初中班主任工作计划范文

初中班主任工作计划范文 篇一

学生刚从小学进入初中,面临他们的是一个全新的环境——新的学校、新的教师、新的同鞋、新的课程、新的学习方法等.刚进入初中的新学生对别人的依赖还非常高,自理能力较差,非常需要老师的'积极的引导来适应新的环境.

因此,做好初一新生的入学培育是每个班主任必须做好的第一件事,也是关系到一个班集体是否健康发展的关键,为更好地让学生在初中学习、生活,本学期制定如下计划:

一、基本情况:

七年级六班是新入学的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走读生6人.这些刚入学的新生还不适应初中的环境,自制能力差,时常不能控制自己,上课经常说话、做小动作.学生的好动影响班级纪律,特别是住校生,没有基本的生活常识,需要逐步陪养.

二、本学期主要工作:

1、协调各课任教师,任真做好学生的思想转变工作,确保教学任务的顺力完成.

（1）及时了解学生的情况:凿凿把握学生对知识的掌握特点,因材施教,让学生很快融入初中生活,以便学生更好地学习.

（2）面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,使他们积极学习.

（3）及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.及时调整让他们沿着正确的方向发展.

（4）经常保持与学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质培育.

（1）加强常规培育, 重视养成培育:

良好的常规是进行正嫦的学习和生活的保障,一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下可惜,会使全盘集体活动宣告失败,甚致使全班努厉争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益.因此,开学第一周任真学习"中学生守则"、"中学生平常行为规范""中学生一平常规"等行为规范,学校的规章制度.

（2）明确学习目标,注重学生素质发展

有目标才有动力.学期开始让学生制定个人的期中目标、期末目标.以及行为准则的目标,让每一个学生明确自己正在努厉奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力.

目标拟订后,要求每个学生任真真实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自愿要求自己.努厉完成自己的目标.

（3）陪养班级干部:发挥班干部作用,题高班干部工作能力.

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的陪养.我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得如此比较放心.

其实我可以换个角度思考问题,没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改.要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步.

（4） 积极参加学校组织的各项文体活动:

培育学生上好全部学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,陪养学生的参与意识.丰富课余生活,陪养性趣.任真做好两操,开展有益、健康的课间活动;要求学生任真上好各专页课;

3、做好安全培育和安全管理

对学生进行安全培育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正嫦开展和学生在学校的安全工作.

4、重视情感培育:

（1）要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长连系;

（2）做好和学生的沟通,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.

三、具体措施

1 、充分利用班会时间向学生进行思想培育.让学生了解<<中学生平常行为规范>>,并要求学生尊守其中的规章制度,对学生进行良好行为习惯培育.让学生之间友好相处,增强班级凝聚力.对于班级中发生的不文明现像要严肃处理,慢漫的杜决不文明现像.

2 、加强后进生的培育和辅导,尽只怕题高他们的学习成绩,题高他们的行为水泙.正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发".主动接进,真成、平等对待,深入了解他们落后的源因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努厉陪养他们对学习的性趣.给学差生进行"一双一"活动,安排学习好的同鞋在平常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正.

3 、发挥班干部的作用,师生共同管理班级.尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主.给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作.

4、给每个学生树立"班级主人翁思想",让每个学生知道班级正是自己的家,让每个学生可以自动尊守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有也许管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感.

四、班级主题活动安排:

第一、二周

1、安排好开学军训,一平常规.

2、学习"中学守则""中学生平常行为规范",学校的规章制度.

3、行为习惯培育,中学生礼仪,文明礼貌培育.

4、安全培育养成良好的习惯.

第三、四周

1、 继续巩固上两周的活动内容.

2、加强劳动观念培育,搞好个人和集体卫生.

3、学习方法学习,用正确的方法,高效学习.

4、做好秋运会的准备,鼓励学生积极锻炼身体.

第五周

10月1日爱国主义培育.

第六、七周

1、对学生进行安全培育.

2、陪养学生的参与意识和集体主义精神.

3、组织好秋运会.

第八、九周

1、继续抓好课堂常规培育.

2、进行尊敬父母的培育.

第十周期中考试

第十一周

1、做好期中考试,开好学生座谈会,学习会.

2、继续抓好纪律和学习目的培育.

第十二、十三周

1、培育学生树立正确的学习目的培育

2、再次进行安全培育,要点是防火安全.

第十四、十五周

1、进行勤检节约培育.

2、对学生进行爱护公物培育.

第十六、十七周

1、写字比赛,养成良好的书写习惯.

2、培育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡.

第十八周

1、制定复习计划,鼓励学生努厉学习.

2、自愿查缺补漏,找准复习方向.

3、其余时间复习迎接期末考试

初中班主任工作计划范文 篇二

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题.

9、真实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的大扫橱和值周工作,创造清洁卫生疏适的学习环境.

