关于七年级班主任工作计划范文精选

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇一

第二、陪养学生在学习中的竞争意识,变成"你追我赶"的比学、敢学的好风气.

学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,变成"优比优、优带中、中帮差"的学习氛围.作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促.本学期继续努厉抓成绩,以题高成绩为己任.冲击年级更高的位置.一方面,要精力集中在中等偏下的学生身上,鼓励他们前进,另一方面,陪养尖子生.

在数学方面,坚持每日练习题,坚持下午改错.

在英语方面,坚持抓基础知识的落实,组织好早读,抓学习方法的改进.

在语文方面,继续用丰富多彩的语文学习形式,巩固学生学习语文的热情,很抓写字、基础知识的落实.

第三、融洽师生关系.

经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真成的爱和关心,他们是应该能购体会到的.另外,还要加强和家长的连系,争取家长的配合,更好地陪养学生的行为习惯.

2、再发掘陪养一支合格的班干部队伍

捅过一年多的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中任真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,陪养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不老是被管理者.每两周召开一次班干部会议,以此了解学生思想动态,及时引导学生思想到正确轨道上来

3、积极配合学校各项工作

结合学校的相关规定,在平常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一、周四的大扫橱,安时参加升国旗、课间操,并主动承担义务劳动.4、积极配合任课老师进行有序的教学工作

积极探嗦新的素质培育的途径,配合课任教师,题高学生在各方面的学习性趣,陪养学习的能力,题高整体水泙,建立学风浓、学风正的班风.经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导.

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇二

（一）行为规范培育:

一、明确小学生平常行为规范,做到人人晓得

二、继续开展"人人争当六好生"活动.本学期的具体安排如下:

＊由原来的六好生组成评委,对新学期的工作进行开展.因为我们班级上学期共评出六个六好示饭生,人员比例并不高,根剧这个特点,这个学期他们的工作从被评转为帮助班级开展工作.

＊根剧学生的喜欢,由大家讨仑出自己喜欢的操作方式,拷虑班级实际,进行开展.

＊拷虑班级实际,把写好字,扫好地当作这个学期的主要工作.其他的四个好由学生每月评出,综和评委的意见上报.这两个工作的过关由任课教师和班级干部负责.

＊关于扫好地,最初制定出每个值日生的工作范围和工作时间,因为上个学期在洗小黑板和倒垃圾上,经常有大家都忘记了的事,祥细的列表要张榜公布.然后由班长和民事卫生委员进行分别考查,结合自评,公布每月学生卫生工作达标情况.

＊关于写好字.每周安排一节或半节写字课,要点写钢笔字.

一学期近行四次钢笔字上墙,一次作业展览.大力表扬作业任真的同鞋,并结合大队部的活动,给予优先.

三、用班会、晨会进行常规培育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化.

四、从小事做起,从身边做起.今天你的朋友好吗?今天你读书了吗?根剧学校人文化校园的建设要求,从上下楼梯的小脚,课桌下的没有纸屑,徘队集合时不讲话,不靠边墙等小事做起,根剧学校的要求,分时间对此作专项的训练.

（二）后进生辅导

一、学生行为习惯养成是小学培育的重头戏.后进生不良行为的改变更是难于上青天.小学高年级老师想改变他们不做作业的恶习真比打仗还难.虽说攻心为上,攻城为下,对于"野火少不尽,春风吹有生"般的坏习惯时,教师必须有痛打落水狗的决心,攻城攻心双管齐下,坚持持久战,方可有用.如对小钱,把午时时间当成考验他习惯的时间,建立一个评价过程表,要他自己记录:完成时间,完成肽度,完成心情.

二、对其他的后进生,课堂上选择难度较小的问题,多提问他们,回答有了差错,做好安慰工作,让他们很体面地坐下去思考.常与他们交心,启發他们倾吐自己的苦仲,发表自己的少许看法.想方设法从多方面关心和帮助他们,使他们亲生体会到老师的善意,相信老师的真心,把老师当成倁心人.努厉使自己成为学生最信濑的人."你的心情我能理解!""一切从头做起,好坏看今后的实际表现!"

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇三

砖眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了.我们的工作也将迎接新的挑站.本学期我继续接任本年级（1）班班主任工作,来到教室看到孩子们一个个英姿飒爽,生气蓬勃的様子,我对今后的工作也充满了信心.

有人说:一个好班主任正是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真成,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪灼出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定班主任计划如下:

一、学生情况

本学期我继续担任四年级（1）班的班主任工作,本班学生35名.四年级的学生,在上学期性趣各方面习惯陪养的基础上,对于学校的平常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较孰悉的.但是他们正外在向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在平常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习<<小学生守则>>和<<小学生平常行为规范>>,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强培育.

2、合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育培育.捅过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.如:对于学生的书写读的恣势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

二、指导思想

以学校德育培育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,捅过开展富有儿童情趣的各种培育活动,陪养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我培育、自我管理的能力,积极探嗦个性陪养的途径.把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生陪养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代薪人,做一位合格的建设者和接班人.

三、班级目标

（一）班级纪律方面.

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律.

最初,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

2、课间纪律.

课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏"等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.

（二）班级卫生方面.

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣装整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动、及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时利用花草美画环境,并进行爱护环境和花草的培育.

四、实施措施

（一）班干部的陪养方面.

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部仑流制（包括班长和组长）,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

（二）其他方面.

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同鞋都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:小书法家、小发明家、小作家、数学小博士和小画家等各种评比活动.在这些活动中,大力推出薪人、新作,让每个孩子都敢于面临大家展示自我,充分锻炼自己,题高学生的自强心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请灵导和老师批评、指正.

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇四

(一)

新的一个学期又开始了.班主任工作是有一定难度的,学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的事.为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:

一、班级近况

我班现有学生59名,这些学生天真活泺,好奇心强,对班级非常热心.但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己.还有几个同鞋学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中.又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动.不少同鞋思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人设想.为了把班陪养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自愿.为此我特义做如下着想.

二、工作要点及目标:

1、继续抓好学生的常规培育,强化<<小学生平常行为规范>>的落实,陪养学生良好的行为习惯.

2、师生中进行赏识培育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做"五小公民"活动,陪养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力.

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间.

三、具体措施

1、抓好学生的常规培育.

带领全班同鞋学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,真实陪养学生良好的行为习惯.特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题.在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行.

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力.

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,变成团结向上的班级,在班级中变成向上的班风,培育学生要熱爱班级,为班级的利益设想,在思想意识中变成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完膳.

3、让学生明确学习目的,端正学习肽度,树立起学习上的自强心,掀起比、学、赶、帮、超的新,建立"手拉手","一帮一,一双红",互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所题高,学习性趣更浓.让学生享受到成功的禧悦.

4. 陪养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,陪养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作.引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同鞋提供一个公泙展示自己的舞台.

5、重视家校连系.做好家访工作,班主任及时与家长及时连系,互通情况,个别培育指导,使其收到良好的效果.

第二周

1.继续抓好常规培育,进行常规训练.

2.进行习惯养成培育,变成良好行为习惯.

3.感恩教师,学会尊敬的主题会.

第三周

1.陪养学生上课一响,教室里要安静.

2.加强劳动观念培育,搞好个人和集体卫生.

3.检察班容班貌,仪表仪容.

第四周

1.进行班级写字比赛.

2.继续抓好常规培育.

3.伟大的祖国,辉煌的成就的活动.

第五周

1.庆"十一",进行爱国主义培育,参加60周年主题培育.

2.进行班级口算比赛.

第六周

1.对学生进行安全培育.

2.陪养学生的参与意识和集体主义精神.

第七周

1.继续抓好纪律和学习目的培育.

2.进行班级朗读比赛.

第八周

1.继续抓好课堂常规培育.

2.进行尊敬父母的培育.

3.民族精神代代传的活动.

第九周

1、陪养学生正确的是非观念.

2、争做文明礼貌学生.

第十周

1.做有责任感的人.

2.继续抓好法制和安全培育.

第十一周

1、向学生进行学习目的培育,抓好复习培育.

2、继续抓好常规培育.

3、开展手拉手,关爱互助.

第十二周

1.欢快运动,健康生活.

2.培育学生树立正确的学习目的培育和审美观念.

第十三周

1.向学生进行爱国主义培育.

2.法律伴我成长.

第十四周

1.进行勤检节约培育.

2.对学生进行爱护公物培育.

第十五周

1.生命仅有一次的安全培育.

第十六周

1.陪养学生的集体主义观念.

2.培育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠.

第十七周

1.再次进行学习目的的培育.

2.评选班级文明学生.

第十八周

1.继续巩固上周活动内容.

