【策划方案】导语,我们所阅读的此篇精选 共有5853文字,由浙江省绍兴市网友银眉鹤发的听闻余生精心修改之后上传。欢迎来阅览,希望对你有帮助!
大班秋季活动方案
一、活动宗旨
秋季是大自然万象更新的季节,也是幼儿们学习、发展和成长的重要阶段。通过开展丰富多彩的秋季活动,旨在培养幼儿的动手能力、观察力和团队合作意识,促进幼儿全面发展。
二、活动内容
1. 树叶采集与拼贴
带领幼儿到校外的公园或自然环境中欣赏秋天的树叶景色,让幼儿自行采集树叶,回到教室进行展示和拼贴。通过这个活动,让幼儿感受自然界的变化,并提高他们的观察力和动手能力。
2. 果园参观与果实采摘
组织一次果园参观活动,带领幼儿去亲自参观果园,并让他们亲手采摘水果。通过这个活动,让幼儿了解水果的生长过程和收获的快乐,同时培养他们的观察力和团队合作意识。
3. 秋游活动
组织一次秋游活动,选择一个安全且适合幼儿的地方,让他们亲身体验秋天的美丽景色。可以进行野餐、追逐比赛等多种活动,增强幼儿的体能和团队合作能力。
4. 制作手工艺品
在安排精心准备的手工材料和工具下,引导幼儿制作与秋季主题相关的手工艺品,如秋天的果实、树叶等。通过手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力,同时让他们感受到完成一个作品的成就感。
5. 秋季糕点制作
教师带领幼儿一起制作秋季糕点,如月饼、柿饼等。通过这个活动,让幼儿了解传统节日的庆祝方式,同时培养他们的动手能力和厨艺技巧。
6. 知识竞赛与游戏
在活动中穿插知识竞赛和游戏环节,如秋天的动物、植物名称、认识水果的颜色和形状等。通过这些游戏和竞赛,提高幼儿的注意力和思维能力,同时加深他们对秋天知识的理解。
三、活动计划
1. 第一周:树叶采集与拼贴活动
2. 第二周:果园参观与果实采摘活动
3. 第三周:秋游活动
4. 第四周:制作手工艺品活动
5. 第五周:秋季糕点制作活动
6. 第六周:知识竞赛与游戏活动
四、活动效果评估
通过活动期间教师的观察和幼儿的表现,对幼儿在活动中的参与度和能力发展进行评估。同时,可以邀请家长参加活动的观摩和互动,以了解他们对活动的反馈和建议。
五、活动延伸
根据幼儿的兴趣和发展需要,可以进行更多的秋季主题相关活动,如秋天的美术创作、秋天的歌曲表演等。让幼儿在活动中综合运用所学知识和技能,进一步拓展他们的思维和创造力。
六、活动总结
通过秋季活动的开展,幼儿能够充分感受秋天的美丽和变化,同时培养他们的动手能力、观察力和团队合作意识。同时,通过活动的评估和延伸,不断完善活动方案,提高活动的针对性和效果,促进幼儿全面发展。
【大班秋季活动方案 第二篇】一、活动主题:
阳光宝贝健康成长
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的.愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进老师与孩子之间的情感交流。
4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
三、活动安排:
时间:20xx年10月25日上午9点20
地点:幼儿园操场
参加人:大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。
四、活动准备:
1、各班准备自己的道具,提前划分班级场地。
2、运动员代表讲话(大一班),家长代表讲话(大二班)。
3、各班加强幼儿安全教育,强调会场纪律,教育幼儿不乱扔垃圾。
五、活动流程:
1、主持人讲话。
2、运动员入场奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)
3、集体口号:我运动我健康我是运动小健将
4、阮园长致辞。
5、家长代表讲话。
6、运动员代表讲话。
7、王园长宣布运动会开始。
8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。
9、各班退场到指定地点等候,运动会开始。
六、活动筹备:
1.工作:
组长:夏芳副组长:聂静组员:大班全体教师教师
主持:夏芳运动场地布置:各班班主任
示范:聂静、马焕、范蓉
裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班级教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)各班做好班牌及活动项目材料的准备,加强入场式练习(路线、口号)。
(3)以班级为单位统一服装,向家长派发活动邀请函,做到早通知,让家长及早安排工作。
(4)组长及副组长提前划分好场地。
七、活动内容及规则
1、快乐羊角球(幼儿活动项目)
(1)参加人数:20人(男女个10名)
(2)游戏准备:羊角球6个、障碍小椅子12把。
(3)游戏规则:各班以竖排的形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在羊角球向前跳,s型绕过椅子后到达返回,第二个幼儿接着依次进行,先完成的班级获胜。
2、搭桥过河:(亲子活动项目)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班8组)
(2)活动方法:迎面进行,一边四组,用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站到一块垫子上,幼儿向前放另一块垫子,,家长快速移动到前边的垫子上,并依次向前进行,到达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上,不能触地。先完成的班级获胜。
(3)活动准备:各班准备拼图垫子两块。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后以迎面接力形式,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
3、八戒送瓜:(亲子活动项目)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班6组)。
