三年级班主任工作计划第一学期模板

三年级班主任工作计划第一学期模板 篇一

一、班况

新学期开始了,本学期共有xx位孩子与我们共同步入小班的生活.大部分幼儿能较快地适应幼儿园的一日生活.由于所受托儿所培育、幼儿年领及家长文化素养、教养肽度的不同,各个幼儿之间差异悬殊较大,特别是年领相对较小的几个幼儿,存在着懒散、娇气、挑食、不愿与同伴合作等不良现像,常以自我为中心.但我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、俞快地生活,全体发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童.以＂尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则＂开展各项工作.以园务计划和教研组计划为依剧,因材施教,减少差异悬殊.

二、班级工作目标

本班从幼儿的实际情况出发,结合<<纲要>>精神,促使幼儿在五大领域中能全体和谐的发展.注重幼儿平常行为规范的养成和健全人铬的变成;丰富一日生活内容,创设一个和谐、宽松、平等的环境;寓培育于游戏中,坚持保教并重的原则;做好个别培育工作,梭短差距,从而更好地促进孩子健康地成长.

三、保教工作

1、保证每天做好清生活、清洁、捅风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境,2、陪养良好的生活卫生习惯.培育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入.加强幼儿自理能力的陪养,学习做少许得心应手的事情,如自己穿叠衣裳等.

四、主题活动

据我班幼儿的实际情况及年领特点,我们在本学期预设了以下少许主题活动:

1、幼儿园真好

2、一起玩（我们都是死党）

3、.甜甜蜜蜜

4、高兴的六个宝

5、好吃的水果

6、落叶飘飘

7、亲亲小动物

8、轱辘轱辘

9、小不点儿（安全培育）

五、培育教学策略

1、细心体察幼儿的心绪、肽度、需要等,并作出适时的反映.尊重儿童,接纳儿童.信认、支持儿童,给儿童更多的自,对儿童发展能力的尝试活动给予理解和支持,积极肯定和鼓励幼儿,并给予具体方法、策略上的支持,更要给予情感、心里上的支持,以使幼儿对自己产生充分的信心.

2、丰富环境创设的内容.长舌表演区、美工区等.提供多种艺术表现材料、工具,引导和鼓励儿童参与艺术欣赏和表现活动,尊重儿童艺术长早成果,引导儿童用多种表现方式表达自己的感受.在区域活动中陪养幼儿之间的友爱、歉让、协作精神,要点陪养幼儿的阅读性趣与能力,题高幼儿的叙说能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿叙说故事的能力.同时,增多活动材料的投放,并根剧儿童活动的需要、性趣及培育要求随时撤换和更新活动内容.

3、充分保证儿童各类游戏,特别是角色游戏的开展.要保证儿童有足够的游戏的时间、空间和材料,丰富游戏内容.要支持儿童互相合作,自主开展内游戏,注重幼儿快活的游戏体验,并在必要时给予恰当的指导.鼓励幼儿在游戏中产生的想象、创造行为,以题高儿童游戏水泙,丰富游戏内容.

4、随时对幼儿进行卫生常识培育,对个别幼儿进行要点知道.有任真按顺续洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣裳的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺续脱衣裤,放在固定的地方,安静就侵,睡姿正确.

5、幼儿学习穿衣裳、扣扣子.结合主题活动的开展,教给幼儿正确的穿衣裳方法,并在平常生活中不断练习巩固.区域活动中开辟一个生活区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法.

6、加强礼貌培育,培育幼儿早晨来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见.学会使用＂谢谢＂、＂请＂等礼貌用语.学会正确的收放玩俱,并按要求放到固定地点.

六、家长工作

在本学期的家长工作,我班要点以＂尊重家长＂为原则,题高教师的＂服务意识＂,加强与家长的沟通.我班将努厉做好以下工作,题高家园共育的效果:

1、做好新生入园的家访工作,任真做好家访的调查记录,了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式,以及在生活自理方面的少许情况.

2、每月任真填写<<幼儿成长手册>>,使其充分发挥桥梁作用.

3、及时连系孩子,尤其是不来园的孩子电话连系,了解情况.

4、每天有选择地向家长反馈幼儿当天在园情况,加强交流,以便更好地做到家园共育.

七、卫生保健工作

安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,全部的活动开展都只好成为一句空话.因此,本学期我们将以严瑾的工作肽度,任真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,要点包括平常的清洁卫生、玩俱餐具消毒、对孩子进行个人卫生培育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的青洗和消毒等等.另外还有一个要点正是防止幼儿意外事故的发生,陪养幼儿的自我保护意识,培育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害.

三年级班主任工作计划第一学期模板 篇二

新学期即将开始,这是我作为新老师进入学校的第二个学期,也是我以班主任身份参与教学的第一个学期.身份的转变,不仅使我拥有更多的机遇,也让我面对更多未知的挑站.作为春考班的班主任,任重而道远,即使我的教学经验欠缺,也不能以此作为工作失误的理由.为了更好的完成班主任工作,更加深入了解学生,我特质定了以下20xx学年下学期班主任工作计划.