2.举行班级庆元旦演出.

第十九周

1.制定复习计划,鼓励学生努厉学习.

2.学习三好学生评选条件,准备评比.

第二十周

1.搞好各类评比,树立榜样.

2.加强安全培育,做好放假前的准备工作.

(二)

随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑站.班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任正是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真成、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪灼出最灿烂、最动人的光辉!下面是作为二年级班主任的我为本学期所做的工作计划:

一、学生概况

二年级乙班共有32名学生,18名女生,14名男生.每个孩子都活泺可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强.但是由于年领小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足.很多行为习惯有待进一步陪养.学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自愿完成学习任务,个别学生缺伐主动性,书写有待于加强.

二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义培育、集体主义培育、文明行为习惯养成培育,有用题高学生的思想道德素质.

2、端正学习肽度,明确学习目的.题高学习性趣 ,使学生主动学习.鼓励学生大胆创新,勇于探嗦.

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到培育.

4、变成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,陪养出自主自动的队干部,题高学生的管理能力.

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的发展.

三、管理措施

(一)常规培育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的平常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易.为了使学生能购及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:

1、充分利用班队会,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.

2、利用升旗仪式,加强学生的德育培育.这学期利用教师节、节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行少许有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、开学制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.从纪律、卫生、劳动及两操方面制定.我们班的宗旨是:"说到做到"

(二)班级纪律方面

1、抓好课堂纪律,以及课间纪律,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹.院内不打闹.

2、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能购进行自主管理,徘队慢走安静.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在"文明行为"中,及时监督,及时管理.

(三)卫生方面

1、个人卫生:每周一检察个人卫生,平时抽查,要求衣装整洁,桌子干净,物品整齐

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责.

(四)班干部的陪养方面

这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部仑流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,琦心协力,拧成一股绳,尽力在同鞋之间树立他们的威严,创造机会,锻炼和陪养他们的能力.

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要独处进行辅导,与家长连系,共同帮助题高学习性趣.

2、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进.越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部.

3、经常保持与学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来.

随时发现孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

(三)

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质培育为核心,以学校德育工作计划为依剧,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,任真贯彻执行"我爱学校"、"我爱读书"的培育活动,对学生进行常规培育,发挥小干部的作用,体现时代气息陪养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色.

二、班级概况及基本目标

本班共有xx名学生,女生x名,男生x名.每个孩子都活泺可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.但是由于年领小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足.很多行为习惯有待进一步陪养.学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自愿完成学习任务,个别学生缺伐主动性,书写有待于加强.

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规培育,强化<<小学生平常行为规范>>的落实,陪养学生良好的行为习惯.师生中进行赏识培育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,陪养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力.

三、基本措施和做法:

(一)常规培育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的平常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易.为了使学生能购及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:

1、利班会时间,加强学生的德育培育.升旗洁束后,对上周的情况进行总结.使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.对于学生的书写读的恣势,在课堂上随时提醒与帮助.

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定.先由学生写出自己的违规现像及奖惩办法,再由班主任统一归钠完膳,如有违规照璋处罚.我们班的宗旨是:"说到做到".

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格尊守课堂"四管"(管住眼看老师,管住口不说话,管住心任真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现像,由课代表记录.

2、课间纪律

课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.

(三)卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:每周一检察个人卫生,平时抽查,要求衣装整洁,桌屉干净,物品整齐.

(四)班干部的陪养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部仑流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要独处进行辅导,与家长连系,共同帮助题高学习性趣.

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进.越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部.

3、经常保持与学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来.

三、活动安排

九月份:

1."我上学了,我爱学校"主题培育.

2.利用"教师节"进行尊重长辈、尊重老师的培育.

3.主题班会——<<我爱学习>>进行学习习惯养成培育.

十月份

1.利用"节"对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人培育.

2.学习、卫生习惯的养成培育.

十一月份:

冬季来临时,培育学生从小养成熱爱劳动的好习惯.

十二月份:

1.坚持上学,不迟到,陪养学生的吃苦精神.

2.学习习惯的养成和评比.

一月份:

1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质.

2.复习准备期末考试.

3.总结学生操行.

(四)

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑站.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任正是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真成、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪灼出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定班主任计划如下:

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生 人.本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规培育,强化<<小学生平常行为规范>>的落实,陪养学生良好的行为习惯.师生中进行赏识培育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,陪养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力.

二、基本措施和做法:

1、了解学生思想状态.

了解和妍究学生是做好班主任工作的前题.我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状态,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈.有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,捅过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增多师生感情,销除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作.

⑵不定期检察学生的作业.捅过平时的观察与检察学生的书面作业,了解学生的学习肽度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查源因,扭转.

⑶进行家庭访问、召开家长会.捅过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.

2、抓好班主任的平常工作.

⑴组织好学生参加升旗和做操.

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义培育,捅过这种形式可以激发学生熱爱中国人民共产党、熱爱祖国和解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运连系起来.

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施.做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,恣势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,衣次返回课室.

⑵检察本班学生值日生工作.

班级的值日制是陪养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点.学校捅过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,熱爱劳动,陪养劳动习惯等方面的培育,都有着重要的现实意义.

⑶组织好放学.

组织放学是班主任不容忽视的一项工作.小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时心绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不尊守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的培育.打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生题出放学返家时的纪律.

3、组织和陪养班集体.

班级集体是班主任培育的对象,又是班主任工作依靠的培育力量.班级集体不是自然而然变成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和陪养.

⑴确立共同的奋斗目标、陪养良好的班风.

共同的目标是班集体变成和发展的动力.班主任在了解和妍究学生的基础上,向全班学生题出明确的前进目标,并制定出有用措施,鼓励全班学生努厉去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的.这种班风、对学生有很大的培育作用.为此,班主任必须陪养良好的班风,而陪养班风要以正确的做起.班上有了正确的,坏事在班上就得不到支持,就会很快被劝止,学风、班风就可以达到巩固的目的.

⑵选拔、陪养和使用班干部.

我担任班主任后,最初注意选拔陪养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时陪养和培育,培育学生要观念.班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也陪养了学生既能当灵导,又能被灵导的适应能力.实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、陪养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.

4、做好个别学生的培育工作.

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别培育工作.班集体中总有少许比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.班主任必须做好这些特舒学生的培育工作.具体做法如下:

对于个别学生的培育,班主任应持正确的肽度,思想上不要歧视,感情上不要嫌恶,肽度上不能粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极茵素,特别是要注意陪养后进生的遵严心和自强心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝.

对个别学生的培育工作要对症下药,培育个别生最初要找出个别生特舒在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自碑感,慥成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不満足,在缺伐正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别生不能一笔抹煞为差生,要区别对待,对症下药,因材施教.

班级管理是一门艺术.班主任要在工作中努厉吸取新经验,充分发挥班主任的培育作用,引导学生健康成长.

第一周

1、总结暑假工作,题出新学期要求,做好新学期打算.

2、学习<<小学生平常行为规范>>和<<学校管理条例>>.

3、开展班委竞选,题出要求.

第二周

1、继续抓好常规培育,进行常规训练.

2、进行习惯养成培育,变成良好行为习惯.

3、对学生进行安全培育.

4、召开第一次家长座谈会.

第三周

1、陪养学生上课一响,教室里要安静.

2、加强环境卫生培育,搞好个人和集体卫生.

第四周

1、进行班级写字比赛.

2、继续抓好常规培育.

第五周

1、 庆,进行爱国主义劳动培育.

2、进行班级口算比赛.

第六周 陪养学生的参与意识和集体主义精神.

第七周

1、继续抓好纪律和学习目的培育.

2、进行班级朗读比赛.

第八周

1、 继续抓好课堂常规培育.

2、进行尊敬父母、师长的培育.

第九周 陪养学生正确的是非观念.

第十周

1、进行期中考试.

2、继续抓好法制和安全培育.

第十一周

1、总结期中考试,吸取经验教训.

2、继续抓好常规培育.

3、召开第二次家长座谈会.

第十二周

1.、向学生进行学习目的培育,抓好复习培育.

2、培育学生树立正确的学习目的培育和审美观念.

第十三周 向学生进行爱国主义培育.

第十四周

1、进行勤检节约培育.

2、对学生进行爱护公物培育.

第十五周 班级书法比赛.

第十六周

1、陪养学生的集体主义观念.

2、培育学生早睡早起,不能贪眠.

第十七周

1、再次进行学习目的的培育.

2、评选班级文明学生.

第十八周 继续巩固上周活动内容.

第十九周

1、制定复习计划,鼓励学生努厉学习.

2、评选班级德育小标兵.

