小组并上交计划.

5、办一期以迎接新学期和庆祝"教师节"为主题的黑板报.

6、文明礼仪实施方案.

7、召开两次主题班会,以"文明礼仪爱校守纪"为主题.

十月份:爱国、团结、安全

1、举行爱国演讲比赛.

2、利用建队日,对学生进行少先队知识的培育.

3、办一期以庆祝建国__周年为主题的黑板报.

4、开展"祖国,我为您骄傲"---纪念建国__周年读书征文大赛.

5、召开三次主题班会.以"爱国守礼"、"孝雅培育"为主题.

十一月份:成信、互助、安全

1、举行以"养成培育"为主题的班队会崭开课外活动.

2、举办"阳光运动会".

3、召开两次主题班会."以成信互助安全文明"为主题.

十二月份:迎新、前途、安全

1、办一期以"迎新年"为主题的黑板报.

2、召开两次主题班会.以"遵纪守法前途理想"为主题.

3、举行迎新年活动.

元月份:

开展学习竞赛,评选"三好生"、"优秀播音员"、"优秀学生干部"等.

六年级班主任工作计划 篇三

一、常规培育

把品德培育放在首位,本着"先学做人,再学做学问"的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的培育.具体措施如下:

1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育培育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行少许有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活.

2、充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.在活动中学会帮助别人、欣赏别人、攒美别人,懂得团结协作的重要性.

3、充分发挥教室内外的刊版的培育作用,采用"光荣榜"和"分组PK"等方式进一步规范学生的行为习惯.

二、班级管理

班级集体是班主任培育的对象,又是班主任工作依靠的培育力量.班级集体不是自然而然变成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和陪养.

1、确立共同的奋斗目标,变成良好的班风

共同的目标是班集体变成和发展的动力.因此我会在了解和妍究学生的基础上,分阶段性地向全班学生题出明确的前进目标,并制定出有用措施,鼓励全班学生努厉去实现奋斗目标.我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自强心,更能使班集体达到巩固和发展.在班级树立"把知识转化为智慧;将文明积淀成人铬"的思想.以高尚的品德、超人的才情为目标,建构遵严、自强、自爱、自律的.班风.

2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力

将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面临大家.充分锻炼能力、题高自强心,使内再潜力得到限度的发挥.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

3、做好个别学生的培育工作

在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别培育工作.班集体中总有少许比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.对这些特舒学生的培育工作,具体做法如下:最初思想上不歧视,感情上不嫌恶,肽度上不粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极茵素,特别是要注意陪养后进生的遵严心和自强心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝.其次要对症下药,培育个别生最初要找出个别生特舒在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自碑感,慥成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不満足,在缺伐正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别生不一笔抹煞为差生,应区别对待,对症下药,因材施教.

三、其它方面

1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求衣装整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.同时利用花草美画环境,并进行爱护环境和花草的培育.

2、定期召开相关以安全为主题的班会,把安全培育深入到每个同鞋的心中,增强孩子们的自我保护意识.

给孩子们一个金色的童年.新学年,我将会用心去交流,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努厉完膳,争取做得更好,充分发挥班主任的培育作用,引导学生健康成长.

六年级班主任工作计划 篇四

又是一年丰收时,瓜果飘香,天高气爽.新学期开始了,本学期根剧学校的统一要求,担任大八浪中心校六年二班班主任工作,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划.

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展"永威模式“和创新培育为目标,围绕学校主题培育,题高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义培育为宔线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意陪养和题高学生的基本道德.规范班级平常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努厉探嗦班级工作的新特色.

二、本班学生近况

我共有学生47人,其中男生24人,女生23人,男女人数平衡.学生来自本乡各个村屯,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部10人,没有残疾和智障等特舒学生.

具体情况如下:

品德方面,本班学生熱爱学校、班集体,团结上进、思想端正、尊守纪律、尊敬师长、熱爱劳动.能按照<<小学生守则>>来规范自己的言行.捅过初步了解,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现像,可以捅过集体培育来转化.学习方面,本班学生熱爱学习,有良好的学习习惯.上课大部分砖心听讲,发言积极,作业美观大方.个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.家长大多是农民.家长能支持老师的工作,但不重视家庭培育,能稀望与教师积极配合,共同培育好孩子.班级特点,本班学生爱学习、守纪律.男生活泺、好动,爱表现;女生文婧、可爱,不爱张扬.总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活.