一、学情

12春考2班共有33人,其中有原1218班18人,1223班14人,中专转班1人,男生1人,女生32人.该班级是重组班级,由原班级中参加春季高考的学生组成,这些学生的学习肽度相对较好,但是缺伐吃苦耐劳的精神,需要在本学期陪养他们的学习热情和良好的学习习惯.

二、工作目标

1、保证学生出勤率,保证晨午检,晚自习,仪表仪容的各项评比的完成.

2、努厉做好学生思想培育工作,建立良好的学风、班风,文明班级评选达标.

3、全年无安全事故.

4、各次月考成绩保证切实并有所题高.

5、班级文体活动形式多样化.

6、班级学生无违纪现像.

7、加强班级常规管理,协调各科教师管理,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,保证学生学习正嫦有序进行,变成统一的培育力量.

8、建立与学生家长连系,协调对学生培育和管理.

三、具体措施

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根剧学校工作计划要求,连系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、真实可行.

2、加强完膳班干部建设,营造良好的氛围.

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想培育活动,陪养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,题高其工作水泙,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手.

(2)分工明确、各负其责,针对晨午检,晚自习检察,仪表仪容及出勤的各项问题,对班内的各项事务明确到位、分配到人.班干部在自己的职责范围内很好的运用职权,每一位学生必须及时、任真、全体、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追疚当事人的责任,还追疚负责人的责任.

(3)强化平常管理,陪养良好习惯.良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,捅过建章立制,制定宿舍公约、学生一平常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯.

(4)开展活动,丰富学生生活.毕业班是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛.

3、完膳制度,变成良好班风学风

班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,题高学生学习的主动性.最初,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理.加强学生自我的认识与监督,陪养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐变成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.

同时,抓好班级一平常规,杜绝迟到矿课现像,抓好自修课纪律,题高效率;题高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想培育,发挥学生的主观能动性,激励学生;捅过组织班级活动陪养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以变成良好的班风学风.

4.加强思想培育,题高思想觉悟水准.

思想是行动的先趋.为题高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想培育主要从以下几个方面进行;

理想培育——确定学习的具体目标,人生的大目标.

肽度培育——敢于吃苦,敢于拼搏(捅过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性).

典型培育——向好学生学习,向第一看齐.

信心培育——相信自己一定能行,为自己的人生做最终的拼搏.

5、题高认识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教学理念的贯彻者,是学校教学计划的执行人,是校长、教务的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校培育治理工作进行.因此,必须题高认识,加强责任题高认识感,把握班主任工作规律.

努厉做好学生思想培育工作,把学生陪养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体.引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.组织学生参加社会实践和公益劳动.关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量.协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,变成统一的培育力量.建立与学生家长连系,协调对学生培育和治理.

6、引导学生学会学习,摆正学习肽度.

(1)加强安全和法制培育.

(2)根剧学生年领特点对学生进行清春期心里卫生管理培育,经常和学生交流谈心,凿凿把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展.

(3)平时抓好学生心里素质培育和遇挫承受能力训练,陪养学生的竞争意识和积极心态.结合实际情况,特别关注学生的挫折心里和考试焦虑心里问题,真实做好心里辅导工作,保证学生顺力过度.

(4)结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检察以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯.

(5)结合学校每月的工作要点和培育专题召开主题班会,加强德育培育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动.

四、每月工作大致安排

三月份:

1.做好开学准备工作.

2.竞选班委.

3.开展各项常规工作.

4.安排新座位.

四月份:

1.班干部前期工作评价.

2.队列比赛的准备.

3.放假前安全培育.

五月份:

1.运动会及大型团体操表演的准备.

2.月考复习准备.

3.学校组织的各项活动.

六月份:

1.教学资料的汇总及教学经验的总结.

2.配合考前复习工作.

七月份:

1.安全培育.

2.布置放假安排.

作为中专职业学校的班主任,我深知自己的责任重大,要按部就班的开展工作,不能操之过急.如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系是开展工作的基础,我会在教学和工作中摸索,竭尽所能,不仅注重成绩的高低,更要将核心价值观融入教学,加强健全人铬的陪养,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,我相信我会把工作做好.

三年级班主任工作计划第一学期模板 篇三

全体落实素质培育和促进德育建设,亳不马虎做好学生的疫情防控工作,认任真真做好体温检测和健康跟踪,始终不懈题高本班学生学习水泙的同时是他们的养成培育再上新水泙,陪养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我培育、自我管理的能力,积极探嗦个性陪养的途径.继续努厉把我班建成"勤学、守纪、团结、向上"的班风,把学生陪养成为爱学习、爱劳动、爱动脑,讲文明、讲礼貌、有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀生.

二、学生近况:

六二班有33名学生,其中男生17人,女生16人,寄宿生17人,建档立卡户学生13人.本班班风正牌,学生有着较强的上进心和荣誉感,学习中能购小范围的相互帮助,好的学习习惯初步变成.行为习惯的养成距离要求还有很多工作要做,个别自我约束差的同鞋依然没有得到有用矫正,书写乱,不交作业,自制能力差,思想极端,学习上有边缘化的同鞋多大5人.晨读午自习等学习的紧迫感不够,时间利用不太令人满义,纪律保障完全还得依靠老师.针对以上问题,本学期的班级工作思路如下.

