关于六年级班主任工作计划范本 篇一
金马呼啸,万木复苏,新的一个学期又开始了.这是我们相处的第四个学期了,我与学生的感情逐渐变得琛厚,在班主任工作方面也开展得头头是道,虽然本班级的各科成绩还是排在后面,在上个学期的"文明班"评比中,也外在中下的水泙,但在安全、品德、卫生等方面,学生得到了题高,尤其是在班干部的陪养方面,成绩比较突出,在以xx同鞋为正班长,xx同鞋为副班长,以及其他班委成员的胁助下,我们的班务工作翻开了新的篇章.本学期,我们的班级计划如下:
一、创建精英班级,做有志向的学生
就本班的实际而言,学生的学习成绩差距很大,全级前20名中,有9位是本班的学生,但由于本班的`合格边缘生较多,还有甚者是个位数的成绩.就上个学期来看,本班的精英学生不够突出,反而多了一部分是中等生,在这个学期里,要真实题高我班的优生率.
最初,把班里德、智、体、美与劳都出类拔萃的学生,选当班干部.我现在的班干模式是5男5女,每周采取1男1女合作的方式进行值日.值日班干的主要职责是:每天安时填写好<<班务日志>>,主要记录少许好人好事,以及少许做得不足的地方.比如,有同鞋打架了,让值日班干去调查,把其中的来龙去脉了解清楚以后,再把肇事的学生一起,到班主任处汇报情况,然后,由班干用书面的形式记录下来,再让肇事的学生听取培育后,写出自己的反思,以及自己的奋斗方向.
其次,在班级开展的各项活动中,我尽只怕地把任务让班干部去落实.比如,学校的少许通知,交给他们去收发.又如,每周的班会课主题,让林毓霖同鞋书写.在开学之初,我征集了"特色课程表",也收到一般有创意的设计,并选用了由乔曜茹同鞋设计的表格,我再用书法填上课程.
再次,不管在我所任教的语文科目上,还是日常的班主任工作中,我都会有一般"可选"的任务供学生去完成.比如,作文展,我让学生写好以后,再在班里宣读自己的作品,然后,我再对这些作品琢个面批,结果让他们抄正后,在班里展示.如此,对于少许想在习作方面下功夫的学生来说,他们就将会获得.学生的知识不能只靠教师的传授,应该由学生自己获取,因此要鼓励学生多读课外书,不断拓宽知识背景,为创新能力的发展奠定基础.班主任要向学生推荐阅读书目,指导学生摘录读书卡片,举办读书交流会,让学生大谈课外阅读的乐趋、收获及感想.
四是实行真正解放.开放学校的实验室、美术室、书法室、电脑室、音乐室、武蹈室等,让孩子们根剧自己的性趣爱好学其所好.
2、变成健康文明行为
作为班主任,更是应该抓好每个细节,对班级里出现的小小的不规范的行为都不能掉以轻心,要对学生谆谆教导,晓之以理,动之以情,让学生对平常文明行为变成一种习惯.同时,在班级里开展争做"文明生"、"守纪生"、"爱学生"、"庨敬生"、"信守生"、"自律生"等系列活动,让学生在争创过程中对自身的文明行为有一个再创过程,题高自己的道德修养.另外,少先队中队工作要有条不紊,经常性地开展雏鹰争章、雏鹰文明路、红龄巾小银行、劳动实践体验、主题班队、"假日小队"等活动,让少先队员在社会大熔炉中经受锻炼,获得服务他人、服务社会的切实感受,养成遵纪守法、诚实信守、熱爱劳动、善于理财的品质,学会适应不同生活环境、用双手创造美好生活的本领,变成正确的人生观、价值观.
三、营造班级文化,开展形式多样的班级活动
一个良好班集体变成的标志体现在:目标是方向、灵导是核心、活动是命脉、是灵魂、组织是功能保证.我打算从以下方面改进:
（1）确立班级奋斗目标:
开学第一周,我就要求学生对语文、数学、英语三门课程都要定一个学习计划.并且把这些计划写在一张大纸上,把它张贴在家里,每天都去对照顾一看.并且,利用班里的宣传栏进行互相学习.然后,我打算利用班会课,让学生把自己的学习计划进行交流,我再根剧学生的意愿,确立班级奋斗目标.
（2）组建班委会:
根剧学生的意愿,对班里成绩优异、行为习惯表现好,乐于为班集体服务的学生提昇做班干部.除了学校要求的班干部外,我还对班里的学生进行分组,既有平时的六人学习小组,组长采用流动式.也有学习性趣小组的组长,他们是自发方式产生,并得按要求完成任务.