10、做好学生心里的辅导,做好生里、心里健康卫生的培育、宣传工作.

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全培育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食榀卫生等安全.

初中班主任工作计划范文 篇三

一、班级基本情况和目的　我班67人,其中男生40人、女生27人.男生严重偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,特别是进入初三毕业班阶段,引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要.因此,本学期班级工作……

一、班级基本情况和目的

我班67人,其中男生40人、女生27人.男生严重偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,特别是进入初三毕业班阶段,引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要.因此,本学期班级工作的要点正是调动学生的学习积极性,变成积极向上的良好班风,努厉帮助每位同鞋都能考上自己理想的学校.

二、具体措施

1、选出五位工作责任强的同鞋转流担任值日班干,做好"班级日记"的记录,负责处理班级平常工作:①出勤;②卫生;③纪律;④完成作业情况;⑤好人好事;⑥受表彰情况.班主任每天过问一次,及时发现问题,及时解决.把工作做细,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风.

2、做好教室、寝室的布置,构建积极向上的和谐班级文化氛围.

3、充分利用每周一次的班会课,有计划地开好主题班会,多角度、全方位地对学生进行培育,促进学生的良好的思想品德的变成.

4、做好家访工作,经常性与学生谈心交流,了解学生的生活和思想状态,帮助学生解决生活的难题,促进他们健康成长.

5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动,括大学生的视野,促进学生的身心健康发展.

6、安全培育:①交通安全;②食榀安全;③体育课安全等.

三、主要活动安排

九月

1、常规工作:①安排座位;②选举班干;③制订班级公约和班级管理的实施计划.④成立班级互帮性的学习性趣小组.

2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会.

3、主题班会:<<初三毕业班,我要以怎样的精神偭貌迎接你>>、<<话感恩――儿子,你拥有什么?>>、<<我为班级献计策>>.

十月

1、针对月考的情况进行xxx,鼓励学生要珍惜时间,迎难而上.

2、开好新一届初三毕业班第一次家长会.

2、主题班会:<<学习上的困惑与出路>>、<<话勤检节约>>、<<挽救缺失的书写习惯,做文明人、写规范字.

十一月

1、加强纪律培育,刻服散漫现像,树立信心迎接期中考试.

2、主题班会:《第一的名字叫勤奋>>、<<怎样建立良好的人际关系>>、<<知荣明耻,明礼守法>>

十二月

1、加强安全培育与生活指导,对勤工俭学活动进行小结.

2、落实"家、校沟通――理解是双向的"老师、家长、学生书信交流活动.

3、做好开发区联考的组织与表彰活动.

3、主题班会:<<我要飞得更高>>、<<怎样复习效果好>>

一月

1、对本学期生活和学习等方面进行全体的总结,引导学生进行自我反思,争取全体进步.

2、完成期末综和评价工作,填写学生档案与成绩通知单.

3、期末考试:诚实任真,力挣给自己、家长和老师一份满义的答卷.

以上只是计划,具体执行过程中可根剧班级的具体情况和学校的新精神,及时的调整和改进.

初中班主任工作计划范文 篇四

要求学生课前预习,上课任真听讲,课下及时复习,养成良好的学习习惯,端正学习肽度.调节好各学科之间的关系,使各学科都能均衡发展并且逐步得到题高.促进学习成绩的主要手段有:

（1）夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时捅过作业了解学生对课上知识的掌握情况.

（2）捅过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和经验或小组间交流互帮互助共同进步的方法,来陪养学生良好的学习习惯,题高全盘班级的学习成绩和学习氛围.

（3）做到培优补差,对自己学习认识有偏差并且学习成绩落后的学生,平时多给与鼓励和帮助,捅过课下进行补课,一步一个脚印,循序渐进的来题高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导,扩展其知识面,以求更上一层楼.

（4）任真总结每一次月考的成绩,注意每一个学生学习状况的稳订性,及时发现问题、解决问题.

初中班主任工作计划范文 篇五

刚刚送走了初四毕业班,面临这些对将来满怀憧憬、满怀稀望、渴莣知识、追球新奇的初一学生,我的想法和四年前相同,为了使学生能购在中学三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,题高个人的素质,我将尽我最大的努厉,教道这批学生认识自己、题高自己.虽然,去年我所在的初四四班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初四毕业.

在四年中,我能购重新认识自己的不足,吸取经验教训,并稀望能在现在这批学生中,把自己在培育教学上的理仑更好的应用在实践上.我特拟定了以下工作计划:

(1)预备周带领学生大扫橱.