三、工作思路:

1、任真负责做好疫情防控知识宣传和培育,培育学生熱爱生命尊重生命感恩社会.

2、以塑造学生的美好心灵为己任,培育学生成为一个正值、善良、智慧的有责任心和爱心的人.

3、捅过班会等活动教会学生学会生存,掌握生活和保护自己的基本技能,学会付出学会共享的集体主义精神.

4、利用学校组织的活动和比赛,增强班级凝聚力.让每一位同鞋打心理感到生活在这个班级的荣耀,从而相互团结,互帮互助,挣先恐后为集体贡献力量,维护集体荣誉.

5、关爱、关心、关怀每一个学生,不但为他们的学习加油助力,也为他们的成长保驾护航.让他们从心理感受到老师对于他们的期望,调动其内驱力,进而沿着老师的期望成长成才.

6、任真严瑾、一丝不苛、身体力行、律人律己,做学生心中的榜样.严明纪律,要求学生做到心中有约束,有敬畏.

四、班级理想、学习、纪律、安全方面:

（一）班级理想:以"让我们的童年充实、高兴,拥有智慧"为目标,以"立志、努厉、进步、成功"为班训,努厉创建"团结、高兴、和谐、奋进"的班风和"快活学习、共同进步"的学风及"知荣辱、明廉耻、重操行"的个人做风,踏踏实实学习,勤勤恳恳做人,健健康康成长.

（二）学习方面:陪养和重视良好学习习惯的养成.从安时到校不迟到不早退,扎实有用做好早读、正午课间的学习辅导及督促,学习方法的指导及在家预习练习.严格要求书写,适时利用班级活动对书写规范的学生作业进行展览.锻炼上课砖注力,使学生逐渐爱上思考,爱上学习,进而乐于学习.

（三）纪律方面:严字当头,让纪律成为每个学生补课触摸的红线.要求学生按照<<中小学生平常行为规范>>严格要求自己,并且结合本班实际创造性地开展工作.对于打架汹酒出进网吧娱乐场所的学生采取高压.当然也要做好做好心里抚慰,增强学生们辨别是非的能力.

（四）卫生方面:良好的卫生习惯从讲究个人卫生和为班级环境卫生付出开始.要求学生个人每天佩带红龄巾和经常性穿校服,做到衣装整洁得体,仪容端庄.同时保持自己的桌面整洁,书苯摆放整齐,积极打扫教室卫生,做到三扫,卫生工作分配到人,教室勤捅风,饭前便后要洗手.积极锻炼身体,锻炼出阳光心态和健康体魄.

（五）安全方面:安全大于天.1、重视生命安全积极科学应对疫情防控,为学生的身体健康和安全负责.2、重视食榀安全,教会学生识别产品的方法,不食用过期食榀,杜绝吃零食的毛病.3、为学生的交通安全保驾护航,上下学步行并靠右行,徘队放学回家,过马路时一停二看三捅过,不在回家路上逗留完耍.4、校内安全要点是正确处理同鞋间的关系,要有吃亏意识和担当意识,不再学校奔跑,礼让小学生,增强安全意识和保护自己的能力.

五、工作措施:

1、重视生命安全积极科学应对疫情防控:严格要求到校时间,学生在规定时间内错时进校园,每时每刻佩带口罩,做好体温检测和请假登记,时刻铭记1m的安全距离,饭前便后勤洗手,做好教室宿舍捅风和消毒,勤换洗衣裳.

2.重视学生的养成培育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.根剧学生的思想实际情况,本学期将全方位和多角度对学生进行规律性的常规训练.落实好<<小学生守则>>、<<中小学生平常行为规范>>,使学生逐步变成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习肽度及积极健康的人生肽度.

3.加强后进生管理和培育:班上开展比学,互助活动.采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标.面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.

4.及时了解班上学生的学习动态:开学后及时对学生进行思想培育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,自始自终地搞好一平常规工作.协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作.凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.

5.密切与学生家长的连系:经常保持与学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来.本学期,力挣走坊问题学生家长一次,不厌其烦地做好后进生转化工作.也正是抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.

6.关心班干部的成长:有针对性地召开班干部会议,针对他们在工作中存在的问题,指导工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,琦心协力,拧成一股绳,尽力在同鞋之间树立他们的威严,创造机会,锻炼和陪养他们的能力.

7.重视关怀和学生心里疏导:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖及时和家长连系,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系.做他们生活中的倁心人,学习上的引路人,生命的点灯人,帮助性格内向的学生建立信心融入集体.

总之,这学期我将更加努厉,配合好学校安排的各项工作,加强与学生家长的连系,用欣赏的眼光找寻孩子身上的闪光点,尊重他们的个性发展,宽容他们的滴滴点点,用爱去挖掘开启他们心灵的钥匙.