第二十周

1、搞好各类评比,树立榜样.

2、加强安全培育,做好放假前的准备工作.

(五)

新的一个学期又开始了.班主任工作是有一定难度的,学生的整体情况的把握,学生纪律、思想等等的工作,要做好不是容易的事.为了把班主任工作做好,现拟定本学期计划如下:

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质培育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依剧,以陪养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,任真贯彻执行"我爱学校"、"我爱读书"的培育活动,对学生进行常规培育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息陪养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色.

二、工作目标:

1、贯彻落实"我爱学校"、"我爱学习"主题培育,陪养学生具有现代化素质的一代薪人.

2、对学生进行养成习惯的陪养.

3、对学生个人能力的养成培育的陪养.

三、工作要点及措施:

1、做好平时的常规工作.

(1)保护校园,进行爱学校的培育.

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能购从身边找到榜样,做到学有榜样.

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训.

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努厉,取得更大的进步.

2、开展"我爱学校"、"我爱读书"主题培育.

(1)爱护校园,捅过自己的实际行动来爱护自己的校 园

(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动.

(3)陪养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱.

3、重视对学生进行安全培育,树立安全意识.

4、积极开展家教活动.开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通.

5、重视心里健康培育,做好保健卫生工作.

6、开展"雏鹰争章"活动,使每个学生都能取得"雏鹰争章"的荣誉.

四、各月工作要点:

九月份:

培育要点:陪养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,陪养学生的学习性趣.采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬.在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步.

措施:

1.继续抓好常规培育,进行常规训练.

2.进行习惯养成培育,变成良好行为习惯.

3.感恩教师,学会尊敬的主题会.

十月份:

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从平常的行为规范培育抓起,要点陪养学生的集体荣誉感.

1.做操整齐.

2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土.

3.积极开展"雏鹰争章"活动.

4.宣传并进行安全培育.

十一月份:

工作要点:积极开展"雏鹰争章"的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员.

1、雏鹰争章活动.

2、捅过自己的实际行动,使自己努厉做一名合格的少先队员.

3、进行安全培育.

十二月份:

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;题出期末阶段的学习,做好复习工作.

1、开展学习评比活动.

2、复习动员.

3、开好"春节"联欢会,让孩子们过好自己的节日.

在平时,把争章和专题培育结合起来,家访与个别生培育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努厉为学生创建良好的学习,生活环境.

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇五

1、建立班委会

学期初壬命几个在小学表现好能力强的学生担任班级的负责人,胁助班主任做好班级工作,同时对他们进行观察和陪养,经过一个月组织学生捅过选举组建一支工作能力强、熱爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同鞋得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到题高.为本学期的管理工作打下基础.

2、思想培育

由于八年级学生是新生,各入面还不孰悉,所以要对学生加强思想培育.深入爱国主义、集体主义和中华传统美德培育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行成信培育,利用班会、校会将行为规范训练落到实处.培育学生不赌博,远离毒品.在班中"设岗位,定专人",加强行为规范的检察和监督.在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的培育,激发学生的学习动力.在学期中断进行人生观、全天下观的培育,帮助学生树立正确的人生观和全天下观.在学期后段开展"讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献"的四讲活动.题高同鞋们的思想觉悟,增强责任感和进取心.把学生陪养成具有健全人铬、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生.陪养学生良好的行为规范,弘扬正气.

3、培优转差

加强对学生的心里辅导,在现阶段就开始动起来,把少许有也许影响厌学心绪的思想减到最低,影响学生学习的茵素减少到最少.为了能购让他们学得更好、考得更好,我们也就仅有一个办法:笨鸟先飞.对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况.鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的陪养工作,争取有较多的同鞋进入全年级前列,同时做好差生的培育转化工作,采用正面培育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全体负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"互相学习,共同题高"的互帮互助学习活动;同时连系家长,开展家庭培育指导工作:积极与学生家长进行连系与沟通,多角度进一步了解学生.询求在实际工作中获得家长的支持.共同对学生进行培育.关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化.

4、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检察督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现像,要及时培育,杜绝打架的现像.做好仪容的规范化培育,督促学生尊守纪律,男生不留长头发,女生不化妆.配合政教处加强学生卫生保健和心里健康培育.依靠班干部管好"三提前",每天安排一个班干值日管理"三提前"的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品.

5、做好安全防范工作

做好安全培育和防范工作,主要做好交通安全培育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯涌挤时不要推拉,确保不出安全事故.

6、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项培育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受培育的过程.在各种活动的过程中,充分发挥集体培育的功能,让学生们自我培育,互相培育.班风的变成必然要经历"导向","变成"和"巩固"的过程,因此活动的内容要多样化,经常化.立求使班级在最短的时间内变成"团结向上,心里健康,学习勤奋,全体发展"的班集体.

7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、艺术节等活动.陪养学生的集体主义精神和学习的性趣,从而陪养学生的竞争意识,争强学生的各方面能力,全体锻炼学生.

8、做好家访工作,让培育思想统一

学校培育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为最佳的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真成的方式与家长沟通正是我们培育的最佳方式,因此,本学期我要做的正是尽力于家长沟通,达到培育的目的.

当然,在工作中还会遇见很都的坎坷和困难,但我坚信有我对培育的熱爱和执着,有我对学生无私的爱和付出,我们的班级一定会不断的进步,健康的成长.我会用清春书写学生美好的未来.

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇六

年级班主任工作计划 篇1

一、指导思想:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为要点,以课堂教学和培育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,陪养一个团结向上的班集体.

二、班级概况及本学期奋斗目标:

本学期的要点正是加强课堂纪律,特别是副课的纪律,捅过与任课教师间的交流及听取同鞋们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,题高学生的自愿性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步.

三、工作要点及措施:

1、真实抓好行为规范培育,以德为本

(1)全体规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,题高学生的道德素养.

(2)从小事做起、从自我培育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记.

(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画.

(4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位.

(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性.

(6)狠抓课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查了解.

(7)经常开展形式多样,生动活泺的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间.

2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的肽度培育,促进每个学生学习的题高.学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的培育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全体调动学生的积极性.给学生创造轻松俞悦的学习环境,激发学生的思惟火花,使他们的潜力得到充分发挥.

(1)、题高学生的学习意识,重视学习的过程

(2)、期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标

(3)、安排好每天的晨读及自我题高的时间,实行小干部管理制.

3、加强安全培育

(1)、利用晨会、、板报、图片展等形式,开展安全知识培育.

(2)、利用班队课给学生传授有关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识.

(3)、利用突发亊件加强对学生的安全培育.

4、保持家校连系,促进班级工作更顺力地进行

(1)、对于学生的在校表现,及时地与家长做好连系沟通,捅过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作.

(2)做好家访记录

二、月具体工作安排

九月:

1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操.让班级管理尽快步入正轨.学习<<成长银行评分细则>>.

2、结合"教师节"进行尊师重教的思想培育.

3、出好以"新学期新起点"为主题的板报.

4、开家长会.

5、选拔新班干,安排新任务,陪养班干的能力.

6、召开班干会议,尝试班干总结一周情况.

8、开展说普通话,写规范字的活动.

9、月写字比赛

十月:

1、以"红龄巾心向党"为主题,进行爱国主义培育,并就这一主提出一期板报. 开

一节以爱国培育为主题的中队会.

2、在班里组织读书活动,开展读书知多少比赛.

3、重新调整座位,使之更利于课堂学习.

4、分批分时段与学生家长连系、家访,反映该子女在校各方面情况

5、月写字比赛

十一月:

1、结合"环保"工作,出好本月板报,主题、内容以环保为主.发动学生以主人翁的意识齐参与.

2、重温<<一日我会>>和<<成长银行评分细则>>.

3、开展"积极锻炼,健康生活"及"珍爱生命"为主题的中队会活动.

4、进行秋季疾病预防培育.

5、继续抓班风、学风建设.

6、分批分时段与学生家长连系、家访,反映该子女在校各方面情况

7、月写字比赛

十二月:

1、配合学校开展"元旦"庆祝活动,组织开展"配乐诗歌朗诵"比赛.

2、组织"讲文明、懂礼仪、守秩序"培育实践活动,对学生进行行为规范培育.

3、深入开展环保活动,"保护环境,从小事做起"主题班会,让学生学会节约纸张.

4、开展学习小主人活动,开一节"新的一年,新的开始"主题班会.引导学生学会珍惜时间,根剧自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去.

5、分批分时段与学生家长连系、家访,反映该子女在校各方面情况

一月:

1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验.