(2)活动方法:幼儿和家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到到家长处,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下个幼儿,依次完成,先完成的班级取胜。
(3)活动准备:各班准备皮球一个。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
4、你追我赶(幼儿集体项目)
(1)参加对象:大班全体幼儿
(2)游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个,
(3)游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,各班带回。
5、家长、老师友谊赛:
活动名称:运球比赛(每队10人)
活动准备:准备篮球2个
活动方法:第一组:行政后勤人员和大一、大二班家长进行。
第二组:小班组老师和大三、大四班家长进行。
第三轮:中班组老师和大五、大六班家长进行。
各组以竖排的形式站好,第一名队员听到裁判发出号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下个队员,依次进行,人数先完成的队获胜。
【大班秋季活动方案 第三篇】一、队形队形展示:
集合、呈体操队形散开、两队合、分,再集合。
二、活动名称:顶包拾花
目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。
准备:沙包、花
规则:幼儿站四队,头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列,将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。
要点:不能用手扶沙包,违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。
三、活动名称:袋鼠跳
目标:掌握跳跃落地的'正确方法。
准备:布袋。(各班自备8个口袋)
规则:幼儿站四队,幼儿站在袋中当袋鼠,从起点跳到终点,先到终点者为胜。
四、活动名称:跨栏
目标:掌握正确的跨跳方法绕过障碍物(高度40厘米,宽度15厘米)。
准备:障碍物(积木)
规则:幼儿从起点跑向障碍物,跨过中间的障碍物快速跑回终点。
要点:双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。
五、活动名称:看谁投的远。
目标:教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,将手中物体投掷。
准备:沙包。(各班自备)
规则:幼儿站在指定的线内,将沙包投向制定的范围内。(投距:3米)
要点:没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。
六、抛接球
幼儿分甲乙两排面对面站立,甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿,再抛向甲队第二名幼儿,如此循环进行至第一名幼儿。
准备:皮球一个。
规则:幼儿双手抛接,原地接球,球不能掉。
要点:球掉地上两次扣一分。
七、活动名称:向前冲
准备:轮胎
规则:幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动,听到口令后从起点出发,绕过小椅子回到队列,交到下一个幼儿手中,手不能脱离轮胎,不能任由轮胎滚动,不得滚到别的跑道上去。
要点:双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。
八、活动名称:绕障碍接力赛跑
目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。
准备:接力棒障碍物
规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个,最先跑完的班级获胜。
要点:踢倒障碍物,没有交接接力棒违规。
【大班秋季活动方案 第四篇】一、活动时间:
二、活动地点:幼儿园操场
三、活动主题:“运动、快乐、团结、健康”
四、活动对象:幼儿园师生
五、运动项目:
小班组:
1、小蚂蚁运粮:每班10人;
2、摇摆车大赛:每班8人;
3、推小车跑:每班10人
中班组:
1、小兔拔萝卜:每班10人;
2、小动物运西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力赛:每班10人
大班组:
1、接力赛:每班10人;
2、传球:每班10人
3、跳绳:每班8人
4、毛毛虫游戏:全体幼儿
教师组:
1、打沙包
2、跳大绳
六、活动流程:
1、运动员入场
按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话
3、运动员代表发言(教师、幼儿)
4、师生运动项目比赛
5、颁奖仪式
七、工作
1、主持:岳春娟
2、场地布置:李艳贾方花苏艳红林洪艳孙建梅马海云盖学良李新忠
3、裁判组:裁判长:闫如美
裁判员:贾方花苏艳红李艳盖学良李新忠
隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹
董建敏苏志平
4、安全组:盖学良李新忠
5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师
6、音响:田丽丽
八、其他事宜
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的`安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。
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