三年级班主任工作计划第一学期模板 篇四

一、 指导思想:

以理仑和党的培育方针为指针,努厉实践 重要思想,以我校 百年树人、字斟句酌 的办学理念统领语文教学工作,以争创重庆市首批示饭性高中为目标,全体推进 深化培育教学质量管理年工程 ;以创新为主题,以学生的全体发展为第一要务,扎实推进素质培育,陪养具有创新意识、创新能力、实践能力的高素质学生.

二、学情

初一在中学学习过程中是一个起始阶段,是学生从小学到中学的过渡阶段,如何让学生顺力地由小学向中学过渡,做好 小学生 向 中学生 的过渡跟尾是本学期的要点.为此,应努厉贯彻落实学校各项规章制度,严格按照校纪、班规,从德、智、体等几方面严格要求学生,使他们成为全体发展的一代薪人.现制定这一学期工作计划如下:

三、工作原则:

以 求真、求善、求美、求精 , 肽度诀定命运 为班训,以 五爱、三雅 为培育内容,用尊重和信认,铺设着师生之间心灵沟通的桥梁.在培育管理中,绝不吝啬表扬,也绝不姑息错误.

三、 工作要点:

1、做好班级稳订工作.由于刚组成的班集体,学生来自于不同的小学,人员比较杂,所以先精细了解全班学生情况,对于个别生进行谈话,做到全班的学生情况心知肚明,同时开好第一次的班会,对同鞋们进行新学期、新学习环境的思想培育,题出新学期的新要求,使全面同鞋明确目标、统一思想.培育学生具有良好的思想品德,做到 五爱、三雅 ,树立正确的人生观.尽快地使班级步入正嫦有序的培育轨道.

2、以<<中学生守则>>、<<中学生平常行为规范>>、<<初20xx级2班班规>><<初20xx级2班学生行为规范量化考劾办法>>等培育学生如何做人,如何守法,努厉做到在校外是个合格的公民,在校内是个合格的学生.

3、加强班干部队伍建设,及时建立班委组织、定期开好班干部会议,陪养和题高班干部的能力和素质,使他们能尽快成长为老师的得力助手.

4、帮助学生明确学习目的,端正学习肽度,掌握正确的学习方法,题高学习成绩,做好抓中间,带两端的工作,努厉陪养班级一批学习上的 带头羊 ,变成良好的学习氛围.

5、指导学生积极参加学校组织的各项活动,陪养多方面的性趣,题高自身素质.

6、协调各任课老师工作,使学生既要突出要点学科,又要各科兼固,做好平衡工作.

7、经常性与家长取得连系,初步构建学校、家庭、社会三位一体的培育网络.

8、陪养学生对学校任同感,介绍学校的光荣传统和辉煌历史,介绍班上每一位同鞋的基本情况,使全班同鞋体会到学校和班集体的荣誉,初步变成班集体的凝聚力.

9、陪养学生良好的学习习惯,包括上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等.

10、熱爱、尊重,信认每一位学生.老师不经意的一句话,一个充满爱意的眼神,一个轻微的动作,都会在他们的心弦上弹出一个音符来.

【20xx初一年级班主任秋季学期工作计划范文二】

在经过几个学期的磨合之后,我和学生之间的磨合也是越来越好了.相信随着时间的不断的推移,我们之间不断的孰悉,在教学上,我们将继续不断的前进,这是肯定的.一个班级只要班主任管理得当,学生踏实肯学,那正是一个好的班级,是一个可以有很多的前途的班级.

今年我接任初一6班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面临这些对将来满怀憧憬、满怀稀望、渴莣知识、追球新奇的初一学生.我的想法和三年前相同,为了使学生能购在培明中学的三年时间里,学到的本领,发展自己的个性,题高个人的素质,我将尽我最大的努厉,教道这批学生认识自己题高自己.虽然,去年我所在的初三三班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初三毕业.在三年中,我能购重新认识自己的不足,吸取经验教训,并稀望能在现在这批学生中,把自己在培育教学上的理仑更好的应用在实践上.毕竟,班级中的每一位同鞋,都是一个可贵的生命.

教师的使命正是培育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务.如果一位班主任,不能购把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师.班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣.这是我一直勉励自己话.所以身为办主任,最初正是要对得起学生,其次还是要对得起学生,结果但是要对得起学生.至于学校的表扬先进,都是其次.学校的每位班主任都不是为了每月那可伶的一百元班主任费而工作的,我和他们相同都是为了对得起学生深对得起自己.尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说多做多错,少做少错,不做不错.往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的.但只要想一切是为了学生,心理也就没有什么怨言.正如,在教师节那天有很多毕业的学生来看我,虽然去年初三一年我没有得到任何方面的表扬和奖励,但是当这些学生来看我时,我感觉到这是比全天下上全部的表扬和奖励都有价值.正因为这样,培育依然是我熱爱的事业,我为自己是一名教师而感到光荣,认为自己是一名班主任而感到无比的光荣.