（3）组织开展班级活动:
1、"法在我身边"系列活动.
可以在班级里开展"七个一"活动:记住一条法律小知识;进行一次"法在我身边"演讲比赛;搞一次法制手抄报比赛;观看一场少年犯罪的电影;进行一次法律知识竞赛;请派出所同志作一次法制讲座;刊出一期法制宣传专刊.加强法制、交通安全、吃苦耐劳培育,增强孩子们的法制观念,题高是非分明能力,使少年儿童从小养成遵纪守法的好习惯.
2、开展"绿色环保"系列活动.
如进行收集废电池,捡白色垃圾,写"环保"作文,举行"树文明新风,树环保意识"大地绘画比赛,评选"绿色环保小卫士",申请"生态环保监护站"等,从施展个人的读、写、说、画、行等水泙的基础上让学生明白绿化、销除污染的重要性,从而也为孩子们将来走向社会具有自己独特的思惟角度播下了种子.
3、体验"感恩"系列活动.
捅过登高、远游、烧菜、做饭、推销、算账、编剧、导演等亲自体验,让少年儿童在不断的实践中锻炼成长,把做人的基本道理内化为健康的心里品格,转化为良好的行为习惯,更重要的是在亲自实践体验的过程中,孩子们融入了自己切实的情感,真正开动了自己的大脑,眼、耳、口、鼻、舌等多种感官共同参与,个性的灵动充分闪现.如我校每月举行一次小形体育竞赛活动,项目有接力赛、仰卧起座比赛、篮球传球比赛、排球垫球比赛、广播体操比赛、扔垒球比赛、越野跑、跳绳比赛、踢毽子比赛等等,让每一个学生都享受到成功的喜欢以及为班集体争光的荣耀.
4、评优系列活动.
学校可以经常开展评选"百花奖"（全优生）、学科尖子生、各项"小明星"、十佳小家、爱生等活动,每学年或每学期评选一次,长期坚持,变成制度,让每个孩子可以根剧自身特点自定目标,自己为实现目标而不懈努厉,既体现一个向目标奋进的创生过程,也增强自己的自强心.
如在"百花奖"的评选过程中,我们要捅过班级调查,语文、数学、英语三门课程的笔试和面试,音乐、体育、美术、书法、电脑等课程的智力测试和实践测试,再汇总评定后在网上进行公示,结果才能成为这届的"百花奖"得主,它要比三好生的荣誉还高,凡被评为"百花奖"的学生在期末可以直接享受三好生的待遇.
关于六年级班主任工作计划范本 篇二
随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任二年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,把学生陪养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代薪人,做一位合格的建设者和接班人.我做了一般准备工作,特质定班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人.本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年领比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律.要点还有一个弱智的学生需要要点抓好安全工作.
二、本学期基本工作重点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追球的奋斗目标,就会失佉前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,变成镪大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为培育与自我培育的过程,每一集体目标的实现,都是全面成员同心协力的最后,要让他们分享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感.
关于六年级班主任工作计划范本 篇三
一、班级
众所周知,每一个班级都是学校培育的最基本的单位,是教师与学生开展各项活动的最基本的组织形式.班级管理在学校培育教学中有着举足轻重的地位.六年级一班今年新增多9名新成员,共有学生51人.几十名学生来自不同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参与、建设班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的`凝聚力,是班主任工作的要点,是带好一个班级的关键.
二、陪养目标
整齐飞快、宽容和谐、勤奋上进、求实创新
三、具体措施:
1、重视养成培育和常规培育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.要点落实好<<小学生平常行为规范>>,使学生逐步变成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习肽度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.
3、及时了解学情:凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4、家教结合:经常保持与否学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来,本学期,经常采用向家长汇报学生在校情况.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
5、陪养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,琦心协力,拧成一股绳,尽力在同鞋之间树立他们的威严,创造机会,锻炼和陪养他们的能力.
6、重视关怀培育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,正是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有用途径.本学期将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动.
8、重视文体工作:培育学生上好全部学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,陪养学生的参与意识.
9、创造性地开展工作,开设写字课,逐步题高同鞋们的写字水泙;陪养同鞋们爱读书的良好习惯.
三、工作安排
九月
1.总结暑假工作,题出新学期要求,做好新学期打算.
2.抓好学生常规,早日进入正嫦秩序.
3.组织好教师节主题班队会活动.
4.进行习惯养成培育,变成良好行为习惯
十月
1.迎,办板报.