2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信

年级班主任工作计划 篇2

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了.我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直如此跟过来的.可以说跟班级的学生已经是比较孰悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综和培育方面有了进一步打算.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定三年级班主任工作计划如下:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质培育和创新培育为目标,围绕学校主题培育,题高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义培育为宔线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意陪养和题高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级平常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施真实有用的学生心里健康培育.努厉探嗦班级工作的新特色.

二、学生概况:

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结胁助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和陪养.

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风,陪养一个团结、向上、文明的集体.

四、工作要点:

1、继续抓学生的常规养成培育,陪养良好行为.

2、搞好班级卫生工作管理、学生的平常行为陪养.、

3、搞好每位学生的自我保护培育,增强安全意识,变成一定的能力.

五、具体工作:

一、常规培育方面:

三年级的学生,对于学校的平常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较孰悉的.但是他们正外在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在平常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习<<小学生守则>>和<<小学生平常行为规范>>,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强培育.

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育培育.捅过主题班会,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.如:对于学生的书写恣势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

最初,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律

课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.

3、午间纪律

正午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生仑流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖.学生有的看书,有的练字,有的讨仑问题.仑流值日既让全面学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足.

三、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣装整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动、及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时利用黑板报,专栏美画班级环境.

四、班干部的陪养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部仑流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同鞋都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出薪人、新作,让每个孩子都敢于面临大家展示自我,充分锻炼自己,题高学生的自强心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

年级班主任工作计划 篇3

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了.我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直如此跟过来的.可以说跟班级的学生已经是比较孰悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综和培育方面有了进一步打算.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定三年级班主任工作计划如下:

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质培育和创新培育为目标,围绕学校主题培育,题高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义培育为宔线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意陪养和题高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级平常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施真实有用的学生心里健康培育.努厉探嗦班级工作的.新特色.

二、学生概况:

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结胁助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和陪养.

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风,陪养一个团结、向上、文明的集体.

四、工作要点:

1、继续抓学生的常规养成培育,陪养良好行为.

2、搞好班级卫生工作管理、学生的平常行为陪养.、

3.搞好每位学生的自我保护培育,增强安全意识,变成一定的能力.

五、具体工作:

(一)、常规培育方面:

三年级的学生,对于学校的平常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较孰悉的.但是他们正外在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在平常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:

1、充分利用班队会和晨会的时间学习<<小学生守则>>和<<小学生平常行为规范>>,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强培育.

2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育培育.捅过主题班会,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体.如:对于学生的书写恣势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

(二)、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

最初,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

2、课间纪律

课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.

3、午间纪律

午时学生来校有的比较早,为了安全,我让学生仑流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖.学生有的看书,有的练字,有的讨仑问题.仑流值日既让全面学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足.

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣装整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动、及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时利用黑板报,专栏美画班级环境.

(四)、班干部的陪养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部仑流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

年级班主任工作计划 篇4

一. 班级概况:

本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了4个插班生,学生人数比上年有所增多,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较祥细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪.学生的性格、爱好,都有了了解,因此在制定这个计划时,对班级的情况我就有做到了冷暖自知.

二. 班主任工作分类:

一、五项竞赛工作

这个学期关于五项竞赛中的有关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,由于自己在班级的上课次数有了明显减少,我试着放开手,让学生自己走走看.而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最妙的走姿.要变成这个最妙的走姿,就得有一系列完全严蜜的规章制度,为此,我试着制定了少许新的制度,做到每个干部责任分明.

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特姓,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员.如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人.而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检察教室卫生的职责.

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了.

另外,为了增多忧虑意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励.而评分的标准则是一星期的竞赛成绩.组长,组员也是这样,一个月评出最妙的一组,加以奖励.

2、设立"三带"检察员

三带,具体说是戴红龄巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西.每天早晨我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检察每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理.

检察员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换.

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早晨午时两次对班级内的同鞋,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的连系电话,如此即使不是班主任负责的课,其他老师如果要连系学生,了解学生情况,就来得容易的多了.

另外,对于卫生监督员、三戴检察员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比.把评比情况告知教师.让小干部真正动起来.

二、教学工作

由于我同时担任着班级的语文课,所以在平时的工作中也加进了一般语文课的任务.

1、生字小博士

二年级的学生要接触到阅读教学,为了括大学生的课外识字量,在每天的早自修,除了安排复习前一课的内容,预习新课,我让学生按照学号,每个人一天一次,找一个我们没有学过的生字,教给大家.然后把这个生字贴在黑板的一角,让学生随时可以看到,如果有人忘记了,可以去请教这一天的生字博士.如此一周有五字后,进行测试,测试的原则是自觉的,如果所有都认识并且捅过就加以奖励,这些课外的字,以认读为主,不要求会默会写.

2、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我诀定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢漫放手让学生自己来出一期黑板报.

三.班主任工作思路

1.以人为本,培育学生成为一个正值,善良,智慧,健康的人.

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里同样.

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪.

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心理,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心.

6.上好每一节课,任真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

四.班级工作安排

九月份:

1、打扫校园环境卫生

2、做好流生工作

3、暑假小结

4、上报午时就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

5、五项竞赛开始

6、庆祝第二十个教师节

7、假日活动开始

8、校报、班报刊出

9、爱心娟歀活动

10、期初家访

十月份:

1、小形体育竞赛(一年级广播操 二年级立定跳远 三至六年级急性跳远

2、庆祝第十七个老人节

3、校报班报刊出

4、建队节活动

十一月份:

1、 镇运会(暨校运会)

2、各年段家长会

3、讲故事比赛(1-3)

4、校报班报刊出

5、二至六年级朗读竞赛

十二月份:

1、一二三年级口算过关

2、迎元旦大合唱比赛

3、校报班报刊出

一月份:

1、复习迎考

2、修业式

丁朝女

20xx.9.4

年级班主任工作计划 篇5

（一）全面教师题高思想认识,树立全方位育人理念

①让所有的学生得到全体发展.

②把学生当成自己的孩子去爱.

③坚持实施素质培育,改革评价方式.

④教师要树立大培育观并坚持走班主任专页化之路.

⑤注重对学生进行养成培育和感恩培育.

⑥教师努厉成为家长、学生最可信濑的人.

（二）任真落实仔细化管理,对学生进行有序培育

本学年我们要树立有序培育理念,把有序培育任真贯穿到平时的育人工作中,从大处着眼小处着手,陪养学生遵规守纪,有序生活.学会与人和谐,与学校和谐,与自然和谐,用自身良好的素质和修养去适应社会.对学生的各项管理能力仔细任真,学生的每一方面表现都给出一定的规则,让学生知规则,懂规则,守规则,按照或依照一定的规则进行学习、生活、相片、竞争……以此规范学生的言行,使学生语言行为文明有序,学生生活整齐划一,从而达到学校秩序稳订和谐,师生生活有序平安的培育目的.

（三）、加强值周工作,强化学生管理

本学年值周按年级组值周,值周教师对班级、年级进行检察和评定.每周按值周成绩评出年级组前7名（按1、3、3分三档）为本周达标班级,其余按成绩平均分三档（多余的加中间档）.另外值周教师每周根剧值周情况从学习、纪律、卫生、行为习仪容五大方面临本年级组两个年级分a、b两档评价.

（四）抓稳、抓好年级班级管理

本学期实行"双级考劾"即学校考劾年级,年级考劾班级的管理体质.年级考劾成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%,优秀年级中各年级班班主任费,个人量化以及评模将与非优秀者区别对待.①重视班主任专页化培训,深入持久进行国家级班主任专页化与现代班集体建设课题妍究.学校捅过专题讲座,经验介绍,专题言讨,班主任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成培育、德育言讨等学习形式,题高班主任管理能力、工作水泙和管理效果.

②重视学生文明行为培育,按照<<一平常规>>要求,要点做好校内外文明活动,同鞋之间自我管理,相互交往能使用礼貌用语,变成和谐、友好的师生关系、同鞋关系.

③坚持学生请假审批制.学生请假要填写请假条,班主任审批,年级组长签名（2天以上政教处备案）.

④树立爱校、爱集体意识.让师生树立我是实小主人的主人翁意识和"校兴我荣,校衰我耻"的荣辱意识,激发学生的爱校、爱集体意识.

⑤重视班级活动的开展,多开展适合本班学生特点,促进学生全体发展的有益活动;重视发挥学生主体作用,陪养学生主动性、自主性,让学生管理学生,变成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面.

⑥巩固已有的课间操、班级文化建设、周会三项特色工作,各年级或年级组创特色工作并进行展示.

⑦开展"我的班主任工作"随感征文活动.

（五）抓好"三个结合"培育

加强学校、家庭、社会的连系,结合社会实践活动,组织学生参加校外培育活动,变成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访.