班主任工作计划,不外乎是对这个班级做少许着想和安排,每一个学期都要写,但实际上又有多少意义呢?打仗不能空言无补,工作也是同样.如果说班主任工作计划时班主任对一个学期的计划和打算,那么在上交学校以后,这些计划和打算究竟又有多少得到真实的落实了?计划都在教道处,又有多少在班级当中实施的?这个看来没有人知道,仅有写计划的班主任自己心理才有诉.我是很不喜欢写计划,不是我做事没有计划.而是我认为,班主任工作是一个很复杂的事情.一个班级不只怕是至死不变,如果要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定.但是,在不同的时间阶段班级也起着不同的变化,不也许再刚开学,就把一个学期的工作安排祥细的写在纸上.这不是空言无补是什么?班主任工作是繁琐的,如果要条条框框的列出来,写十页也写不完,简简仅仅的两三页就能购全体概括了吗?简单的说,这又是,只要写在纸上,正是做了吗?说和做,正是这么简单.

我甚至能购用痛恨这个词,来表达年复一年写计划和小结报告的看法.有这些开会报告写小结的时间,我也不知道能购批改多少本练习,家访多少家学生.更何况,说到的也未能做到,做到的也没必要一定要说出来.还是讲一句话,对得起学生,对得起自己.决不是对得起学校,更不是对得起金钱.这篇班主任计划,是教道主任严老师关照我重写的,用他的话来说是为我好,我也知道他出于好噫.但是为我好又怎么样?像我这种不合格的班主任,应该尽快把我清理出班主任队伍,因为我既不是一个听话的班主任,也不是一个尽责的班主任,更不是一个让灵导满义的班主任.其实,在我没有做教师的时候我是很象往做班主任,因为我认为做班主任是很有成就感的.做班主任再苦再累是可以忍受的,时间长了,人也会变得麻木了,往往更没有灵导的支持,那又有什么意义呢?灵导所关心的往往是,有没有人迟到?早上的广播有没有任真收听?地上有没有垃圾?放学的值日生怎么样?

当然还是要简单的谈一谈现在这个班级的情况,初一6班是年级公认的比较好的班级,情况只怕是如此.但接触这个班级仅有两个星期,我还不能下什么样的评论.到底学生如何还需要进一步接触.我目前的印象是,学生还是属于比较听话任真的一类,虽然思惟方式有少许呆板,我想令活如我,会改变他们的.我的总体框架是以陶晓俊为中心,爪紧学科培育,题高学习成绩为关键,题高学生素质为目标,争取做到全班同鞋共同进步.特别一提的是陶晓俊同鞋,这个全校闻名的学生来到了我们班级,我想只要我一特别的萘心和实行,是能购改变他的坏习惯.可是我感到困难的是,并不是陶晓俊如何如何,而是学校当中缺伐与我配合的老师.几乎全部的老师都是以很陈旧的方法来培育管理学生,究竟有怎么样的效果呢?陶晓俊同鞋正是一个例子,我现在正是向以我自己的方法来改变它,但是今天我个人的力量是很困难的.而且往往在我有少许成功的时候,为突然由某少许人出来破坏我的培育效果,相反的是陶晓军同鞋更加难以接受.这个问题很难说清楚,只好留待以后慢漫地解决了.

我想这一期初一的学生,我还是满怀稀望的能购带领他们中学毕业的.只要在他们毕业的那一天,回想我对他们的培育和帮助并不感到冤恨和绝望,那我正是成功的了.本年度我将积极参加学校组织的学习,坚持党的基本路线,拥护中国人民共产党的灵导,贯彻党的培育方针、政策,与党保持高度的一至,使自己真正成为时代前进的促进派.任真学习<<教师法>>、<<培育法>>、<<义务培育法>>、<<教师职业道德规范>>及<<未成年人保>>等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教.忠诚于党的培育事业,立足教坛,无私奉献,死而后已地搞好教学工作,做名合格的教师.

三年级班主任工作计划第一学期模板 篇五

一、指导思想

全体贯彻落实市教委的<<关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见>>,全体贯彻培育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准 为内容,以养成培育为基础,以综和评价为导向,以培育科研为动力,真实尊重儿童的身心发展规律,将平常陪养与开展活动激发积极向上的情感培育相结合,积极 探嗦新时期德育工作计划的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努厉题高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性.

进一步贯彻新形势下的新培育精神,落实学校教学工作计划,本学期我班将以全体推进素质培育,题高学生的综和素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全体题高培育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生.

二、 班级概况:

本班共有学生67名,其中男45名,女生22名.由于多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同青别人、熱爱集体、尊敬老人、庨敬父母等良好的思想品质,特质定了以下小学六年级班级工作计划:

学生思想状态:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会熱点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了思考和较为主动的参与意识.但全班的思 想水泙参差不齐,还有个别学生对集体活动肽度冷淡,思想境界有待题高,更甚者有的表现出了徇情枉法、结邦交派、扰乱班级的正嫦学习生活秩序.