2.陪养学生的参与意识和集体主义精神.
3.进行尊敬父母的培育.
4.对学生进行安全培育.
5.进行班级写字比赛.
6.进行勤检节约培育.
十一月
1.向学生进行学习目的培育,抓好复习培育
2.期中考试
3.及时总结经验和教训..
4.继续抓好课堂常规培育.
十二月
1.加强安全培育
2.制定复习计划,鼓励学生努厉学习
3.搞好各类评比,树立榜样
4.加强身体的锻炼,培育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠
元月
1.期末考试
2.做好放假前的准备工作,做好安全培育.
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关于六年级班主任工作计划范本 篇四
第一、常规培育方面
1、为了使学生们的平常生活水泙不断题高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想培育以及行为培育,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立班干部监督岗,砖门负责监督检察学生的平常行为,并在误点时间进行一日工作总结,捅过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强培育.
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育培育.这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行少许有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
第二、班级纪律方面
我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我做了两方面的工作计划:
1、课堂纪律最初师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是;:努厉做到最妙.
2、课间纪律课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展"看杂志、做游戏、进行体育锻炼"等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.
第三、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣装整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动、及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时利用花草美画环境,并进行爱护环境和花草的培育.
第四、班干部的陪养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部仑流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
第五、其他综和方面
各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的要点,我们努厉做到最佳.每天努厉,并对学生培育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感.
新的学期的开始代表着一个新挑站的开始.这学期我将继续和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请灵导给予指正!
小学四年级下学期班主任计划附加篇以"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"为己任,高举小平理仑伟大旗帜,全体贯彻重要思想,一心一意谋学校的发展,全体贯彻党的培育方针,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努厉工作,用自己的智慧和汗水,教育培育的㓇土,让班级的各项事务全体进步.特质定班级工作计划如下:
一:总体计划:
教育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全体进步、领先,变成良好的班风、学风,陪养祖国未来需要的人才.不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发.把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展.先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以变成,后宽以变成良好的氛围.不断修正,不断开袥.
二:具体的计划.
(一)、开学准备工作:
1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字.
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的青洗.
3. 整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动.
4、发书,发本.
5. 演讲,让学生知道到学校的任务、责任.
(二). 班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、值日生日记,值日生档案,班级日记.
2、每日一句.按座位写.
3、正午的休憩的安排,课前安排.
4.放学以前的工作小结,布置作业.
5. 检察学生的行为规范,由学生自己检察,尤其是学生的个人卫生.
7.值日生小结,总结当天的值日情况,题出问题并建义改正措施.
第二类:每周必做的事情.
1、小组评比,每周评出一个先进小组.
2、每周一次数学计算题比赛,陪养学生对待学习要任真精细的肽度.
3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来蔘透素质培育.
4、每周组织一次数学"小探究",和同鞋们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难.
5、周六放学前对下周的安排.
6、总结本周路队管理中所存在的问题.
第三类:每月必做的事情.
1、进行月末摸底,奖励有所进步的学生.
2、统计一个月来 作业全交名单.(同上)
4、对学生的鼓劲加油.
5、给班干部提建义,给班主任提意见.
6、树立学生的自强心,积极参加学校的各种活动.
(三).班主任工作思路
1.以人为本,对人有礼貌,培育学生成为一个 正值,善良,智慧,健康的人.
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里相同.
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.学会发展,学会学习.
关于六年级班主任工作计划范本 篇五
一、班级状态:
四年级4班现有学生人,其中男生30人,女生34人.少量民族学生8人,其中2人,尔族4人,乌兹别克1人.哈萨克1人.捅过三年半的陪养,班级良好的行为习惯已初步养成.孩子们积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识.但也有一小部分同鞋自控力差,约束力弱.学困生学习成绩差距较大,这就需要在他们身上多下功夫,给予他们更多的关爱.
二、管理目标:
1、努厉陪养"做人要遵严,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋"的班级风貌,陪养学生良好的生活学习习惯,努厉营造一个团结、积极、进取、和谐的班级,使班级的每位学生身心健康发展.进一步规范"六姿八统一"落实"三减负"工作.
2、争得每日行为评比满分,争当行为规范标兵,争得每周学校的三面红旗.
3、陪养小干部工作方法责任到人,着力陪养干部正值公正的品质和团结协作的精神.做到班内"人人有事干,事事有人管".在加强班级自我管理方面下功夫.
4、端正学习肽度,上课管好嘴和手.加强平常规范的检察评比.题高学习效率 .