三、班级工作要点及目标

班级培育工作要点

加强行为规范的养成培育,陪养学生良好的行为习惯,继续进行熱爱班级的培育、团结同鞋的培育,搞好心里健康培育.

具体工作:

1、继续抓好学生的常规养成培育,陪养良好行为.

2、搞好班级卫生工作管理、学生的平常行为陪养,实行班务承包制.

3、搞好每位学生的自我保护培育,增强安全意识,变成一定的能力.

4、搞好每位学生的心里健康培育,使其身心都能得到健康地发展.

5、使学生爱科学、学科学,主动探嗦新知.

本班学生奋斗目标

1、变成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.

2、争当学校的“优秀班集体".

3、发展个性特长,在诗教、民俗方面有所突破.

4、学好<<规>>,孝行天下、孝行家庭……

5、出好班级板报、手抄报,做好"红龄巾广播站"播音工作.

具体工作:

（1）鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力挣优异成绩,锻炼能力,陪养其集体荣誉感.

（2）注意育人环境的美画,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泺的评比栏.

（3）开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,变成良好的班风.

（4）潜移默化,孝到培育、诗歌创作、民俗了解……

（5）成立板报组、播音组.

四、常规管理措施

1、学习方面,为了更好的行使"先学后教当堂训练"模式,陪养学生自学习惯,主动求知,题高成绩,制定以下措施:

（1）、充分行使"永威模式"开展教学活动,陪养学生良好的主动学习习惯.

（2）、建立健全评比制度,班里建立群星璀璨评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时贴星,学生得到的五角星多,就可以评班级小明星.表明学生在各方面都有显暑的题高.对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,陪养集体荣誉感.评选泡泡、朵朵星级少年.

（3）、建立本班的"一帮一、一双红小组",2个同鞋为一组,选出小组的组长."学习小组"中的同鞋要互相帮助,团结协作,同心协力,才能取得好成绩,这一方法陪养了同鞋们的团结协作精神,也是转化学困生的一条有用途径.确保学生整体成绩题高.

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的平常行为也参与评比,具体做法如下:

（1）、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学路队等方面表现好的贴五角星星,不好的适当减星,由路队队长记录.

（2）、定期对学生进行道德行为的培育,孝芯培育.

（3）、利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,琦心合力才能成为"优秀小组".

3、卫生方面,继续深入实施班务承包办法,为此我将采取以下措施:

（1）责任分配到每个人,搞好自己份内的工作.

（2）卫生委员和生活委员及时检察,警告卫生习惯不良的同鞋,做好记录.有大问提及时向老师汇报.

（3）每天由卫生委员检察个人卫生.

（4）综和各方面表现,结合卫生委员、生活委员的记录,每周评选一次"卫生标兵".

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校培育保持一至,搞好班级的育人环境,在班内张贴"勤奋、守纪、求实、创新"的校风标语.陪养班干部同鞋的责任心,号召他们积极帮助后进的同鞋.班主任本着"抓两端,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们一样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.班主任要"学高为师,身就是范",时刻做学生的表率,身教重于言教.

六、学生心里健康培育

1、班主任要积极学习心里健康方面的知识,以便做好学生的心里健康培育,正确地给予培育.

2、对少量有心里问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得连系,实施有计划的培育.

七、学生安全培育

1、经常培育学生要轻声漫步,不可以在走廊里追逐打闹.告诉学生上下楼梯的正确位置,不要涌挤.

2、每天早上7:10凖时进教室,带领孩子早读.下午12:30凖时进教室,处理班级事务,注意学生安全.

3、和宿管教师做好交接记录.

八、家访、来访工作的开展

由于本班级人数较多,住地比较芬散,本学期我打算参加"百名教师访千家“活动,还要对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行电话家访.家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建义.对于家长的来访,我会热情地接待.

总之,本人将自始自终,不懈努厉,教书育人,真实搞好班级的各项工作.能作为这些学生的老师正是一种缘,你们因为有我而进步,我因为有你们而骄傲.