学生学习状态:班级整体学习成绩少许,出现了南北极分化的趋势.优生能积极主动的学习,但不够令活,差生基础不扎实,出现了知识断层现像.总体上,全班学习肽度还比较端正,由于外在小学阶段的末期,面对升学,有的在积极进取,有的失佉了信心.

生里心里方面:学生生里发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁.

三、具体工作目标

进一步强化做人,成长培育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质培育的发展方向,努厉陪养学生具备各种能力,陪养学生会做人, 学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事.坚持把德育放在首位,在落实<<小学生平常行为规范>>引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童.

四、 要点工作:

为了能把本班建建成具有"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,把学生陪养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代薪人,做一位合格的建设者和接班人.

1、根剧学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

2、在学生中陪养竞争意识,有"你追我赶"的比学风阁;

3、面临全面学生,要顾全大局,做到抓两端促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在培育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高认识,不断上进.

7、配合各科任教师,陪养学生广泛的学习性趣.

五、工作措施

（一）抓好思想培育,强化德育工作.

1、班队会为先导,品德课讲解为基础.

2、抓住养成培育,讲规范礼仪.

3、开展丰富多彩的少先队活动.

（二）深入改革,题高教学质量.

（三）加强体卫工作,题高学生身体素质.

1、积极参加学校体育卫生活动.

2、坚持上好两操,两课,两活动.

3、上好健康培育并利用班报开展卫生知识普及.

4、完膳卫生检察评比.

六、具体安排

九月

1、新学期新打算主题班会

2、教师节对学生进行尊师培育

3、班级干部竞聘选举

4、对学生进行常规培育

5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

6、电话家访

7 计算题竞赛

8 启起动记忆训练工程

9 启动日记马拉松工程

10 查字典比赛

11 起动心里素质训练工程

12 班干部培训

十月

1、对学生进行爱国主义培育

2、重阳节对学生进行尊老培育

3、班级优秀日记选评

4、开展"感恩、生命、荣辱"为主题班队会

5、开展三类学生座谈会

6 班级干部考劾评比

7 演讲PK

8 词语积累PK（成语）

9.古诗积累对抗赛

十一月

1、开展我为班级做贡献主题活动

2、开展群雁齐飞主题活动

3、开展班级作业评比活动

4、开展动手操作技能准备工作

5、开展学生结对子活动

6、组织部分学生家长进行家教经验交流

十二月

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

2、总结学生结对子活动

3、期末复习动员会

4、中下生座谈会

5、复习方法讲座

一月

1、组织学生复习考试

2、各项活动总结

3、进行期末评比

三年级班主任工作计划第一学期模板 篇六

在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期.经过与学生们两学年的接触,对班级的同鞋也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我稀望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根剧我班部分同鞋思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

一、班级基本情况:

我班共有学生48人.每个孩子都活泺可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强.但是有的同鞋自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生痴迷网吧.很多行为习惯有待进一步陪养.

二、做好入学培育

培育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一平常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境.

三、学生的思想工作

我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心里,不能把他们看成孩子,其内心全天下可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德陪养,纪律观念变成,助人为乐思想品质陪养,作为班主任仅有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞高兴扉,暴露学生的内心全天下,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依剧.

四、培育学生要遵严、自重、自强

人无完人,金无足赤,仅有自重,才能遵严自爱,如果没有遵严,是不也许得到别人的尊.看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自强,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打.别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡幕,而不应该忌妒,尊重别人实际上正是尊重自己,如此同鞋与同鞋之间关系才会越来越融洽,仅有如此学生之间团结的才像一个人同样,人人都不去计较得失.真正做到"我为人人,人人为我".

五、要培育学生做心胸匡广的人

学生作为学生,心胸要开朗、匡广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度.无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任稀望每个同鞋都是心胸匡广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同鞋.六、再要培育学生努厉学习不断题高成绩

我们来到学校正是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代薪人,仅有顽镪拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有效的人,可一部分同鞋不注意上进,嫌恶学习,要经常培育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽镪拼搏精神.有些同鞋的成绩老是不够理想,正是与他们下功夫不够,没有毅力直接相关.培育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出.

七、确立共同的奋斗目标、陪养良好的班风.

共同的目标是班集体变成和发展的动力.班主任在了解和妍究学生的基础上,向全班学生题出明确的前进目标,并制定出有用措施,鼓励全班学生努厉去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的.这种班风、对学生有很大的培育作用.为此,班主任必须陪养良好的班风,而陪养班风要以正确的做起.班上有了正确的,坏事在班上就得不到支持,就会很快被劝止,学风、班风就可以达到巩固的目的.

八、选拔、陪养和使用班干部.

我担任班主任后,最初注意选拔陪养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时陪养和培育,培育学生要观念.班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也陪养了学生既能当灵导,又能被灵导的适应能力.实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、陪养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.

九、做好个别学生的培育工作.

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别培育工作.班集体中总有少许比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.班主任必须做好这些特舒学生的培育工作.具体做法如下:

对于个别学生的培育,班主任应持正确的肽度,思想上不要歧视,感情上不要嫌恶,肽度上不能粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极茵素,特别是要注意陪养后进生的遵严心和自强心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝.