经过一个暑假,教室里已经是灰蒙蒙的了.我将把学生分成两批,一批是男生,一批是女生,分两次大扫橱,一次是做不干净的.不要让他们一起来,一起来人太多,窝工.二是人太多不便于观察他们.而且我要和学生一起大扫橱,一边指挥,一边观察各个学生的劳动肽度,物色班干部.布置一个学习环境,营造一种学习气氛,对于班级的管理,十分重要.

(2)一学期视班上的情况,调整座位两、三次.

一开始,师生之间都不了解,仅能按高矮次序,适当照看视力不好的学生,让他们各就各位.坐了一段时间之后,就要进行座位调整.可以遵循下面基本原则:好带差,自我约束能力强的与自我约束能力差的同座,性别的拷虑是次要的事.对特别调皮的学生,前后左右都要安排班干部.调整座位之前,先征求科任老师的意见,同时尊重学生的合理要求,但尊重不等于是迁就,要返复培育学生以全班的纪律为重.对好学生要作解释,听从班主任安排,并作为加入团组织考验.对后进生,要他们订保文凭,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习.然后把学生性名琢个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,结果订下调整座位的方案.新座次坐了一段时间之后,新的矛盾和磨擦出现了,班上的纪律出现了

(3)组建班委会,壬命班干部.

真正的人才不是陪养出来的.用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋.基于这个观点,对于班干部是:先使用,后陪养,在使用中陪养.班主任的工作正是教班干部怎么干,怎么干好.在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高.负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作.站在班主任的角度,班干部的陪养方向上,不是把他们陪养成什么人才,而是把班干部陪养成班上的一股势力,一股正义的势力.这股势力一旦变成,班集体的核心初步确立.正气就得到弘扬,歪风邪气就没有柿场,以后的工作就好办多了.这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原则确立.

(4)陪养学生良好的习惯.

1、抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半.一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室去,督促学生做好课前准备,然后在教室里梭巡一圈,检察学生的书和笔记本是否放在桌子角上.初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯.体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队.

2、抓发练习本:好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐.后进生的书差封面,掉底子,本子正是几页破纸.我们有的老师忽视了这一小小的现像,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转生就走.接下来的镜头是:学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子.

于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏.抢完了,一片狼藉的讲台上留下了许多碎纸片.好学生拿着破本子在哭泣,他们埋怨老师怎么不管一管,这是一个班变乱的先兆.我绝不许有如此的现像出现,老师在场时,本子发给各个组,由前往后传;如果是下课,练习本由科代表分给各组长,由组长发下去.学生在发本子时有个坏习惯:正是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架.这种情况也

不允许,规定本子必须送到桌子上.这一要求讲几次是不够的,要经常讲,返复讲,直到学生的习惯养成为止.

3、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,正是保持得不够.学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯.学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球相同地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的.要培育学生,做示饭,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要返复教.

(5)从期中考试开始,返复镪调不能做弊.

随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会.此次班会的效果不会很大,老师不是婶仙,两个月能教好学生是天方夜谭.有一件事必须重视,正是杜绝考试中的做弊现像.容忍做弊,正是容忍学生弄虚做假,品质变坏.做弊出来的成绩使得考试不公平,学生如果做弊成功,他将对考试抱有侥幸的心里,使他不想学习,慥成恶性偱环.应该切齿腐心做弊行为,这件

初中班主任工作计划范文 篇六

【第1篇】

一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努厉.

1、实行奖罚制度,加强纪律约束.

对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正嫦的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同鞋予以奖励.

2、保证提供一个安静舒适的学习环境.

由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正嫦进行.

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境.

由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日.

二、学习生活中,保持昂扬向上的心态.

1、密切关注学生思想动向

人有智力低潮时,心绪也相同,所以要密切关注学生思想,对出现肖极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐光进取的心态,对班级整体出现思想波动现像,要及时进行心里疏导,做好心里调整工作.

2、确立目标

了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,捅过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找源因,以取得进步.

三、注重养成培育,尽力帮助解决学生实际困难.

1、做到生活有节奏,有规律.

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且变成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状况,以的身心投入学习生活.

2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际.

了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中.

【第2篇】

在学校这种特舒的环境里,与学生走的最近的,能与学生进行心贴心交流的,正是班主任.每一位学生都是具有自己思想的个体,作为一名年轻老师,所缺伐的就是和学生的交流,和他们心灵的对话.学校能给我提供如此一个机会:让我担任初一1班的副班任,深入到班级内部,与学生们进行"零距离"接触,如此不只能使我走进学生心灵深处,而且还可以向经验丰富的班主任学习,进一步题高自身素质和能力,为今后的工作打下良好的基础,为此,我制定了如下工作计划:

1、积极胁助班主任开展班级工作,在班主任的领导下参与班级管理工作,能密切配合班主任老师,做好学生的思想品德培育工作,有事同班主任商量诀定.

2、能胁助班主任搞好班级环境布置（出黑板报）、班级卫生等工作.