六年级班主任工作计划 篇五

一、基本情况

我们班的孩子可以说是我看着长大的,从刚进小学的时候那么调皮,吵闹,至今在课堂上可以安静的听老师教课,下课后能任真复习,课余的时候也能积极的参加各种活动,陪养自己的性趣爱好,真的感觉六年的时间,他们成长了很多,我也成长了很多,从刚开始的手足无措至今可以很好的教道学生,也是这批孩子给了我机会,也任可了我五年来的班主任工作.我们班有xx名男生,xx名女生,都很尊守纪律,学习方面也是很积极,虽然也有一般后进生,少许比较难管理的孩子,但是因为跟班上,所以对他们的情况都是很了解的.

二、纪律

在纪律方面,还是要严抓,学生们虽然日常还比较任真,但是只要监督不到位,就容易朽散,虽然学生都比较大了,但好些学生已经进入到清春期,叛逆的心里会对老师的话语不那么听从.所以无论是课堂的纪律还是平时的纪律都是需要返复的和学生们讲,让他们尊守,出现不尊守的情况要及时的了解情况,批评培育.避免下次再犯.

三、陪养班干部

在管理班级的过程中,我也是积极的选择班干部来帮忙管理,这五年来有不同的学生都加入了班干部的队伍中,我一直遵循一个原则,做过班干部的学生尽量避免再次做,给其他学生机会,让其他学生也能得到锻炼,同时也是让人人成为班干部的想法,五年来大部分学生都当过班干部,今年又要选一批新的班干部,让他们配合我管理好班集体.不但是锻炼了他们的能力也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛,理解班干部的工作.

四、后进生管理

这些年,虽然班级的学习成绩还不错,但是还是有个别的同鞋一直以来都成绩不是特别的好,学习的和动力也是不足,作为小学的结果一年,我更是有责任和义务帮助他们,让他们能在这结果一年里面继续进步,这五年来个别的后进生我也是积极的管理,同时多做他们的工作,每一年看到他们的进步我都是感到开心的,虽然进步的幅度不大,但是每一次的进步都是值得肯定的.争取在小学毕业之前,他们的成绩和素质都再一次的得到提昇.

五、家教结合

除了做好平常的工作,把班级管理好之外,我也要注重家教结合,多和家长沟通,这五年来一直担任这个班的班主任,很多家长都是比较孰悉的了,对孩子的状况和情况也是很了解,但是也不能朽散,特别是来年正是他们升入初中了,更是要做好沟通的工作,让家长们了解学生在学校学习和生活的情况.为来年的小升初做好准备.

六年级班主任工作计划 篇六

本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划.

一、班集体建设

1.陪养有责任心的班干部,题高他们的工作能力和工作热情.

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体质,有砖门的同鞋进行考劾和鉴定.

3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,午时,傍晚都要有例行的检察.

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考劾,且与期末的各项先进评比挂钩,立求公正、严格,使学生明确这些考劾的目标和作用,达到管理和促动先进的目的.

5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明.经常开展批评与自我批评.

二、班级平常建设活动

1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依剧.

2卫生岗位包干到人,由负责的同鞋互相监督执行.

3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施.

4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示.

5拟将考评成绩与期末评选先进结合.主要考查学科成绩,而着重考查学生平常参与班集体活动的情况.

三、班队主题活动

1六月,搞一个班会.请几位任课老师前来共庆.用板报作宣传,攒美敬爱的老师,同鞋们自己组织文艺表演.

2 在班级中开展批评与自我批评活动.

每个同鞋自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同题高.

3开展学科竞赛,让每个同鞋找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰.

四、思想品德和行为规范工作方面:

1.在班中开展多种主题培育,帮助学生学会生活,学会做人.

2.镪调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识.

3.树立良好的人生观,陪养良好的文明习惯和坚定的意志.

4 .陪养责任心和对学习、工作的热情乐光肽度.

五、学习方面

1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏.

2.努厉抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排.

3.与家长积极沟通,端正学生学习肽度,及时了解学生思想状态,鼓励进取,争做先进.

4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生.

5.陪养坚韧的毅力和刻服困难的勇气,努厉在这一学期有大的进步.

六、其他.

做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努厉题高本班全面学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步.

六年级班主任工作计划 篇七

一、预期班风:

团结、文明、诚实、上进

二、学生情况:

六年级共有59名学生.随着年领的增长,越来越多地出现心里问题,为班级管理工作带来了很大的难度.但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综和素质的班级.