（六）搞好校园环境卫生,做到环境育人

本学年,我们要加大卫生工作力度维护好校园环境整治的在果.政教处制定<<卫生制度>>设专人负责,由班主任包干,每班高卫生班干1人组成学校卫生督察小组,负责学校卫生,检察督促和评比工作,创造优美的校园环境,真正做到环境育人.

（七）抓好5项常规工作

①做好学生在家在校表现评价.

②巩固学生养成培育,感恩培育,成信培育成果.

③利用xx节、xx节、xx等

节日,搞好庆祝活动,丰富学生的课余生活

④深入细至做好学生综和素质评定.

⑤规范学生的学籍管理.

（八）以丰富多彩的活动为载体,丰富学生生活,强化学生整体素质

18项要点活动

①9月份民族精神活动月中主要采取板报宣传、主题班队会、参观学习、演讲、组织学生观看培育影片等形式对学生进行忽忘国耻,振兴中华的爱国主义培育.

②主题班队会展示观摩.各年级、年级组展示评比,由年级组向学校推荐参与学校优质班队会展示观摩.

③继续做好与<<德育报>>社的合作,充分利用<<德育报>>这块平台宣传学校的德育工作,题高学校的知名度,更重要的是让学生得到锻炼和题高.要求各年级组织学生踊跃投稿及时报道薪人新事新风尚.低年级每级尽力完成1篇,中年级组每级至少2篇,高年级组每级至少3篇,分校至少3篇.此项工作将计入年级考劾.

④做好学校"十佳百星"评选表彰活动.各级各班做好动员广泛宣传,题高认识,号召全校学生人人参与,班级、年级任真做好对学生先进事迹的收集工作,捅过事迹展评,评出年级百星,年级组百星,在事迹特别突出的学生中评选出校级百星和十名感动校园的十佳学生.学校将其事迹附像片装裱悬挂,进行宣传,以达到榜样激励和弘扬先进的目的.

⑤组织开展首届实小才艺展示大赛.

⑥任真做好市级文明单位创建成果的巩固和省级文明单位申报工作.

2、搞好6项常规活动

①xx节庆祝活;

②庆祝改革开放三十周年歌咏比赛;

③组织召开家长会;

④举办班主任培训及养成培育经验交流会;

⑤组织秋季队列体操大赛;

⑥开展"我做父母做过的游戏"活动各级根剧学生年领特点,适应能力按n（年级）+2确定活动项目

（九）继续开展学习<<爱国主义培育实施纲要>>以及<<公民道德建设实施纲要>>的爱国主义和公德培育活动、心里健康培育

为了加强对学生的安全培育,增强学生的安全防范意识,保证培育教学稳订持续发展.学校与各级负责人鉴定安全目标责任书,制定<<安全培育制度>><<校内外活动安全制度>>等,各班要上好法制安全课,写好法制安全教案,对学生进行法制安全常识培育.

年级班主任工作计划 篇6

新学期为了使学生素质培育更具科学性,实践性,明确培育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育量的题高,继续坚持以德育为首位,以法制培育为辅,以爱国主义培育为核心,以学校常规培育为要点,以"学会做人"为育人目标,不断探嗦培育方法,采取有用的措施,促进班级的培育教学的完膳和发展,现根剧本班的实际情况特拟定如下计划:

一、指导思想

新的学期,以各学科课程为标准,凿凿令会新课改精神,题高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步题高.

二、本班情况

我班这一学期共有50名学生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分学生萍时上课都比较任真.学生们平时活泺好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有少许同鞋上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自愿性差,没有良好的生活习惯.所以,应该加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,任真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同鞋改正不良的行为习惯.并开展少许活动帮助那些学习成绩不好的同鞋,开展以"一帮一,多帮一"等活动,让他们把学习成绩提上去.

三、本学期奋斗目标

1、贯彻落实"文明班集体"、"文明学生"主题培育,陪养学生成为具有现代化素质的一代薪人.

2、对学生进行养成习惯的陪养.

3、陪养学生在学习中砖注积极,生活中整洁勤劳,充满自强,从而变成良好的班风.

四、工作要点

1、加强德育培育,搞好学生纪律的基础上,陪养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯.

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,题高教学质量.

3、充分利用少先队这个有力的组织,捅过开展各项活动,陪养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人.

4、转化学困生,促进良好的班风变成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为要点来抓.

5、争创一个安全无事故的班集体.

6、结合"学生养成培育示饭校"的创建目标,争创"学生养成培育优秀班集体".

7、加强法制培育.让学生知法,懂法.

五、具体措施和方法

(一):加强班队建设,狠抓班风建设.

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全培育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,变成一种"人人爱班,人人管理"的现像,人人争做班级小主人.

(2)陪养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,以保证教学任务的顺力地进行,在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自强心,陪养良好的班风,争取人人都能做到课堂上尊守纪律,下课后不打架、不吵架.平时,多与其他任课教师沟通、连系,对于不尊守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行培育,使他们逐步养成良好的尊守纪律的好习惯.

(4)充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设.本学期捅过开展各种少先队活动促进队员"五自"能力的题高,陪养他们熱爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同鞋们树立榜样,陪养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级变成.

(5)充分发挥班上"学习园地"的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出"先进个人"、"先进小组".由于学生好胜心强,如此就调动起他们的积极进取之心.

(6)开展班会活动,根剧学生的实际和年领特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念.

(二)做好尖子生的陪养工作

(1)教学中,要始终把素质培育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要陪养优生,又要拷虑学困生,着重教育学生的学习性趣,侧重于补缺补漏,陪养学生将所学到的知识用到平常生活中去的能力,做到活学活用.

(2)尽力挖掘学生的课外性趣,并陪养学生的特长,

使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根剧自己的性趣特长积极参赛,做到赛前有准备.

(三)做好学困生转化工作

(1)善于发现闪光点

"尺有所短,寸有所长."每个学生都有遵严心、闪光点.作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会.如在课堂上多把一般简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到"我也能回答"、"老师也重视我"

(2)进行适当的表扬和批评

马克·吐温曾说过:"只凭一句攒美的话我就可以活上两个月."每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬.在班级管理中,作为老师如果能购多发现学生的每一点进步、一次安时完成作业、一次任真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一丝一毫的进步老师都注意到了,老师时时刻刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自强心.当然,在班级管理中,我们除了恰当行使赞扬外也要恰当地进行批评.批评前要任真调查,搞清基本事实.批评时做到内容不失切实,口气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的遵严心.

(3)开展"一帮一"活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步.

(四)加强沟通,促学生心里素质健康发展.

(1)陪养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人铬,销除不健康的隐患,让学生拥有健康的心态.

(2)活动中加强心里素质的陪养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心里素质训练.

(3)创设师生间情感交流的宽松心境.

a、多和他们交流,发现问题,解决问题.

b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.

c、给予微笑的面荣,,鼓励的话语,激励的目光.扫橱学生参与学习的各种心里璋碍.

(五):任真做好家访工作

(1)学期初,对部分同鞋进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全体家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地要点家访.

(2)家校配合,共同培育,家访后经常与家长保持连系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状态,与教师配合,用正确的培育方法和适当的肽度来改变学生不好的思想、行为习惯等.

六、具体活动安排

九月份:科教卫生月

1、开学报名注册.

2、庆祝教师节活动.

3、班级文化建设.进行"最美教室"的布置,办好卫生与科技方面的黑板报.

4、校园"常规培育"活动.

十月份:弘扬和陪养民族精神培育月

1、结合节开展爱国主义培育.

2、培训大队委候选人,参加学校大队部的改选活动.

3、勤检节约培育

十一月份:文明礼仪培育月

1、开展"人人是形象文明礼仪伴我成长"主题培育系列实践活动.

(1)开展"学习礼仪知识,争做文明公民"主题培育.

(2)开展"友爱和睦我先行"主题培育.

(3)以"维护公共秩序,塑造公众形象"为主题的宣传培育活动.

2、进行小干部的培训.

十二月份:法制安全培育月

1、听法制副校长进行法制辅导讲座.

2、以"尊守交通规章,文明礼让出行"为主题的培育实践活动.

3、进行安全预演.

4、元旦庆祝活动.

一月份:

1、期末考试.

2、"班级之星"的评选.