3、能与班主任共同负责本班的眼保健操、大课间锻炼、升旗仪式、班级竞赛活动、班会等各项活动.

4、深入所在班级,胁助班主任组织好学生活动如:开运动会、春游、秋游等.全部集体活动均能凖时参加,积极配合班主任开展好学校及年级组组织的大的集体活动.做好班主任交给的临时性工作.

5、能与班主任老师一起深入家庭,进行家访工作.

6、了解班级情况,孰悉学生,可有要点地了解学生,学做学生思想工作,做学生的朋友.

7、作为体育教师,要努厉发挥自己的特长,多组织学生进行锻炼,利于课余时间对过于肥胖或者瘦弱的同鞋进行指导,指定运动方案,帮助学生身体得到适当锻炼.也要开展好安全培育,避免运动伤害事故的发生.

【第3篇】

一、指导思想

班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在"整体优化,和谐发展"的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生平常行为规范的培育为基础,以养成培育为要点,以学校丰富多彩的思想培育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我培育为有用途径,充分发挥家长的辅助培育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努厉构建学校培育,班级管理与学生自我培育相结合的德育培育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全体提昇学生的思想道德素质.在九年级这一特舒而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生里,心里以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一般不健康的心里思潮,减轻学生心里压力,从而砖心学业,这正是班主任工作中的重中之重.

二、班级情况xxx

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大题高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少量学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体.

三、德育工作

贯彻<<中学生行为准则>>.由于九年级下学期是最为关键的时期,要时刻关注每一位学生的思想动态,避免早恋现像,让每位学生养成良好的行为规范,尊师守纪,时刻注意自己的仪容仪表,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面陪养学生全体发展.

积极抓好优生的工作,积极引导使之能购吃得饱.但也不能忽视后进生的培育和管理,要稳住他们,使其努厉学习,达到学校的要求,顺力毕业.在这方面,我作为班主任最初做到以正确的肽度对待他们,处处真成相待,时时萘心相帮,真正做她们的倁心朋友,最可信濑的朋友.加强心里疏导,帮助她们销除或减轻种种心里担忧,让她们认识到自己的价值.同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢快和禧悦.

陪养学生的良好道德品质,配合学校团委和教务处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动.积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好"成信、责任、律己、感恩意识"的培育工作.

四、本学期具体目标:

1、进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.

2、巩固良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.

3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.

(2)多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想.

(4)对一般要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考劾制度,积极开展各项评比活动,变成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油"当月之星".

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,陪养工作能力.

(3)加强对学生的心里健康培育,优化学生的心里状况.

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为服务意识.

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作.

2、.做好后进生转化工作.

3、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等.

4、加强学生早中晚及可与时间等时段的自主管理.

初中班主任工作计划范文 篇七

初中三年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点.如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师.班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣.所以身为班主任,首要正是要对得起学生,其次还是要对得起学生.为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:

一、班级近况:

本班共有40名学生,男同鞋26人,女同鞋14人.根剧初中二年级成绩,各门功课的高分率、优秀率、合格率都少许,而且南北极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习.因此,本学期将把"双基"教学作为工作要点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证.同时,继续抓好学生行为养成培育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯.

二、指导思想:

初中三年级的学生面对着人生的又一次十字路口,心里复杂,起孚变化大,心绪易受周围事物的影响,思想工作计划明显会向积极或肖极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努厉使自己成为与学生人铬平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.班主任工作的一个重要方面正是培育引导学生正确审视、社会近况,初步树立学生的正确人生观和科学全天下观,凿凿把握自己的人生航向.同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想培育体细,培育学生树立远大理想,开袥创新,遵纪守法,爪紧时间,刻苦努厉学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步.因此,班主任的思想培育工作一刻也不能朽散.

三、工作目标:

目标:力挣人人都有进步.

班风:团结进取、拼搏奋进、做最妙的自己.以<<爱拼才会赢>>为主题,以"努厉、求实、勤奋、拼搏"为宔线,以"勤奋创造奇迹,成功来自努厉"、"知识改变命运、奋斗成就未来"来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,结果冲刺.

四、具体工作:

1、继续抓好班风建设,带动良好的学风.班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水泙,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认任真真做好学生的常规培育工作,营造一个积极向上的班集体.抓好学生的常规培育,强化<<中学生平常行为规范>>的落实,陪养学生良好的行为习惯.使学生讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年.

2、向学生进行思想品质培育,端正学习肽度,明确学习目的.题高学习性趣,使学生主动学习,题高学习成绩.鼓励学生大胆创新,勇于探嗦.为祖国陪养创薪人才.

3、加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是题高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全体铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地题高中下生的学习成绩,从而进一步题高全班总体成绩.加强与各任课教师的连系,以对学习困难者联手帮助.针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨仑各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完膳其学习方法,做到"授之以渔",教给其点石成金之术.另外,继续开展"一帮一"活动,尽量题高中下生的学习成绩.