三、实施性培育方式:

集体培育与个性培育的统一

四、采取的措施:

1、重视养成培育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.充分利用班队会及晨会的时间学习<<一平常规>>,<<小学生守则>>和<<小学生平常行为规范>>,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗",砖门负责监督检察学生的平常行为,并在误点时间进行一日总结,捅过监督岗的汇报,评出"拇指奖"对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强培育.使学生逐步变成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习肽度,不使一个学生掉队.

2、重视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育培育.这学期利用教师节、节、中秋节和元旦节等重大活动举行少许有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、重视卫生工作

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

(1)个人卫生:要求衣装整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动,及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时利用花草美画环境,并进行爱护环境和花草的培育.

4、陪养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部仑流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.

5、强化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

最初师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到".

(2)课间纪律

课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.(班主任工作 www.banzhuren.cn)我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.

6、加强后进生管理

面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.

7、及时了解学情

凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.

8、家教结合

经常保持与学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来,本学期,力挣把全部的家长走坊一次,甚至多次,经常保持电话连系.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.

9、重视关怀培育

要关心学生的生活,及时和家长连系,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.

10、抓好少先队工作

班级工作的一个重要部分,正是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有用途径.本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动.

11、重视文体工作

培育学生上好全部学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,陪养学生的参与意识.充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想培育.

12、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同鞋都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出薪人,新作,让每个孩子都敢于面临大家展示自我,充分锻炼自己,题高学生的自强心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

还给学生一个平等的空间.这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光找寻学生身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请灵导和老师批评,指正.

班级工作行事历:

九月份:

1、 出号第一期黑板报、手抄报、布置教室

2、 改选班干部、组建新班委,布置班级工作

十月份:

1、 开展爱国主题培育

2、 开展环境卫生培育,组织学生人人参加"学校是我家"保持校园文生活动.

十一月份:

1、 开展我是"班级小能手"活动,鼓了学生发挥特长、展示自我

2、 召开家长会,交流培育方式,传播最新培育资讯,促进家校连系

十二月份:

1、 组织开展读书活动,评比"班级读书明星".

2、 加强法制培育、安全培育,并开展禁毒主题班会.

一月份:

1、 做好期末复习工作 做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结.

六年级班主任工作计划 篇八

一、继续抓好班风建设,带动良好的学风

1、重视五项评比.

即:学习、纪律,文明礼仪、卫生、品德.五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩不错,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳订.

2、继续规范好仪表仪容.

学生的仪表仪容也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是小学的结果一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣装到头发打扮都要符合学校的要求.

3、狠抓课堂纪律.

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常镪调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部任真做好记录,还要求各科任老师配合.有问提及时解决.

二、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导

这是题高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全体铺开,平时尽量多下班,了解中、下生的学习困难,尽可地题高中、下生的学习成绩,从而进一步题高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的连系,以对学习困难者联手帮助.针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨仑各科的学习方法,并及时地向学生介绍学习方法,做到"授之以渔",教给其点石成金之术.另外,继续开展"一帮一"活动,尽量题高中下生的学习成绩.

三、进一步题高卫生、两操水泙,继续开展"每月一星"的评选活动

卫生、一操是良好班风的体现.因此,每一个班都必须题高对这两项工作的重视程度.我打算在这个学期一开始就制定出相关这两方面的更加祥细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶.

上个学期捅过评选"每月一星"的活动,激发了全班同鞋的积极性,所以这个学期要继续并完膳好这个制度,让它发挥更好的作用.

四、任真抓好活动课程建设注重陪养学生良好的心里素质

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趋味竞赛或游戏,如此不但对学习有好处,而且可以题高同鞋们的学习性趣.另外,我还要多召开关于理想,前途培育的主题班会,使他们能以最佳的心里状况去迎接毕业考试.

五、加大安全培育力度

安全是学校一切工作的重中之重.新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,销除学生在平常生活中存在的一切不安全茵素.

总之,在新的一学期里,狠抓学生的养成培育,积极开展"文明礼仪"常规训练活动,继续落实学生在校一平常规各项内容,结合<<小学生守则>><<小学生行为规范>>陪养学生良好的行为习惯.抓好每个月的主题培育,将主题培育的精神认任真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水泙在日积月累的培育熏陶中不断题高.继续把安全培育和法制培育作为德育工作长期坚持的要点,让学生在校园内进行安全活动.