三、具体措施:
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
早读学起来,课堂活起来,课间静下来,回家做起来.
1、任真抓好晨检午检、大课间加餐、"今日总结"、优秀小队、个人"一周小结"、全班一月小结、学期各项表现总结等工作,使这些班级平常评比活动深入每个学生的心中.最初师生共同制定新学期班规,时刻提醒自己约束言行,并制定相应的奖惩办法.我们班的宗旨是"说到就要做到.课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿".坚持每天的行为规范评比制度.设立班级每日纪律、卫生评比榜,总结评比不放松,坚持不懈有成效.
2、做到说话轻、走路轻、动作轻.不摸墙,不碰墙.不打不闹,靠右行走.课间不在过道里打闹及大声喧哗.参加户外活动要爱护体育器材,自取、自护.随时做到"地面无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无手茚、出言无脏话"加强安全防范意识培育.随时提醒学生远离威险活动和场地.
3、 （1）、个人卫生:要求衣装整洁,做好"四勤",桌箱勤清,物品勤摆,纸片勤捡,地面勤擦.
（2）、班级卫生:利用好两块抹布,每天勤擦桌椅地面.设立卫生监督岗,一日三次自检卫生区.进行检察与监督.
4、精心陪养小干部,帮助小干部树立威严;鼓励小干部大胆工作,指点他盲作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面起模范带头作用;着力陪养干部正值公正的品质和团结协作的精神,捅过干部这个小集体,建立正确、健全的,带动全盘班集体健康风气的进一步变成,组成一支责任心强、有工作方法、正气大气的小干部队伍,以增强班级的凝聚力和班级责任心.建立健全班级平常管理制度,每个环节都有相应的小干部具体负责.每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他密理方法,帮助他们树立威严.
四、各月工作安排
三月:抓好常规培育
1、做好开学报到工作,总结寒假活动情况.
2、严抓常规管理,各项工作讯速到位.
3、自荐、推荐改选班级小干部.
4、以"回顾寒假,共享收获"和"民族团结"为主题,召开主题队会.
5、做好综和实践活动小课题妍究的准备工作:明确主题、自主成立探讨小组、制订活动计划.
6、准备校春季运动会.
7、任真开好家长会、组织好家委会工作.
四月:革命传统培育
1、召开第二次小干部会议,立求总结反思,改进班级工作.
2、组织学生参加春季运动会,做好运动员的选拔、训练工作.
3、办"缅怀先烈"黑板报和展板,召开"歌诵先烈"的主题中队会.
4、对学生小课题妍究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展妍究,落实综和实践活动计划.
五月:民族团结培育
1、配合大队部,组织好民族团结培育月的活动.
2、组织班级小课题妍究汇报展示活动.
3、着手做好期末分项测试工作.
4、做好迎"六一"的准备工作.
六月:庆"六一",迎期末.
1、配合学校组织学生参加庆祝"六一"的系列活动.
2、召开第三次小干部会议,总结奖励班委、中队委在"班级管理"中的表现.
3、组织学生复习,迎接期末考试.
4、做好期末各项洁束评比表彰工作.
20xx年3月5日
关于六年级班主任工作计划范本 篇六
结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心里健康培育,文明习惯养成培育,安全培育等的开展.
二、本学期工作目标
在平常学习生活中加强对学生平常行为规范培育,强化<<小学生平常行为规范>>的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生变成自律意识,自己管理自己,全面同鞋能树立名确的学习目标,变成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步变成守纪、进取、勤奋的班风班貌.
三、主要工作及措施
1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;
2、平常管理系统化,变成良好的学习生活习惯;
3、制定周计划,循序渐进开展养成培育;
4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;
5、开展养成培育评比活动,树立榜样激励机制.
四 、其它方面
班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展.所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,题高自强心;同时,还要注重对学生进行德育培育,养成良好的品质.
这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光找寻孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努厉成为孩子们心目中的好老师,死党.
七年级第一学期班主任工作计划附加篇初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶段,学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务也许会让少许学生感到压力倍增,从而对初中学习感到无所适从.为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,陪养所带班级"团结、活泺、严瑾、求学"的班风,现制定实习期间(八周)的工作计划如下:
一、班级情况:
班主任工作实习班级——初一(13)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的.全班共有77位同鞋,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能胁助班主任处理班级大小事情,同鞋服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现像,作业上交时间比还是比较凖时,早读课和课间操各同鞋都尊守纪律,早晨和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现像;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不尊守课堂纪律的行为,本学期应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体.