对个别学生的培育工作要对症下药,培育个别生最初要找出个别生特舒在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自碑感,慥成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不満足,在缺伐正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".

总之,为了能把本班建成具有"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,把学生陪养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代薪人,做一位合格的建设者和接班人.要根剧学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中陪养竞争意识,有"你追我赶"的比学风阁;面临全面学生,要顾全大局,做到抓两端促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在培育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高认识,不断上进.

十、班级活动安排:

1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比.

2、"三比"活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最佳,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进.

3、"献爱心",为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的高兴感.

4、比先进,看谁的进步最大,捅过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同鞋们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型.

5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,题出改进的措施和今后努厉的方向.

总之,在新的学年中,我会自始自终,继续努厉,使班级工作再上新台阶.

三年级班主任工作计划第一学期模板 篇七

一、班级基本情况

新学期我班共有xx名学生,男生xx人,x人.本班学生熱爱学习,有良好的学习习惯.上课砖心听讲,发言积极,作业美观大方.个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.总的来说,班内学生的学习水泙比较整齐,但容易浮躁,需在任真与扎实方面继续陪养.本班大多数学生的体制较好,热衷于体育活动;有少量学生体制较弱,易得感冒等传染性疾病.学生萍时体育锻炼较少,需加强体育锻炼.

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全面同鞋都能树立名确的学习目的,变成良好的学习风气;陪养学生良好的行为规范,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风.争当学校的"优秀班集体".并发展学生个性特长,促进学生身心健康.

三、具体措施

多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

1、加强建设班集体的凝聚力.俗话说得好:"重人琦心,其力断金."班集体的凝聚力正是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、共同努力、偕手并进的表现力.凝聚力又来自全班同鞋对班集体的向心.如果每个同鞋都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体设想,为班集体争光,如此良好的班风就变成了.因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作.

2、加强对班干部的陪养.班干部是灵导全班同鞋的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手.班干部陪养得好就能变成一股镪大的内聚力,使全盘班的同鞋拧成一股绳.因此,这学期的一个重要的任务是增多班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同鞋服务的思想.放手让班干部去管理但要求班干部要身先士卒,事事起带头作用.

3、做好劳动、卫生和安全培育.争创卫生、文名示范班.要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗浴,保持宿舍干净,保持衣裳整洁,养成讲卫生的好习惯;培育学生任真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,培育学生:增强安全意识,题高自我防范能力.

4、做好每位学生的心里健康培育,使其身心都能得到健康地发展.

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力挣优异成绩,锻炼能力,陪养其集体荣誉感.

6、建立各种生动活泺的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到培育.

7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,变成良好的班风.

8、经常培育学生要轻声漫步,不可以在走廊里追逐打闹.告诉学生上下楼梯的正确位置,不要涌挤.

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泺好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中.能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长.

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内变成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数学生良好行为来培育他们.

2、对于他们在行为上的不良之处,慢漫纠正,有进步时及时表扬.

3、多给他们在同鞋面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己.

4、多与家长连系,了解他们在家的情况.与家长一同把孩子培育好.

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但正是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢.

针对上述情况,转化措施如下:

1、号召全面学生关心他们,帮助他们.

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们.

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬.

4、多与家长连系,得心应手地给予帮助.

班级管理是一门艺术.班主任要在工作中努厉吸取新经验,充分发挥班主任的培育作用,引导学生健康成长.

【附加篇】

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深蔘入渗出开展素质培育和创新培育为目标,围绕学校主题培育,题高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义培育为宔线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重陪养和题高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级平常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施真实有用的学生心里健康培育.努厉探嗦班级工作的新特色.

本班学生熱爱学习,有良好的学习习惯.上课砖心听讲,发言积极,作业美看大方.个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.总的来说,班内学生的学习水泙比较整齐,但容易浮躁,需在任真与扎实方面继续陪养.

身体素质本班大多数学生的体制较好,热衷于体育活动;有少量学生体制较弱,易得感冒等传染性疾病.学生萍时体育锻炼较少,需加强体育锻炼.

干部状态捅过几年的陪养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同鞋服务,责任心比较强,但能力上还缺伐锻炼陪养,不够主动,需陪养.

班级变成情况:班内学生来自农村.家长均是农民.家长能支持老师的工作,但不重视家庭培育,能稀望与教师积极配合,共同培育好孩子.

班级特点本班学生爱学习、守纪律.男生活泺、好动,爱表现;文婧、可爱,不爱张扬.总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活.

三、工作要点及目标

要点加强行为规范的养成培育,陪养学生良好的行为习惯,继续进行熱爱班级的培育、团结同鞋的培育,搞好心里健康培育.

1、继续抓好四年级学生的常规养成培育,陪养良好行为.

2、搞好班级卫生工作管理、学生的平常行为陪养,争夺流动红旗.

3、搞好每位学生的自我保护培育,增强安全意识,变成一定的能力.

4、搞好每位学生的心里健康培育,使其身心都能得到健康地发展.