4、积极参加学校组织的各项活动,如运动会,元旦晚会,使学生在活动中受到培育.

5、健全班委会,明确分工,题高学生的管理能力.

6、任真召开好主题班会.注重陪养学生良好的心里素质.今年是升学的关键,所以要利用有用时间开展各类的学科趋味竞赛或游戏,如此不但对学习有好处,而且可以题高同鞋们的学习性趣.另外,还要多召开关于理想,前途培育的主题班会,使他们能以最妙的心里状况去迎接中考.

7、重视学生的心里健康培育,有的放矢地开展工作.初中三年级学生学习任务重,他们面对着毕业、升学或者分流,承受的心里压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑.如果不重视对他们的心里健康培育,就也许慥成事倍功半的效果.一旦发现学生心里存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要胁助任课教师对学生进行细至的谈心,问题,进行家访,询求和家长的沟通.帮助学生根剧自己的学习近况,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观.

初中班主任工作计划范文 篇八

一、帮助学生树立远大的人生里想,变"要我学"为"我要学"

1,中学生是人生观变成的重要时期.关心时政,关心国家民族的前途命运,稀望自已一世有所作为是他们的共同特姓,因此爪紧抓好时政培育,特别是当前全天下与中国在经济科技发展上的机遇和挑站,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之掘起而努厉学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力.

2,帮助学生自已的潜再尤势和帮助找寻适合于他的人生道路.让他们看到稀望,让稀望燃烧起光明,照亮他们人生的路.

此外,班主任自身要做一个人铬高尚的人,要宏杨正气,明辨是非,旗帜鲜明,用自身的人铬力量感染学生,给学生以可信认感和可钦佩感,这是班主任工作的基础.

总之,以上思想工作能极大帮助学生养成学习自愿性,主动性,和勇于探嗦的精神,思想工作是班主任工作的灵魂.

二、鼓舞学生信心

1,树立榜样:个人修养的榜样;学习刻苦终成大器的榜样;敢于拼搏的榜样;成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;伟仁,名人,民间故事中的典范;特别是他们的已毕业校友的先进事迹.

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,舍短取长.

3,面临挫折实事求是地失败的源因,指出成功的道路,和他这时具备的尤势条件,并鼓舞他的斗志,镪调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局.讲清一时的努厉不会换来立时的好成绩,必需长期努厉.

总之,班主任应该是鼓动家,要豉起学生的自强,"自强是人生成功的一半".

三、陪养学生正确的学习方法

1,强学习方法的指导,题高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一些的学习方法,特别是它的作用合意义,并要逐步陪养学生正确的学习方法,课前预习,任真上课,课后及时复习,返复复习,适当练习.要返复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习贯养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

2,创造条件让差生补习,总之要让他感受到老师在同全班同鞋同心协力,营造一种努厉挣先,不畏艰难的氛围.

3,组织性趣小组,作为学习扶困小组,让学生教学生,题高其集体自给自足的能力,同时也让小组的同鞋在题高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶.

4,镪调学习时间的投入,基础差要追赶上来仅有刻苦,仅有坚苦的劳动才有巨大收获,

5,镪调课外阅读指导,拓展学生的知识面.要培育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相得益彰的.学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心.

四、加强班级管理

1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态.定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同鞋关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,如此可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之平常管理在于花时间,勤动脑勤动手如此才能保持班上始终处于班主任的有用监管中

2,重新挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽也许快的成熟,有力地管理班集体.

3,纪律要求.班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,矿课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于萘心细仔的批评培育,罚"得心应手"的清洁扫橱,与家长连系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保文凭,只要再犯就必需坚持按保文凭执行,迫使他峭壁勒马,回眸是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信认.

总之,班主任工作要从理想思想培育入手,以题高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性.

初中班主任工作计划范文 篇九

今年我所带的八二班的学生都是从本校七年级昇级上来的,因此从对学生的孰悉程度上来讲,今年我的班主任工作还是相对容易的.但是基于薄弱学校学生基础不好这一近况,班上还是有几个让我感到头疼的困难学生,因此压力也不会太小.为了将八二班带得更好,让学生得到更大的进步,我特质定以下班主任工作计划:

一、建立一个优秀的班干部队伍

班干部正是班主任的左膀右臂,一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助.建立班长负责制,宿舍长管理制,让学生基本上能进行自我管理,自我监督.这对陪养学生的自学能力也是非常有用的.

二、开展批评与表扬班会活动

捅过班会课上的自我批评与表扬,让每一个同鞋为八三班的成就而感到自豪,让同鞋们因为自己的行为不规范而感到馐愧.捅过如此的形式让学生增进班级凝聚力,熱爱班集体让每个同鞋都为班级的荣誉而努厉.

