标题：数学，让我们的思维飞翔
作为一年级学生，我对数学充满了好奇和憧憬。期末考试的到来让我感到既紧张又激动，我希望能够展示我在数学上的进步和成就。
期末考试的第一部分是选择题，题目中有很多有趣的数学问题。例如，有一道关于加法的题目，让我们计算“3+4=？”。我迅速地在脑海中想象起了三个苹果和四个橙子，将它们放在一起进行计算。通过这种直观的方式，我很快找到了正确的答案。
还有一道关于减法的题目，让我计算“8-3=？”。我想象着有八颗糖果，减去三颗，我很快得出了答案。通过这些题目，我发现数学可以帮助我们解决日常生活中的实际问题。
在考试的第二部分，我需要画图解答问题。有一道题目要求我画一个有五个直角的图形。我仔细思考后，我画出了一个正方形，在每个角上画上了直角。我发现通过画图，我可以更好地理解和表达数学的概念。
在考试的最后一部分，我需要进行简单的计算题。虽然这些题目不复杂，但它们考察了我对数学基本概念的理解和运用。例如，有一道题目要求我计算“2乘以6等于多少”，我用手指和算盘仔细地进行计算，最后找到了正确的答案。
通过本次考试，我不仅巩固了数学的基础知识，还提高了解决问题和思考的能力。我发现，数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。它教会我们逻辑思维、分析问题和寻找解决方法的能力。
对于数学这门学科，我深深地爱上了它。它给了我追求知识的动力，让我发现了世界的奥秘。我相信，通过不断的学习和努力，我会在数学的世界中取得更多的成就。
在这一年级数学上册期末考试中，我充满自信地展示了自己的能力和成果。我明白，数学是一门需要练习和思考的学科，只有不断地学习和探索，才能不断提高自己的数学水平。
让我们一起迈开自信的步伐，向数学的世界进发！让数学成为我们思维的翅膀，让我们的思维飞翔！
【一年级数学上册期末考试卷 第二篇】一、算一算。(20分)
1+4= 9-0= 4+1= 6+2= 4-3=
0+2= 9+ 0= 6-3= 3-2= 0+0=
5-3= 2+2= 3-1= 5-5= 1+0=
6-5= 4-3= 3+2= 5-2= 0+4=
二、填一填。(44分)
1、 按顺序填数。
2 4 7
2、6前面一个数是( )，后面一个数是( )。
3、和8相邻的两个数是( )和( )。
4、○○○○○○○○○○ ○有( )个，△有( )个。
△△△△△△△ ○比△多( )个，△比○少( )
5、一共有( )个图形，其中长方体有( )个，正方体有( )个，圆柱体有( )个。球的左边有( )个图形，球的右边有( )个图形。
商店 肉店 菜场 鞋店 书店
从左边数起，鞋店是第( )家。从右边数起，商店是第( )家。菜场在肉店的( )边，在鞋店的( )边。
7、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写。
( )( )( )( )( )( )
8、按要求写数
3 0 2 6 10 4 7 8 5 9 1
比9大的数 比58小的数
比3小的'数 比7的大数
9、在○里填上>、<或=。
9○10 1○0 6○7 5○5
7○6 3○4 8○6 6○10
三、 比一比。(12分)
1、 在长的后面画“√”。
2、在矮的下面画“ √ ”
( ) ( ) ( )( )
3、装水最多的画“√”装水最少的画“×”。
4、最轻的画“√”，最重的画“○”
( ) ( ) ( )
四、找规律，画一画。(9分)
1.△○△○△○
2.□△△□△△□△△
3.○□○□□○□□□
五、 看图列式计算。(6分)
1□+□==□
2 ★★★ ★★ □+□==□
八、 解决问题。(9分 第1题5分,第2题4分)
1、6可以怎么分?( )和( )、( )和( )、( )和( )、( )和( )、( )和( )
2、小红左边有( ) 人，小红右边有2人，这一排一共有( )人?