二、实习期间班主任工作目标:
1、引导学生进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.陪养学生熱爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念.
2、构建良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
4、胁助原班主任指导陪养班级小干部.
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效.
(2)多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者.
(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作.
(4)对少许要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶.
(二)常规工作:
(1)坚持早读课,正午进校时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生.
(2)在纪律方面,鼓励学生尊守各方面的纪律,如佩戴校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和纪律等.
(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室梭巡值日生搞清洁情况.
(4)指导陪养班级干部的组织管理能力,陪养班干部团结协作的精神,题高他们在班级中威严,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面",使他们成为老师身边得力的左右手.
(三)学风建设:
1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作.
2、针对特舒学生,开展特舒培育.对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,捅过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根剧学生本身的情况,制定陪养计划,以一颗真成的心,激励他们.
3、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动.
四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果):
第一周:捅过与原班主任交谈,了解初一(13)班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,孰悉班级制度,着重了解个别学生的情况.同时要制定班主任工作计划.捅过与个别学生聊天等方式了解和孰悉学生,观察学生的学习习惯与肽度.
第二周:配合原班主任管理班级平常事务,观察确定要点辅导学生的名单,做好全班同鞋的基本情况记录;胁助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级平常工作.
第三周:胁助原班主任管理班级事务,并组织学生搞一个以"励志"为题的主题班会.帮助本班集体出好以"爱我附中为题"的墙报.举行以"隐形的翅膀"为题的主题班会,以电影的形式向学生展示,激励学生斗志.
第四周:针对班级出现的问题,制定计划,并实施.确定要点了解的学生名单,制定陪养计划,并开始实施.跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策.
第五周:举行"成信"的主题班会,根剧班级的实际情况,引导学生认识到成信不单单是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能购从班集体的角度出发,为班集体设想,同时陪养班干部的活动组织协调能力.
第六周:举行"第二个家"的主题班会,捅过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,让学生意识到班级的力量,团结的力量,让更多的学生帮班级当成自己的第二个家,融入其中,共同鞋习,共同进步.同时增强班级凝聚力与集体荣誉感.
第七周:这一周即将面对的正是期中考试,为了使学生更加地重视此次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生叙说"如何学习以及学习的意义",介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯.并对班级管理工作进行查漏补缺.
第八周:结果一周的工作要点是学校的运动会和实结大会.全盘班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作.同时完成班主任工作总结,向原班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自己需要改进的地方和题出相应的意见和建义,整理实习心得.
五、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同鞋都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出薪人,新作,让每个孩子都敢于面临大家展示自我,充分锻炼自己,题高学生的自强心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年,这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请灵导和老师批评,指正.
七年级第一学期班主任工作计划附加篇新的学年,我被壬命为初一年级班主任工作,面临初一的新生,这无疑是个考验.从一个孰悉的学校升入一个陌生的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手.具体的初一班主任德育工作计划我是如此制定的.
一、德育工作计划指导思想:
依剧<<上海市学生民族精神培育指导纲要>>和<<上海市中小学生生命培育指导纲要>>的要求,并结合"爱国荣校,崇尚科学"为主题,重视对学生进行爱国主义培育、集体主义培育、文明行为等培育,有用题高学生的思想道德素质.
二、具体工作:
1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的要点工作.进一步加强行为规范的系列培育活动,捅过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示饭班,使学生中涌现出一大批"行为规范小明星",并使全面学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民.
2、结合"绿色、人文、体育"20xx召开以及庆祝改革开放30周年的良好培育契机,积极开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合.
3、充分利用各种培育实践基地,有用组织学生参与社区各项活动,陪养学生良好的道德品质.
4、建设"温馨教室",体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系.
5、以"学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守成信"为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的变成.
三、培育内容及措施:
1、用班会、午自修进行常规培育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化.为学生自我管理打下坚实的基础.
2、班级开展以下活动:
(1)学雷锋活动;感恩培育活动,并列好感恩培育工作计划.
(2)缅怀先烈清明扫幕活动;学生社会考查活动
(3)爱国主义培育活动;教师、学生、家长网上读书;迎征文活动
(4)理想培育活动
七年级第一学期班主任工作计划附加篇一、 班级基本情况
我班现有学生45人,男生23人,女生22人.经过一个学期的辛勤工作,我班的少许良好的习惯已经养成,变成了良好的班风、学风.比如早读,在没有老师的情况下,在课代的带领下基本上7:40分能凖时开始.我班入学成绩较差,缺伐学习尖子,在我班任课老师的同心协力下,我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四.受到了年级组的表扬.
虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题.我班男生较活跃,但南北极发展,一部分同鞋课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习任真;更有一部分男同鞋调皮、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色.早上不爱读书,就爱干活.我班女生大多数温顺、老实,不无事生非,读书声音小,缺伐生气.学生抄作业现像严重.
二、具体措施:
在本学期的班主任工作中,我将会根剧本班的具体情况开展工作.主要做好以下几项工作:
1、继续严格抓好常规训练,陪养学生良好的学习和生活习惯.
俗话说"没有规矩,不成方圆".规矩即常规纪律,即要求每个成员都应尊守的用来约束自己行为的规则、条文等.它是一件事情想取得成功的保证.对人的培育来说更是这样.
对初一的学生,最重要的正是要先养成良好的平常行为规范,变成良好的学习生活习惯,如此才能为砖心学习打好基础,作好准备.学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,仅有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,陪养能力等等;才能购保证孩子们会有所进步.培育正是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富.为陪养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习<<小学生平常行为规范>>,结合学生年领特点,开展文明奖的评选活动.捅过学习培育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括徘队做操、徘队上、徘队等.陪养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自愿完成作业等.
三、任真上好每一节德育课.
积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议),精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、切实的活动过程中,潜移默化的自我培育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果.
四、加强班干部的陪养.
陪养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作.我班经过一个学期已经陪养了一部分任真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部.同时我会经常妍究班干部状态,对仅有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行死而后已为同鞋服务的思想培育;对骄傲自满,办事不和同鞋商量的,就对他们进行屈己从人方面的思想培育,使他们不脱离同鞋.另外,我还将在班上实行"值日班长"的方案,不断发现和陪养积极的学生,括大积极学生的队伍.积极的同鞋越多,班集体就越巩固,培育的力量也就越大.
五、确立班集体的奋斗目标.
第二周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标.班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追球的奋斗目标,就会失佉前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,变成镪大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为培育与自我培育的过程,每一集体目标的实现,都是全面成员同心协力的最终,要让他们分享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感.
六、正确行使"德育考劾评比".
上学期的"德育考劾评比"对学生起到了很大的促进作用.本学期在评价中继续坚持做到"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松俞快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄青,保证学生的健康成长.
七、协调与家长的关系,开好家长会.
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长.在校外,我会经常与家长连系,交流学生的思想和学习情况.对学生的优缺点不跨大,也不缩小,采取与家长共同妍究和熵讨的肽度,争取和家长的配合,推动家庭和校外培育,促进学生德、智、体全体发展.在家长会中可以打破以前老师说学生听的的模式,家长可以谈谈培育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动.
八、谆谆教导,做好"问题生"的转化工作.
由于"问题生"往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心里,所以一定要注意技巧.我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能损伤学生的遵严和自强,因为仅有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追球上进、成为优秀生的稀望之火.
第二,要注意表扬和批评艺术.对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自碑,孤力封闭自我.这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会俞悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生追球上进的源动力.
第三,要为问题生转化创造良好的环境和氛围.可以和班内任课老师及少许优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信认和支持,做好坚强的后盾.
对本班的"作业问题生"继续采用作业登记、同鞋检察签字、家长检察签字、班主任检察、利用作业登记本及时家校连系的方法;对放学后不及时回家的学生继续要求该生每天回家后打电话向我报到的办法.
总之,我将尽自己最大的努厉,带好学生、管好班级,为培育贡献力量.
关于六年级班主任工作计划范本 篇七
一、教材
这一册教材包括下面一般内容:测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、也许性,数学广角和数学实践活动等.
1.计算教学内容的编排体现改革的理念,注重陪养学生令活的计算能力,发展学生的数感.
2.提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探嗦,促进学生空间观念的发展.
3.结合现实问题教学简单的数据和平均数,加深学生对统计作用的认识,逐步变成统计观念.
4.加强解决问题能力的教学,陪养学生综和行使数学知识解决问题的能力.
5.有步骤地蔘透数学思想方法,陪养学生数学思惟能力.
6.情感、肽度、价值观的陪养蔘透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习性趣与内再动机.
二、教学目标和要求
1.会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法,会进行相应的乘法估算和验算.
2.会口算一位数乘整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十).
3.初步认识简单的分数,初步知道分数是平均分的含义,会读、写分数,初步认识分数的大小,会计算少许分数的加减法.
4.认识时、分、秒三个时间名词,能购很凿凿的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系.
5.认识周长的含义,会计算四边形的周长,提醒学生注意漏写周长的单位名称.