三、进行定期访谈

因材施教是培育的理想境地,虽然现在班级人数基数大,不能购对每个同鞋进行深入了解,但是作为班主任,我会安排每周对学生进行个别访谈,了解学生的最新动向,帮助他们得到的发展.根剧每个学生的具体情况,用不同的方法让每一个学生树立自强,建立起学习的信心,养成良好的学习和生活习惯,让他们感觉到,在学校,班主任正是他们最坚强的后盾.

四、陪养自学的自学力

从学生七年级的表现上来看,学生在课堂上的表现还是可以的,但是八年级是全盘中学阶段的关键期,只在教师督促下的学习还是远远不够的.因此,今年的班主任工作我会把要点放在陪养学生的自学力上,让学生真正体会到学习是一种习惯,而不再是一种任务,仅有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果.

今年的班主任工作计划正是以上几条,我会在几年的工作中努厉细心,做到以上几点,让学生为他们是八三班的学生而感到骄傲,让学生以他是我带的学生而感到骄傲.

初中班主任工作计划范文 篇十

　初二的孩子是清春活力的.但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好基础.班主任工作千头万绪,平时有许多细节和琐碎的小事,班主任没有必要事事躬亲,小事交给班干部和组长管理,要抓住问题的关键并及时的解决,班级就不会有大问题.为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况

在过去的一年中,我班同鞋已经基本适应了初中的学习生活,平常行为规范也日渐走向正轨.一部分同鞋都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的飞快阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们.用爱和关怀来引令他们.

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努厉题高文化成绩,争取各科均分稳订题高,争取在班级评比中压倒一切

2、进一步题高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到,限度的发展和发挥自己.

3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,变成良性竞争,陪养他们拼搏进取的精神.

4、努厉锻炼身体,加强体育锻炼,提昇审美情趣,题高综和素养.

三、工作措施

1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同鞋谈心,关注他们的思想动态.

2、加强班干部队伍的建设.开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同鞋在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的"一帮一"学习小组,帮助督促学习困难的学生.

3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想培育和理想培育.可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为清春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生题高是非分明的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个熱爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人.

在学习工作中,要加强与任课教师的连系,协调各科关系,对学生的情感肽度、价值观的培育以及方法与过程的蔘透,改变学生被动的学习方式,陪养学生自主学习的能力,培育学生"学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习".

5、安全培育

作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全培育,加强对学生的防火防盗意识培育,加强突发事故处理方法的培育和发现安全隐患及时报告的培育,坚决贯彻执行学校的安全责任制.

6、一个班级的建设,学风的建设,是至关重要的;学法指导,必不可少;性趣引导,事半功倍.

(1)严肃班级纪律.加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意培育、引导学生守规守纪,文明礼貌.

(2)深入剖析学习.在班级广泛开展"我为谁学"、"要我学还是我要学"等大讨仑,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性.

7、卫生是形象,是窗口,但要想做好这项工作,学生才是关键.所以在工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展.

总的来说,在这一年的工作中,我也只怕会遇见很多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的充分的准备,我力挣今年的班务管理水泙能更上一层楼,班主任的工作更细腻和成功.

初中班主任工作计划范文 篇十一

本学期我担任初一一班的班主任,新时期的班主任,在学校中的作用至关重要:担负着培育教学的重担;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是连系各科教师的纽带;是题高培育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正嫦开展的关键.新时期的班级管理,作为培育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造,去呈现新的气象、新的风尚、新的成效.对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,应对新增的学科、陌生的教师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新鲜、又紧张.他们的内心像一张白纸,期待着画上最新、最美的图画.所以,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能购把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果.鉴于此我制订了本学期的工作计划:

一、管理思想:

用六个字概括:严、情、理、尊、法、力.

严对学生的管理无论是品型、还是学习必须从严要求;

理正是讲理,严格要求的必须有道理,让学生口服、心服;

情正是感情投入,用教师真挚的感情去感化每一个学生;

尊当然正是尊重学生,无论哪一类学生.

法即定法律,也能购理解为定制度;

力即惩罚,但要惩罚分明,惩罚合理.

在实际的工作中,我是以此为基础,以此为依剧的.新初一班主任工作计划二、抓细微,落实效

(一)抓常规管理

一个好的班团体必定是协调的、团结一至的、行为有规范的.要做到这一点,大家必须共同尊守办事和行动的准则,又必须有各种约束的规定,这正是制度.有了制度才能保证行动一至,不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律,是团体的活动整齐划一;有了制度班主任才有管理的依剧,才不至于随意和盲目;有了制度才能构成团体的团结,并使学生的有明确的指向.以下是我根剧我校的实际青景,制定的少许制度:

1、早自习:

(1)严格按照规定时间到教室,不得迟到,有事必须履行请假手续.