【一年级数学上册期末考试卷 第三篇】一、填一填(每空0.5分，共15分)
1. 找规律填数。
(1)( )、1、2、3、( )、( )、( )。
(2)( )、8、( )、6、5、( )。
(3)0、( )、4、6、( )。
2. ☆ ☆ ☆ ☆
∣ ∣ ∣ ∣
△ △ △ △ △ △
☆比△( )2个，4 6，△比☆( )2个，6 4，添上( )个☆，☆和△就同样多。
3. 把 1、2、7、6、4按从大到小的顺序排列。
______>______>______>______>______
4.一个数的前面是4，后面是6，这个数是( )。
5.与3相邻的两个数是( )和( )。
6.7比3多( )，5比8少( )。
二、我是小法官(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1.比7多1的数是8。 ( )
2.3比5少2。 ( )
3.8和第8的.意义一样。 ( )
4.比6小的数有5个。 ( )
5.上下楼梯靠右行。 ( )
三、在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”(每题1分，共8分)
0 1 8 9 7 4 5 5
4+3 6 1+4 2 6—0 6+0 2+3 7—4
四、计算(共35分)
1.看谁算的又对又快(每题1分，共20分)
4+4﹦ 7-3﹦ 4+1﹦ 7-7﹦ 6-3﹦
2+3﹦ 9-3﹦ 6-5﹦ 9-7﹦ 0+8﹦
8-4﹦ 5+4﹦ 2+7﹦ 7-5﹦ 2-0﹦
6-6﹦ 7-2﹦ 2+4﹦ 9-5﹦ 1+1﹦
2.数字开花(每题1分，共5分)
8 6 7 ( ) ( )
( ) 1 ( ) 3 2 ( ) 4 5 1 5
3.在里填上合适的数(每题1分，共10分)
8+□﹦8 □+2﹦7 6-□﹦4 9-□﹦1 6+□﹦9
2-□﹦0 4-□﹦2 □+1﹦4 3-□﹦3 5+□﹦7
五、实际运用(共10分)
1.数一数(4分)
2.数一数各有几个小正方体。(每题1分，共4分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
3.想一想。(2分)
第一行：
第二行：
第二行给第一行( )朵 ，两行就同样多。
六、看图列算式。(共21分)
(1)(3分)
七、看谁最聪明(共3分)
○-□﹦2 ○代表___________
□﹣△﹦1 □代表___________
△+△﹦4 △代表___________
【一年级数学上册期末考试卷 第四篇】一、口算。（10分）（每小题0.5分）
9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30=
50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5=
13－4= 7＋60= 53－30= 6－50=
9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20=
6＋20= 80－50= 64－40= 40＋50=
二、填空。（24分）
1、接着五十八，写出后面连续的四个数： 、 、 、 。
2、5元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角
3、① 一个数由6个一，5个十组成，这个数是（ ）
② 32里面包含（ ）个十，（ ）个一。
4、根据下面的图，在右边写出四个算式。
〇〇〇〇 〇〇〇 + + ）
〇〇〇〇 〇〇 - - ）
5、看图写数。
（ ） （ ）
7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
79○82 43○29
48＋9○48－9 56○56－8
8、找规律，再填空。
① □□○□□○□□○□（ ）（ ）。
② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、（ ）、（ ）。
三、看图列算式（6分）
① = 朵 = 个
四、判断。（正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。（5分）
1、一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。（ ）
2、34读作：三十四。 （ ）
3、上、下楼梯时，要靠右行。 （ ）
4、最小的两位数是10。 （ ）
5、比xxx大得多，比100小的'数是21。 （ ）
五、计算。（26分）
27－10= 58－50 42＋8= 50－9=
6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40=
30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6=
75－7= 58－30= 40－8= 50＋30=
70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7=
50－40＋6= 72＋8－30= 45＋9－30=
5＋（30－20）= 20＋46－6= 34－（20＋40）=
六、数一数，填一填，画一画，再按要求回答问题。（9分）
把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中，并在右边的统计图上涂上色，再回答后面的问题。
①小朋友的课余生活中，（ ）的人数最多，（ ）的人数最少。
②你能提出什么问题？写出来，再解答出来。
七、解决问题。（20分）（1小题16分，2小题4分）
1、开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的：20元 8元 30元 25元
①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？
②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？
③ 妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱？
④ 如果妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件？列出算式算一算。
2、一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少人？
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