6.认识时间单位时、分、秒,了解它们之间的关系;知道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的;并学会凿凿认识时间.
7.了解不同形式的只怕性,知道哪些事情发生是一定的、也许的还是不只怕的,进一步体会只怕性在现实生活中的作用.
8.经历从实际生活中发现问题、题出问题、解决问题的过程,体会数学在平常生活中的作用,初步变成综和行使数学知识解决问题的能力.
9.初步了解的思想,变成发现生活中的数学的意识,初步变成观察、及推理的能力.
10.让学生体会学习数学的乐趋,题高学习数学的性趣,建立学好数学的信心.
11.养成任真、安时、按质完成作业、书写整洁的良好习惯.
三、教学重、难点
万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识是本册教材的要点教学内容.
本册教材根剧学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生捅过小搭配作的探讨活动或有现实背景的活动,行使所学知识解决问题,体会探嗦的乐趋和数学的实际应用,感受用数学的俞悦,陪养学生的数学意识和实践能力.
从本册开始引入分数的初步认识,内容比较简单.此时学生在平常生活中经常遇见或用到相关分数的知识和问题,这部分知识的学习,可以括大用数学解决实际问题的范围,题高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的分数进行表达和交流,进一步发展数感,并为进一步系统学习分数及分数四则运算做好铺垫.
四、学困生辅导
1、对学困生教师要多倾注些关心和爱心,萘心辅导谆谆教导,给他们创造表现机会,鼓励他们.
2、经常家访,取得家长的配合和支持,把学生在校表现告诉家长.
3、有的放矢,因材施教.学会题出问题、善于发现问题,陪养他们了解问题和解决问题的能力.
五、教改措施
1、积极学习新课程标准,把握课标要求.
2、积极开展学生互帮互学活动.
3、充分发挥小组长的指导作用.
关于六年级班主任工作计划范本 篇八
七年级班主任工作计划:为了使学生能购在xx二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,题高个人的素质,我将尽我最大的努厉,教道这批学生认识自己、题高自己.虽然,我在班级管理上没什么经验,但我稀望能在现在这批学生中,把自己在培育教学上的理仑更好的应用在实践上.毕竟,班级中的每一位同鞋,都是一个可贵的生命.教师的使命正是培育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务.如果一位班主任,不能购把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师.班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣.这是我一直勉励自己话.所以身为班主任,最初正是要对得起学生,其次还是要对得起学生,结果还是要对得起学生.至于学校的表扬先进,都是其次.学校的每位班主任都不是为了每月那可伶的一二百元班主任费而工作的,我和他们相同都是为了对得起学生和对得起自己而工作的.尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说"多做多错,少做少错,不做不错."往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的.但只要我所想的一切都是为了学生,心理也就没有什么怨言了.在20xx—— 201年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市"市一级级学校"和"市绿色学校"的光荣时刻,我这学期的初中班主任工作计划如下:
关于六年级班主任工作计划范本 篇九
一、常规培育
把品德培育放在首位,本着"先学做人,再学做学问"的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的培育.具体措施如下:
1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育培育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行少许有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活.
2、充分发挥各项活动中的培育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.在活动中学会帮助别人、欣赏别人、攒美别人,懂得团结协作的重要性.
3、充分发挥教室内外的刊版的培育作用,采用"光荣榜"和"分组pK"等方式进一步规范学生的行为习惯.
二、班级管理
班级集体是班主任培育的对象,又是班主任工作依靠的培育力量.班级集体不是自然而然变成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和陪养.
1、确立共同的奋斗目标,变成良好的班风
共同的目标是班集体变成和发展的动力.因此我会在了解和妍究学生的基础上,分阶段性地向全班学生题出明确的前进目标,并制定出有用措施,鼓励全班学生努厉去实现奋斗目标.我相信一个奋斗目标的实现,不仅可以增强学生的自强心,更能使班集体达到巩固和发展.在班级树立"把知识转化为智慧;将文明积淀成人铬"的思想.以高尚的品德、超人的才情为目标,建构遵严、自强、自爱、自律的班风.
2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力
将班级工作细化并责任到人,让每一个学生都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的机会,让孩子们逐渐都敢于面临大家.充分锻炼能力、题高自强心,使内再潜力得到限度的发挥.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
3、做好个别学生的培育工作
在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进行个别培育工作.班集体中总有一般比较特舒的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣乱.对这些特舒学生的培育工作,具体做法如下:最初思想上不歧视,感情上不嫌恶,肽度上不粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极茵素,特别是要注意陪养后进生的遵严心和自强心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝.其次要对症下药,培育个别生最初要找出个别生特舒在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自碑感,慥成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不満足,在缺伐正确引导的情况下就会搞出"恶作剧".总之,对个别生不一笔抹煞为差生,应区别对待,对症下药,因材施教.