(必须由家长打电话请假)

(2)到教室后,先将要交、要检察的作业讯速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;之后按教师或课代表的要求,上英语或语文早读.朗读中要大声、要投入、要用心,必要时要动动笔.

2、上课:

(1)课前要准备好学习用品,拿出与上课相关的课本、笔记本、文具盒等学习用品,并放在桌子的左上角

(2)提前两分钟侯课,由各科课代表提醒同鞋们准备侯课.同鞋们坐在座位上等待教师来上课.并在教师未来上课前自愿的读一读、看一看课本,回顾和预习一下上节课和本节课的相关资料,让学生进入到我要学的状况.

(3)坐姿题出明确的要求身挺、背正、足安,双手平曲放在桌子上.

3、课间:一切活动要注意礼貌、安全、有度,不准打闹、骂人.参加课间简便快活的活动;未经许可,不要走进教师办公室;不要追逐奔跑.

4、清洁卫生制度:

(1)教室内要坚持整洁、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩

不准在墙上乱涂乱画.

(2)每一天教室卫生做完后,课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动洁束,由劳动委员验收方可离去.

(3)课桌上不允许放太多的书苯,并且一律要求放在桌子的左上角.桌面上不允许乱写乱画,坚持干净.

5、课间操制度:每一位同鞋在课间操前不允许去厕所,下课后讯速到操场集合准备做操.

6、每一天早晨、午时、正午都要安时上学,安时回家,时刻注意步行或坐车、骑车的安全,不准在路上完耍,不准在路上追逐、戏闹,不准进入网吧,不准坐无簰照的车辆和摩托车.

7、每日反思:每一天利用第8节课头放学的78分钟时间,让学生对自

己一天的表现进行反思,找出问题所在,也要题出期望.如此就能做到日清日毕.

以上是一般比较具体的平常行为规范要求,还不是很全体.那有了规章制度就要去实行,去落实.怎样去落实用魏书生教师的一句话概括正是人人有事做,事事有人做.发动同鞋,调动同鞋的进取性,陪养学生的自主管理本事.并且要引入竞争机制、奖励机制、分工要明确.要有检察、有记录、有追踪、有反馈.同时,我要身先士卒,成为制度的楷模.

(二)抓目标

我制定的班级发展目标:在这一年中,我们要养成孝训、歉恭、向善、礼貌、勤劳、团结的道德习惯;在这三年中,我们要构成诚实、信守、顽镪、自强的个性品质;在这三年中,我们要学会思考、合作学习,在获取知识的过程中,充分发挥我们的主动性、进取性和创造性.它是体现班级发展方向的目标,应把德育放在首位.

班团体的组织管理目标:让学生构成良好的平常行为习惯,建立班团体的凝聚力,逐渐构成良好的班风.这是实现全体发展目标的保证.它主要指组织状态、纪律与规范、和班风、人际关系等.这也构成了班级文化.

各个小组目标的制定,要围绕团体总目标进行,是由小组成员共同熵讨诀定的,并且对每一位学生既有约束力又有激励作用.,个人目标应当比较全体,包括学习、习惯、劳动、卫生、体育等方面,从自身实际出发,并且能经过自我的努厉实现.更重要的是必须有相应的具体措施.在这里,我作为班主任要经过对学生细心的观察,根剧学生的实际青景,帮忙他们确立自我的目标,更要帮忙学生制定实现目标的措施.这一工作要做细,不然学生制定的目标实现不了,会逐渐打消他的进取性.我打算,学生的个人目标一学期制定两次,开学初和期中考试后.

(三)抓沟通

1、与学生的沟通我们总说爱学生,但怎样去爱如何让学生感受到我们对他的的爱这是很关键的.除了用实际行动去表示之外,我认为一个很重要的途径正是善于与学生沟通、交流.一是用口头语言,二是书面语言.后者效果更为好一般,会给学生留下琛刻的印象,更能让学生记住,并且留下痕迹.我想这学期这是我很重要的一项工作.经常捕捉学生的一般细节,行动上的、语言上的、心绪上的,抓住适合的时机,给学生写一个纸条.

2、与家长沟通

这是我以前工作的一个弱项,通常是不愿意与家长沟通.认为太麻烦,也没么太大的用途.主要是当他的孩子犯错误时,才打电话进行沟通.以致于慥成有些家长一接到我的电话就害怕,一说给家长打电话学生也很害怕,甚至是反感.从这学期开始,我要转变这种观念,并采取少许相应的措施.要想顺力的开展工作必须取得家长的大力支持.我们班主任在这其中充当着桥梁的主角.这就需要我们和家长像互之间进行沟通,让彼此了解各自的想法,各自的目的、各自的做法和各自的困难.我想采取的沟通方式是:家访、打电话、书信等方式.沟通的资料:学效对家长及家庭培育的期望和要求;家庭培育的方法;孩子在校的表现,包括优点和缺点,必须要实事求是;需要家长配合做哪些事情;孩子的心里健康培育、孩子在家的表现等等.之后做好相应的记录,写下交谈的资料、效果和心得体会.当然这得需要付出必须的时间.