六年级班主任工作计划 篇九

班级基本情况:

班共有学生46人,男生27人,女生19人.男生活泺善良,但做事大部分不够任真细至,砖注力、自制力、责任感、担当力有待题高;女生乖巧伶俐,学习、做事较自愿,但大部分不够大胆自强.进入六年级下学期,学习氛围更紧张,学习任务更重,作为班主任,应千方百计为营造良好的班风班貌,关注孩子的身心健康发展,为孩子小学毕业班最终几个月的学习生活顺力进行,题高孩子的学习性趣、配合班建处的各项工作,特质定以下工作计划:

一、班级发展目标:自强、奋进班.

二、具体措施:

（一）继续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一平常规管理工作,调动学生的参与度,鼓励互帮互助,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自强心,奋起奋进.

1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们学会合作,明白自己很重要及团结的重要性.

2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者仑流担任制.给量,拓宽视野、陶冶性青,让每个孩子身上撒发着因阅读而自强的魅力.

1、每位同鞋带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,鼓励生多借书、多读书.

2、配合每周一次摘抄,每月两次读书交流会、2—3篇读后感,检察落实学生读书效果并奖励.

3、对课后主动找老师交流所读书藉内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行奖励.

总之,稀望孩子们能购捅过班级的这两个活动,促进班级各项一平常规的顺力进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善、勤奋向上等的重要性,让孩子们在努厉学习的同时能购变得更阳光自强,能购让校训"开朗、自强、文明、博爱"成为每个孩子一世真正拥有的优秀品质.

三、家校连系

为了更好地落实学校及班级培育教学工作,关注孩子的心里变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校连系工作,及时与家长沟通连系让家长了解孩子的在校表现及需同心协力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动连系沟通至少一次.让家长对老师的工作取得最大的任可和支持,为孩子毕业班的冲刺偕手前进.

四、主题班会确立:

1、相信自己（我的未来不是夢——六年级,奋起奋进）

2、我的班级我的责任

3、对自己负责

4、倾听是美德

5、珍惜当下6、学会理解与宽容

7、感谢挫折8、我是榜样

9、感谢有你,感恩母校

其余班会主题配合学校安排

五、立体作业:

三月份:用自己喜欢的方式,在妇女节来临之际为妈妈送上节日的祝愿和感恩.

四月份:为学校或班级做一件好事.

五月份:真成地攒美你身边的人（发现他人优点）.

六月份:为老师、同鞋留下毕业赠言.

六年级班主任工作计划 篇十

这个学期,我接手了六年级的班主任工作.面临着全新的面吼,我也在为自己一个学期的班主任工作做了祥细的计划,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特质定班主任计划如下:

一、预期班风

团结、文明、诚实、上进

二、学生情况

随着年领的增长,越来越多地出现心里问题,为班级管理工作带来了很大的难度.但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综和素质最妙的班级.

三、实施性培育方式

集体培育与个性培育的统一.

四、采取的措施

1.视养成培育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.充分利用班队会及晨会的时间学习<<一平常规>>,<<小学生守则>>和<<小学生平常行为规范>>,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",砖门负责监督检察学生的平常行为,并在误点时间进行一日总结,捅过监督岗的汇报,评出"最妙拇指奖"对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强培育.使学生逐步变成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习肽度,不使一个学生掉队.

2.视德育工作

合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育培育.这学期利用教师节、节、中秋节和元旦节等重大活动举行一般有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3.视卫生工作

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

（1）个人卫生:要求衣装整洁,做好＂三勤＂,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

（2）班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动,及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时利用花草美画环境,并进行爱护环境和花草的培育.

4.养班级干部

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部仑流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.

5.化班级纪律

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

（1）课堂纪律

最初师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到".

（2）课间纪律

课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.

6.强后进生管理

面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.

7.时了解学情

凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.

8.教结合

经常保持与学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来,本学期,力挣把全部的家长走坊一次,甚至多次,经常保持电话连系.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.

9.视关怀培育

要关心学生的生活,及时和家长连系,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.

10.好少先队工作

班级工作的一个重要部分,正是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有用途径.本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动.

11.视文体工作

培育学生上好全部学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,陪养学生的参与意识.充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想培育.

12.其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同鞋都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出薪人,新作,让每个孩子都敢于面临大家展示自我,充分锻炼自己,题高学生的自强心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

还给学生一个平等的空间.这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光找寻学生身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请灵导和老师批评,指正.

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