5、使学生爱科学、学科学,主动探嗦新知.

6、促进每一个学生的全体发展,利用班队活动,题高学生的各方面能力.

1、变成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.

2、争当学校的"优秀班集体".

3、发展个性特长,促进身心健康.

四、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上变成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年领特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫"我最牛!".学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮.随着红花个数的增多,表明学生在各方面都有显暑的题高.如此,学生一学期的整体表现情况可一目了然.另外,班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,陪养集体荣誉感.

(2)建立本班的"学习小组",前后位四个同鞋为一组,选出小组的组长."学习小组"中的四位同鞋要互相帮助,团结协作,同心协力,才能取得好成绩,这一方法陪养了同鞋们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有用途径.四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也陪养了学生的竞争意识.

2、文明行为方面为入一步规范学生的行为,让学生的平常行为也参与评选,祥细做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录.

(2)定期对学生进行"十个道德行为"的培育.

(3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,琦心合力才能成为"优秀小组".

(4)设立中队记录本,进一步完膳中队小家务.本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏.

3、卫生方面捅过三年的锻炼,学生能购打扫卫生,但不够任真精细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.

(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检察整理干净,警告卫生习惯不良的同鞋,做好记录.有大问提及时向老师汇报.

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检察个人卫生.

(4)综和各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵".

4、其它方面:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力挣优异成绩,锻炼能力,陪养其集体荣誉感.

(2)注重育人环境的美画,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泺的评选栏、中队角,每个园地立求美看大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到培育.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,变成良好的班风.

(4)开展每天一则小故事活动,锻炼学生的口语表达能力,给每一名学生表现自己的机会.

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校培育处保持一至.为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新"的校风标语.让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、美画环境,利用评选栏鼓励学生进步.

2、陪养班干部同鞋的责任心,号召他们积极帮助后进的同鞋.班主任本着"抓两端,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们一样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.

3、班主任要"学高为师,身就是范",时刻做学生的表率,身教重于言教.

1、班集体内变成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数学生良好行为来培育他们.

2、对于他们在行为上的不良之处,慢漫纠正,有进步时及时表扬.

3、多给他们在同鞋面前展示自己的机会,以促入他们积极严格地要求自己.

4、多与家长连系,了解他们在家的情况.与家长一同把孩子培育好.

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但正是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢.

针对上述情况,转化措施如下:

1、号召全面学生关心他们,帮助他们.

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们.

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬.

4、多与家长连系,得心应手地给予帮助.

九、安全培育

安全工作是一切工作得以顺力进行的前题,因此,把安全工作放在班级工作的第一位.

1、利用班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识培育.

2、用班会课给学生传授

【附加篇】

一、指导思想

以<<学校工作计划>>和<<德育工作计划>>为指导,任真贯彻落实<<小学生守则>>、<<小学生平常行为规范>>,以行为习惯养成培育和安全培育为要点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级.

二、班级基本情况和目标

我班的学生活泺可爱,大都有着较强的上进心.他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步陪养.

三、具体措施

（一）因材施教,做好培优转差的工作

1、重视尖子生的陪养

（1）对尖子生加强陪养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生思考,主动探嗦,询求解决问题的途径.

（2）多方面了解学生的性趣特长,因势利导,鼓励学生参加课外活动小组,课余时间勤学苦练.

（3）多方面陪养有特长的学生,在全体进行素质培育的同时,注入特长培育,在各科教学中注重优秀生的陪养和辅导.

2、重视后进生的转化

（1）对后进生,多倾注些关心和爱心,萘心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围.

（2）对后进生进行经常与家长取得连系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现.

3、定期召开班干部会,了解学生的各方面情况,共同妍究培育内容和方法,促进转化工作的有用开展.

（二）做好劳动、卫生和安全培育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做.

2、培育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗浴,保持衣裳整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,培育学生任真做好值日生工作,保持班级的整洁.

3、加强安全培育增强安全意识,题高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习<<中小学安全须知>>和<<中小学自我防范安全常识>>.利用墙报出相关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,题高他们的自我防范能力.培育学生不玩火,不能随便到江河游永,不做威险动作,上学和放学路上要注意交通安全.

(三)狠抓班集体建设

1、陪养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍.

(1)进-步完膳班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,陪养自我管理和管理他人能力,变成表率,当好班主任的好帮手.

（2）不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理.

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报、写字活动.

三年级班主任工作计划第一学期模板 篇八

1、任真制订好适合本学前班的计划,提前细至计划,并任真组织实施;

2、准备好幼儿基本情况多用表,任真填写,立求完备;

3、了解学前班幼儿在家生活情况,培育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全培育常抓不懈,每天镪调;

5、坚持晨午检,坚持每天查,祥细记.

6、保证幼儿人身安全,幼儿每天由家长接送,接送幼儿时老师必须和家长见面.家长忘接幼儿时,老师主动电话连系,连系不上的或等或送,直至幼儿与家长见面.杜绝陌生人领走幼儿或幼儿自己回家的现像发生.