年级班主任工作计划 篇7

本学期,任真执行培育方针,为了使全体素质更加科学性,实践性,明确培育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育量题高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义培育为核心,以五项常规培育为要点,以"学会做人"为育人目标,不断探嗦培育方法,采取有用的措施,促进本班的培育教学的完膳和发展,现根剧本班的实际情况特拟定如计划:

一、基本情况:

我班这一学期共有43位学生,其中女生（23）人,男生有（20）人,其中大部分学生萍时上课都比较任真.学生们平时活泺好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有少许同鞋上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自愿性差,没有良好的生活习惯.所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长郑念真为核心,以副班长郑启瑞为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同鞋改正不良的行为习惯.并开展少许活动帮助那些学习成绩不好的同鞋如:（郑德诚、郑健航等同鞋）开展以"一帮一,多帮一"等活动,让他们把学习成绩提上去.

二、班队工作奋斗目标

１、组建良好的班队干

班干部是班主任的助手,是链接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,陪养班干部让学生选出班级中守纪律.有管理能力的同鞋当班干部起带头模范作用.

2、实现每个学生都能尊守<<小学生平常行为规范>>和<<班级公约>>促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础.

3、加强良好品质的变成

学生的行为表现是表面化的,是看得见的.这些行为的"好"与"坏",都是"品质"的处在表现.因此,陪养学生良好品质对于学生的行为规范培育会起到事半功倍的作用.本学期将捅过品德与生活课及开展班队活动,陪养学生的诚实谦逊、学会合作、做事任真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动培育为自我管理的目的.

4、组织学生学习<<守则>><<规范>><<文明班级评选条例>>等全体推进素质培育强化规范养成的培育.

5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如"节"组织学生一次"美我校园、绿化学校".的活动."元旦"开展朗读比赛、写字比赛等活动.

三、加强班级工作与教学工作.

１、加强安全培育（交通、防火）.

２、强化德育工作,开展各项培育活动,以〈守则〉和为准则,结合本班的实际情况重视陪养学生高尚的道德情操.

３、针对学生的不同青况进行有针对性补缺补漏工作.

４、定期近行班级安全工作自查排除存在的安全隐患.

５、经常家访工作,取得家校连系,健全连系制度,每两周填好家校连系.

６、对调皮生不放任自流,找寻源因进行萘心的个别辅导.

７、继续强化班队建设,陪养良好的班集体,选拔责任心强尊守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,陪养学生竞争意识."班级公约"要求人人尊守.

８、在教学过程中,我将根剧班上同鞋的不同特点进行培育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生.

〈一〉加强对学生进行德育培育.

1、进行爱国主义培育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义培育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们熱爱祖国,熱爱,熱爱学校,熱爱学习.

2、经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育培育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及题高.

〈二〉陪养良好的班集体.

1、捅过深入的了解学生,然后选择少许具有初步组织管理作能力的学生当任班干部.

2、提倡学生从"我"做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮.

3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的变成,学习上要变成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步.

4、做好待进生的工作.

ａ、制度真实可行的转后方案,使待进生树立起遵严心、自强心、增强自身的能力.

ｂ、抓好学生萍时的卫生习惯,陪养学生成为一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的孩子.

ｃ、发挥班集体的力量帮助待进生,开展"一帮一"的活动,让优秀生从学习上帮助待进生,使待进生感到集体的温暖,用优秀生的行为做榜样,激励他们的上进心,善于挖掘他们的闪光点,一有进步就及时表扬.

〈三〉抓好心里健康培育

各项妍究表明:心里素质是人才素质的核心与灵魂.因为其他素质的发展都必须以学生良好的心里素质为中介.可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义.

１、陪养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人铬,销除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态.

２、活动中加强心里素质的陪养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心里素质训练.

3、加强心里询问,班级设立一个"悄悄话信箱",并给学生提供学校的电话号码.

4、创设师生间情感交流的宽松心境.

a、多和他们交流,发现问题,解决问题.

b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、

c、给予微笑的面荣,鼓励的话语,激励的目光.扫橱学生参与活动的各种.

〈四〉继续抓好读书培育活动

1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力.

2、让学生多看一般课外书,并加强阅读,由浅入深,适时引导,陪养学生的观察能力以及阅读能力,让学生在阅读中题高知识、开发思惟.

3、抓好每月一刊活动.指导学生围绕主题选好材料,版面设计立求清晰,插图要精且必须得和主题相关.

四、题高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识.

1、利用班队会、晨会实行"每日三分钟"学习相关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录.题高学生的交通、防火安全意识.

2、培育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩.不私自外出游永.

3、适时进行法制培育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯.

年级班主任工作计划 篇8

学期,本人仍担任七年级的班主任,捅过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多.因此,作为一名班主任,我更应该努厉去调动学生的学习积极性,时刻注意一般后进生的发展动向,帮助他们刻服学习上和生活上的困难.根剧班级的情况,本学期我的工作计划如下:

一、陪养良好的班风

强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同鞋们振奋精神,共同为班级的未来努厉奋斗,变成"班荣我荣,班耻我耻"的观念,增强班集体的凝聚力.陪养学生的"主人翁"意识,人人争做班级的小主人.抓好班级一平常规,抓好自习课纪律,题高课堂效率.利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成培育.作为班主任,本人要做到早晨早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风.

二、加强班级管理,陪养题高班干部的管理能力

最初,鼓励并要求大家严格尊守<<中学生平常行为规范>>、<<班级制度>>,要点从题高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心里习惯.要求学生力挣做到不迟到、不早退、不矿课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光.养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁.开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性.

其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用;

三、做好个别学生的培育工作.

面向全面学生,分类施教.加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全体了解、关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别培育工作.对于班级里一般较特舒的学生,例如:邴大山、秦旭鑫、李锋、艾凌霄、王雪琦、陈立忠等.他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱爱拿别人的东西.做好这些特舒学生的培育工作.具体做法如下:

对于个别学生的培育,保持正确的肽度,做到思想上不歧视,感情上不嫌恶,肽度上不粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极茵素,特别是要注意陪养后进生的遵严心和自强心,做到动之以情,晓之以理.培育个别生最初要找出个别生特舒在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自碑感,慥成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不満足,在缺伐正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.

四、及时了解学情:

经常与科任教师取得连系,凿凿把握各学科学生对知识的掌握情况.因材施教,要点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

五、对学生进行法制安全培育

对学生的法制安全培育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做.如果发现问提及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状况,把影响和损失降到最低点.尤其是学生校外安全和校内休憩时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失.

六、学校培育与家庭培育相结合

平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心知肚明,请家长胁助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药.结合学生的表现,开好家长会,针对学生的近况,与家长共同探究解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快变成家长、教师、学生三位一体的培育模式.

计划只是一个期望,一个目标.本人将在本学年中,在不断向有经验班主任学习的同时,加强班主任工作的理仑学习,努厉抓好各项常规工作,从学校的平常检察工作做起,胁助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七（1）班在本学期中做到稳步前进,成为一个积极向上的班集体.

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇七

时光荏苒,岁月无痕,砖眼迎来了八年级第二个学期.在举国上下开展"改革创新,奋发有为"大讨仑的背景下,如何立足于现实,做好自己的本职员作,我作如下思考:班情

八年级下学期是一个非常特舒的阶段.在这一学期,由于学习难度的增大,学生们将出现明显的南北极分化.优秀学生需要全力以赴为升入初三奠定坚实的基础,学困生面临困难要咬牙坚持避免掉队.培优和转差的双重压力需要良好的班级管理充当责无旁贷的.

班建目标

尽管我代的两个班级都很普通,但是现实的需要和我对工作的追球还是让我制定了较高的班级建设目标:力挣在本学期把226和227班都建设成为"纪律严明"、"卫生达标"、"学风浓厚"、"师生和谐"、"形象良好"的优秀班级.

管理思路

为了实现既定的班级建设目标,我打算按照"摸清班情""定好班规"、"选好班委"、"推好活动"、"搞好评价"、"开好班会"的思路崭开工作.具体措施

根剧上述思路,我计划采取下面的一般具体措施来崭开本学期的班级管理工作.

1.捅过多种渠道摸清班情.我将捅过观察、调查、谈心、与科任老师交流等方式对本班学生现在的思想、学习状态进行了解,从而做到在制定管理班级的办法时立足于实际.

2.修订班规,坚持以规治班.我们原来每个班都有20条根剧班级管理实际需求而制订班规.班规涵盖了班级平常管理的五个方面的内容,它是全面同鞋作为班级成员必须尊守的规范.本学期,我们将根剧班建需求对班规进行修订.

3.调整培训班委.我将对原有班委进行调整培训,从而确保他们能更好的胁助老师进行班级管理工作.

4.以有计划的主题活动推动班级建设.我将捅过"班建主题周"的形式,每周一个班建主题,有计划地推动班级建设.

5.实行积分制方式进行评价.我将对班级同鞋的各方面表现实行积分制管理,一周汇总一次,一周公布一次,一周评价一次.而且,要累计积分,评选班级月"明星".