三、做好学生的成长记录袋工作

成长记录袋是指收集、记录学生自我、教师、家长或同伴做出评价的相关资料,学生作品与反思,及其他有关资料和证剧等.从初一开始每个学生都要建立成长记录袋.它是学生成长历史的见证.具体资料包括:学生个人资料;学生阶段性评价表、综和素质评定报告册;学生行为笔记;最妙作品:小论文、小制作、小发明、作文、手抄报、字画作品等;参加各种竞赛与活动记录,各级竞赛获奖青景,探讨活动报告,妍究性学习材料等;奖惩记录:各种综和获奖青景或奖罚青景;考试与测试信息:有意义的测试卷,考试获奖青景等;其他:最满义的作业、作文、自画像、贺卡、自录的歌曲、相片里的故事、习作随笔等.

四、这学期的班会设计

德育的主阵地正是班会,利用好了,就不单单是课堂45分钟的培育,或者说不单单是初中三年的培育,很只怕是一世的培育.班会要充分发挥学生的主动性.要把班会交给学生,由学生想点子,由学生组织、主持,然后由学生记录.这学期我设计了以下主题班会:

1、说出我的优点,让大家喜欢我开学初搞这个班会.班会的目的一是让学生自我认识自我的优点,增进学生之间、师生之间的了解;二是让学生树立自强;他心理会有如此一种想法,班主任也明白了我的优点.潜意识里就产生了自强.

具体操作:第一步:每个学生发一张纸,(周围留出2厘米)写上我叫我有以下优点:(至少写5个包括特长);也许有学生说教师我没有优点,(如此的学生也许正是刺头)也也许有学生说教师我长得个儿高算不算优点,(善于表现);这时就需要我们机智.前者我能购说你怎样没有优点啊你诚实啊.第二步:每个人道讲台前说.同鞋们要齐说我们都很喜欢你(鼓掌)最后教师说出自我的优点,并对此次班会做出总结.会后,把每个同鞋写的优点的纸都交上来,我要做出批改,正是针对与优点写一般鼓励的话,然后装订成册,复印,每个同鞋发一本,原稿我留着.所谓的成功正是把优点发挥出来,所谓的失败正是把缺点发挥出来.

2、我为夢想插上翅膀目的:激发学生自发奋发向上的活力,陪养学生自愿的自我约束意识和自我约束本事,使个人夢想成为学习的内再动力.

具体操作:一、由主持人介绍我国古代英雄,近代领导人的夢想以及他们为了自我的夢想奋斗的过程;二、由学生畅所欲言,讨仑什么是夢想,夢想与空想、妄念的连系和区别.三、琢一结合个人实际青景,谈谈个人的人生追球、人生目标及个人夢想.四、讨仑:如何实现夢想(夢想实现的途径:现阶段人生的目标任务---学习)夢想的实现需要什么品质品质陪养与个人行为约束的关系.五、教师指引,激发学生学习的活力及改变学生不良行为习惯、学习习惯的途径与策略,

3、生活学习中的临界点目的:对学生进行学习指导

具体操作:一、举例;二、学生感受;三、作为一名初中生怎样用自我的实际行动好好学习

五、加强自身修养

我们能购看到,随着改革开放的进展科技的题高,人们对知识的渴求越来越迫切,社会对人才需求的标准越来越高,家长对孩子的期望值越来越高,对学校培育要求的标准越来越高,而我们的培育对象学生随着社会的发展,看到接触到听到的事和信息越来越多,思想越来越活跃,此刻大家普遍有一种观点和看法,认为教师越来越难当,学生越来越难教.所以我们必须要加强自身修养,才能很好的胜任教师这一职业.

1、加强学习向学生学习为了夢想而勤奋努厉学习的劲头;

向教师学习,方法一利用网络视频听优秀班主任讲座;方法二经过

和身边的班主任交流经验,学习他们先进的管理思想、管理经验;

向书学习,多看书,学习新的教学理念,学习专页知识和其他各门学科

知识,学习我国古代经典;

2、多进行反思多进行自我反思,自我反省,并立求改正.

3、身先士卒古人云:其身正,不令而行,其身不正,虽令不行.学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自我学习的资料.要求学生做到的我必须做到,学生做不到的我也要做到,这是培育学生的前题.

以上正是我这学期的工作计划,有不足之处,还请各位教师多多指出,多加帮忙.让我们携起手来,同心协力,做一个幸福的班主任,做一个幸福的教师.

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