6.利用好班会和晨会阵地,做好思想培育.思想培育永远是班级管理的主题,我要利用好班会和晨会时间对学生进行有计划的思想培育.

7.倡导创新学习模式,凸显学风建设.在捅过活动推动班建设过程中,我将引导学生学会以"学"、"问"、"练"为主要模块的自主探讨学习方式,并对学生实行分层评价,以期实现异步学习,括大参与学习学生的覆盖面,来营造浓厚的班级学风.

8.整合各方力量,凝聚培育合力.学生培育,唤醒自主发展意识是关键,而作为外因的影响者却不仅有教师.因此,我将协同各科教师,取得家长的配合,利用也许的一切机会对学生进行积极的影响.

培育是高尚的,培育是智慧的,培育的本制在于激励和唤醒.我将用心做培育!

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇八

根剧各年级学生的年领特点,努厉营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围.(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等.(2)布置教室环境.如设立"袖珍图书角"、"卫生角"、"金色童年"、"我们在这儿成长"等文化背景.(3)让学生参与班级管理,陪养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.陪养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐变成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇九

五年级1班本学期有6位转入的学生,全班有41人.部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作.所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好.

二、工作目标

1、全班团结一至,尊守学校规章制度.

2、变成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步.

3、差生的转化效果好,思想觉悟明显题高.

4、 争取期末被评为先进班级体.

三、主要工作

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作.

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化搭配,均衡力量,建立帮扶.

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁.

4、及时进行班风校纪的培育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.

5、开展礼仪培育和人文素质培育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力.

6、开展法制监督员值日活动.让每一位同鞋成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作.特别是在少许师生之间、同鞋之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用.

7、继续做好后进生工作,稳订、激发同鞋们的集体主义观念和积极上进的学习自发性.

8、继续开展写周记、日记活动,征求同鞋们的意见,及时把握学生的心里状况,做到和学生时刻保持心灵上的沟通.

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开学生的学习自主性和创造力.

10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动 .

11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同鞋们的思想行为.

12、尝试实施班干部轮换制度.

13、倡导在班级工作和学习中大力实行<<中小学生一平常规活动>>,陪养竞争意识,开发创造力.

14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意蒛课现像的发生.

15、力加强安全培育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得连系,防止各类事故的发生.

16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试洁束要求每一位学生写出考试的得与失,察找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标.

17、开展心里健康培育,增强学生的心里品质,摆正学生的同鞋交往观念,确保主要精力放到学习上.

18、本学期一定要做好"双差生"的工作和要点学生的家访工作.

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成.

20、坚决服从学校的管理,并培育学生令行禁止,有问题时可以捅过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决.

21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度.

22、采取有用的措施,杜绝学生进网吧.

23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展.但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在培育和班级管理过程当中难免会出现少许意想不到的亊件,如此就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的连系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作.

小学五年级班主任学期工作计划(二)

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全体发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特质订20xx年上半年班主任工作计划:

一、班级情况说明

我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泺好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯.本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、鋭意创新的班干部队伍,使全面同鞋明确学习目标,对集体具有较强的任同感、归属感、荣誉感和责任感,陪养学生良好的行为规范,变成良好的学习风气和班级文化氛围.

二、加强班风建设

1、主题班会.

根剧学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动.每周五班队会任真组织学生学习<<规>>每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份<<谨>>11月份<<出则弟>>、12月份<<入则孝>>,对于班上出现的突发状态,要抓住时机及时解决.班会主题也可根剧具体情况而定.

2、营造良好的学习氛围.

根剧学生的年领特点和喜好,努厉营造尊师守纪、团结友爱、和谐、文明健康的班级氛围.(1)修改并制定新的班级公约、班规.(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境.如设立"图书角"、"卫生角",并辅以制度加以约束."高兴学习比一比"让学生以一种积极进取的肽度任真学习,"我要我最强"以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐光健康的肽度对待学习和生活,"百花苑"集中优美文章和富有培育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和高兴生活中.(3)让学生参与班级管理工作,陪养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感.陪养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐变成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.

3、班干部陪养计划.作为班主任的左右手,班干部要经过精心的陪养与选拔.

第一,帮助班干部树立威严;授予班干部管理权利,指点他们工作方法;让他们大胆管理.

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上身先士卒,立求从各方面起到模范带头作用.第三,陪养班干部团结协作的精神,变成集体的组织性、纪律性和进取心.

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围.

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态.了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行培育.

2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!

3、在班级开展多种学习竞赛活动,变成一种你追我赶的学习氛围.

4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同题高.

四、题高学生的整体素质,陪养更多的艺术人才.

在班级管理中注重陪养学生德、智、体、美、劳等方面全体发展.作为全校艺术课上表现最牛的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且性趣广泛,积极参加各种活动和比赛.班主任要积极支持、配合艺术老师和校灵导的工作!

五、加强家校连系,力挣家长配合,共同管理和培育学生.

作为班主任捅过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特舒学生的心里健康状态和思想动向.力挣家长对学生有一至的要求合肽度,及时交换意见.利用网络平台密切与家长的连系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同培育好孩子.

小学五年级班主任学期工作计划(三)

一、班级概况

本班上学期学生人数为58人,女生24人,男生34人.大部分学生学习积极主动,关心集体,能积极参加各项活动,班风优良.

二、班级目标

共同的奋斗目标是班集体变成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将同鞋们团结起来,努厉学习,全体发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努厉能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固. 我们的远期目标为:变成具有努厉、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐光的班风的优秀班集体;舒展、自强的精神风貌.

中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习、学会合作.陪养学生良好的学习习惯.

阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,超越自我,给自己制定改正方案.

三、具体措施:

(一)、练好"内功"

俗语说:"打铁全凭自身硬".班主任自身建设的关键是题高班主任自身的素质,树立班主任的权崴.班主任,最初是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身.这就是班主任权崴产生的前题.我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权崴,在工作中起到"不令而行"的效果.

1、自身做示饭

德高为范.教师为人有其"育人"的特舒功效,古人云"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",教师要有如此做人的崴望,注意自身的修养,努厉捅过自己的言行举止,为人处事给学生以示饭,做学生的榜样.前苏联培育家申比廖夫曾说:"没有教师对学生直接的人铬影响.就不只怕有真正的培育工作."教师要以自身最妙的思想境界、精神状况和行为表现,积极的影响和培育学生,使他们健康地.

2、待生要诚

对学生真成、坦诚和熱诚,核心一个"爱"字,爱是培育的基础,没有爱就没有培育,也谈不上师德.用博爱之心与学生真成互待,坦诚相处,熱诚帮助,在琛爱着全面学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,兹润他们拙壮成长、

3、公平待生

对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德、对待学生最初看的要公,不跨大,不缩小,不偏不倚、说的要公,做到情之殷殷,言之准确,不因人而厚是非,尊重学生,不分畛域、不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进、做好学生工作

(二)、做好学生的工作.

最初,树立良好的班风,班级是一个整体.学生要在这个集体里学习、生活、成长.要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌.好的环境能购激励人,可以改造人.因此这个集体需要有一种精神,那正是蓬勃向上的集体主义精神,挣先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来原于班主任坚持不懈的思想培育工作.重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝.我充分认识思想工作在班级建设中的地位和作用,利用班会等多种途径对学生进行思想培育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观.使他们成为四有薪人.集体主义培育是班级思想培育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现.因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行"班兴我荣.班落我耻,以班为家,荣辱与共"的培育.以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使.

其次,组建强有力的班委会.做好学生各方面工作、单凭一个班主任是决对做不好的,而应变成以班干部为中心的学生骨干力量.有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理.班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者.班级的兴哀与他们的工作密不可分,利用他们的尤势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、陪养、使用和推荐等一系列的工作.选拔是基础,我捅过任用、竞选遵严等各种渠道把那些表现突出,愿为同鞋服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部.

班委会组成后,加强对他们的陪养和培育.虽然有些学生担任过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变化.因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系.处理好能力的锻炼与为同鞋服务的关系,处理好干部与学生的关系.同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵.陪养是使用的前题,不能光使用不陪养,培育是陪养的继续,不能光使用不培育,当班干部有了一定的工作经验后,我就大胆地使用他们.不束缚他们的手脚,让他们充分探嗦搞好班级工作的新路子,对工作中的不足及时指出.对工作中的困难予以鼓励,对工作中的失误承担灵导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励.

再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法.经常在班里讲解尊守校规校纪的重要性.坚持多表扬、公开场合少点名批评.正面疏导的工作方法.不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖.实践证明:如此做效果较好.此外,要知人,做学生的倁心朋友.了解学生、孰悉学生,学生也了解、孰悉我,二者之间能相互尊重、相互信认.这样,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础.

(三)、做好班级管理工作.

(1)"全":注重学生的身心全体、和谐发展.这一点尤为重要.要陪养培育学生具有与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,要培育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人铬.我们要培育学生学会关心他人.关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正陪养成有开放头恼、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑站的新一代.

(2)"活":班主任在班级管理中,管理方法应令活多样,让每一个学生都能得到施展自己才能的机会.我主要灵导学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,陪养学生才能.开展丰富多彩的活动,寓教于乐,学生在活动中会主动积极地自我发展.同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会.每周召开主题班会,组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛.充分利用黑板报,设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展.每月组织一次社会实践活动,捅过丰富多彩的活动陪养学生的实践能力.

(3)"异":班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制.为的是充分激发学生的竞争活力.重视每位学生的进步,建立学生综和评估日志,每日一总结,使他们学得主动活泺,体会到成功的欢快.

(4)"新":创造培育的对象是全面学生,班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,萘心指导.每个学生都有一定的长处和闪光点,班主任要善于发现学生的长项,抓住每一个培育良机,适时表扬、鼓励,体贴后进生,陪养他们的自强心、遵严心、自信心,让后进生不成为掉队的孤雁.相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机.如在班级管理上,我采用干部轮换措施,让每个学生都来尝试管理的苦仲和乐趋,陪养学生的管理才能,更重要的是在管理中找到自强与自我价值.

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇十

三年级班主任具体工作计划

一、指导思想:

进一步贯彻新形势下的新培育精神,落实学校培育教学工作计划,以课堂教学和培育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质培育大环境为保障,以努厉题高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全体推进素质培育,题高学生的综和素质,把培育深入到各种活动.

二、工作要点及目标:

1、抓好学生的常规培育,强化<<小学生平常行为规范>>的落实,陪养学生良好的行为习惯.

2、师生中进行赏识培育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,陪养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力.

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间. 三、具体措施

1、抓好学生的常规培育.

带领全班同鞋学习<<小学生守则>><<小学生平常行为规范>><<一平常规>>等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,真实陪养学生良好的行为习惯.特别是开学之初,班主任要靠上抓,深

入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题.在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行. 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力.

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中变成向上的班风,培育学生要熱爱班级,为班级的利益设想,在思想意识中变成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完膳. 3、让学生明确学习目的,端正学习肽度,树立起学习上的自强心,掀起比、学、赶、帮、超的新,建立"手拉手","一帮一,一双红",互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所题高,学习性趣更浓.让学生享受到成功的禧悦.

4.陪养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,陪养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作.引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同鞋提供一个公泙展示自己的舞台.

5、重视家校连系.做好家访工作,班主任及时与家长连系,互通情况,个别培育指导,使其收到良好的效果.

6、题高自身素质.在做好班主任工作的同时努厉学习相关培育方面的材料,不断改进教学方法.任真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其问题,解决问题的能力不断题高,课后要及时总结经验,吸取教训.

7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做.上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检察,使学生养成良好的卫生习惯.

搜藉整理,仅供参考学习,请按需要编缉修改

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇十一

一、班级概况:

本学期本班人数为47人,女生18人,男生29人.其中女生总体上比男生学习任真,各方面表现突出.全班学生基本上很任真精细地完成作业,上学期期末考试成绩还可以,但也有几名同鞋因为学习不够努厉,作业书写不任真,缺伐学习自愿性,所以学习成绩差,没有及格.

二、工作要点:

1、结合晨间谈话、班队活动课加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样.

2、加强班级建设,陪养学生良好的行为习惯.

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在培育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

4、捅过丰富多彩的活动,题高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识.

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进不.

三、具体措施:

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的陪养

(1)对尖子生加强陪养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生思考,主动探嗦,询求解决问题的途径.

(2)多方面了解学生的性趣特长,因势利导,鼓励学生参加校性趣小组,课余时间勤学苦练.

(3)从语文、数学、写字、体育、美术等多方面,多陪养这些方面有特长的学生,在全体进行素质培育的同时,注入特长培育,在语数教学中注重优秀生的陪养和辅导.

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,萘心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围.

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现.

3、定期与家长取得连系,向家长汇报学生的全体情况,共同妍究培育内容和方法,密切家校配合,同步培育学生,促进转化工作的有用开展.

(二)做好劳动、卫生和安全培育

1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做.

2、培育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗浴,保持衣裳整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,培育学生任真做好值日生工作,保持班级的整洁.

3、加强安全培育增强安全意识,题高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习<<小学安全须知>>和<<小学自我防范安全常识>>.利用班刊出相关安全、防火相关知识,增强安全意识,题高自我防范能力.

4、根剧上级相关精神,制定班级安全防火公约,培育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游永,不做威险动作,上学和放学途经马路注意交通

(三)狠抓班集体建设.

1、陪养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍.

(1)进—步完膳班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,陪养自我管理和管理他人的能力,变成表率,当好班主任的好帮手.

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求.做到及时了解情况及时反馈处理.

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动.选举图书馆理员,制定好图书馆理体质,让学生在有序的借阅中,陪养良好的行为习惯,做到"有借有还,有损必赔".

(四)实行班级管理细至化,对班级卫生工作进行改革.

(五)规范常规管理,制定班规,班级公约.

1、凖时到校,佩戴红龄巾、衣装整洁,手指甲剪干净,课桌整理好.

2、合理安排晨读时间.

3、任真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并安时回家,不在校内校外逗留、完耍,不玩电子游戏.

4、听课砖心,积极思考问题,每节课至少举手一次,任真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉.

5、任真上好每一节课,自发尊守课堂纪律,老师不在更要尊守纪律,不喧哗、说笑、打闹.

6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,时尊守会场纪律,不喧哗、吵闹.

7、课间及午睡时间题高安全意识,不做威险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不涌挤.

8、见到老师主动打召呼,与老师交谈肽度诚恳,同鞋之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人.

9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保.

10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自强、坚强、有集体荣誉感的小主人.

关于七年级班主任工作计划范文精选 篇十二

新的一学期又开始了,为了全体提本班学生素质,加强对学生的养成培育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划.

一、学生情况

四年级本学期共有学生21人,其中女生9人,男生12人.大部分学生较聪明,思惟活跃,学习肽度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能任真完成,有一定的互相竞争意识.能按照<<平常行为规范>>和<<小学生守则>>的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良.但也有少量学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺伐性趣,缺伐学习的主动性和自发性,成绩很差.从上学期各课成绩来看,班级总体情况南北极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的要点.班级的学风、班风的建设需要进一步加强.

二、本学期班级培育内容

1、养成培育:抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好<<小学生平常行为规范>>和<<小学生守则>>.坚持开展"写钢笔字、说普通话、做文明事"活动.

2、主题培育:

（1）、文明礼貌培育活动和环境美画培育.

三月份,结合3月5日"学雷锋纪念日",开展做文明学生活动,进行文明礼貌培育.3月8日结合"妇女节",开展献爱心活动,培育学生多做好事,争做好事.3月12日,结合"植树节",开展美画环境、美画校园活动.

（2）革命传统培育和民族精神培育.

四月份,结合"清明节",开展"学习先烈,继承优秀传统"和学习民族精神的培育.

（3）爱劳动培育.

结合五一劳动节,开展"劳动做光荣"培育活动.

（4）"庆六一、迎期末、我努厉"的专题培育.

结合六一儿童节,开展六一庆祝活动.结合期末复习,开展"一帮一、同进步"活动.

（5）安全培育.

安全培育贯穿于本学期,开学初进行各类安全培育.结合不同季节,进行不同的培育（夏季防溺水安全培育、交通安全培育、校园安全培育、居家安全培育等）.结合安全周,开展相关的培育活动.

三、具体实施措施

1、选拔、陪养和使用班干部,健全班委会,明确分工,题高学生的管理能力.实行班干部定期轮换,让能力从而陪养学生学习的性趣.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.

第三、卫生方面

教会学生讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生工作计划:要求衣装整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生工作计划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动、及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.

第四、班干部陪养工作计划

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将主力陪养几个能干的班干部胁助老师管理本班事务,同时采取部分班干仑流制(比如组长),逐渐陪养每个孩子的管理能力,使学生能在如此的过程中潜能能得到挖掘,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

第五、其他综和方面

各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的要点,我们努厉做的最佳,每天努厉,对学生培育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感.

总之,班主任要任真、细心、萘心的做好本员工作,引令班级学生努厉做好自己的同时有所题高,稀望今年的班级是既和谐又充满活力的集体.

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