关于六年级班主任工作计划范本 篇十
本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,陪养学生的综和素质,促进每一个学生的全体发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有36学生,其中男生19人,女生17人.经过一年的学习、陪养、培育,学生对学校生活基本适应,能安时上学,懂得要尊守学校的规章制度,做一个好学生.学生今年上了二年级,但年领还小,自愿性不强.因此,我仍把陪养学生的良好习惯作为首要任务.
二、本班的奋斗目标
做好学生安全工作,抓好常规培育,题高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,变成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能开心地成长.
三、工作措施
1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想培育,向学生进行有针对性的常规培育,以常规落实为要点,着重陪养学生"三个习惯".
2、加强安全培育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识.
3、加强班干部的建设.定期召开班干部会议,对班级大事小事进行熵讨妍究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重担,指导他们做好自己的工作,以此带动全面同鞋.
4、抓好班主任平常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检察本班学生值日生工作,陪养学生熱爱劳动,做事任真负责的品德.
5、重视陪养健康的心里品质,熱爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通.
6、陪养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检察学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、任真地养成自主学习的好习惯.
7、任真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动.
8、任真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题培育和各项竞赛.
9、以家访、电话连系的形式,及时和家长沟通、交流,共同培育好学生.
四、具体工作安排(略)、
小学二年级班主任工作计划第一学期二
新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特质定班主任计划如下:
一、学生常规
二年级的学生对于学校的平常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期只怕都已淡忘,为了使学生能购及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:
1、充分利用班队会时间再次组织学生学习<<小学生平常行为规范>>,使学生养成良好的学习和生活习惯.,捅过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强培育.
2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育培育.使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.
3、对学生进行集体荣誉的培育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
4、对于学生的书写读的恣势,我将在课堂上随时提醒与帮助.
二、班级纪律
1、课堂纪律:再次镪调班规班纪和相应的奖惩办法.如此使学生可以自发的尊守纪律.
2、课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休憩的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年领特点,组织学生"跳绳,做游戏",并随时提醒学生要注意的威险活动和场地.
3、路队纪律:进一步镪调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能购自愿排好队 ,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
三、卫生方面
为了创设一个良好的学习环境,我诀定从以下几点入手:
1、个人卫生:要求衣装整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做.
2、班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检察与监督,对于主动,及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.
四、班干部的陪养方面:
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部仑流制,让每个孩子都能尝到作干部的高兴,使孩子们学会合作和学会管理.
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会高兴健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好.
关于六年级班主任工作计划范本 篇十一
一、指导思想:
本学期在德育方面,我班继续推行申士淑女培育,进一步规范学生形象,承传学校自信不息、厚德载物的学校精神,以感动校园为锲入点,对学生进行长期不懈的培育.同时,深入贯彻学校题出的"吸取教训,重塑形象"的总体要求,全体提昇班级整体形象.
二、工作目标:
陪养学生成为积极、乐光、高效、勤奋、自强的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体.
纪律卫生:争创 "示饭性文明班",保持课堂及课下"敬、静、净、竞".无重大违纪现像,无打架现像,无扰乱课堂秩序现像.
集体活动:积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,陪养学生的健康体魄和团队意识,塑造有能力、有体力、有活力的鲜活群体.教育一批有正气,讲正义,讲团结的范文网班级管理团队,陪养学生自我管理能力.
感恩培育:以学校所倡导的"感动校园"为契机,以学校感动校园活动为平台,积极有用地推动"感动班级"活动长期近行,捅过小事、实事、身边事对学生进行身体力行的培育,进行潜移默化的影响,进行"润物细无声"的引导.把"申士淑女形象在我心"、"学雷锋,做雷锋"活动抓到实处.
学习:保持语文学科的领先地位,英语学科的上升势头,数学学科的基础夯实,新增的物理学科,要赢在起跑线上;对于政史地生四小科,利用早读前半小时及下午上课前二十分钟予以重视,努厉提昇学生综和人文素养,陪养学生各方面的学识,力挣在片内班内有两科夺得头帱.班级总成绩力保片内班前三,争做冠亚军.力挣有三名学生进入年级前一百名.
三、工作重点:
1、关注学生心里变化.体察学生心里倾向,对偏差心里予以及时纠正.陪养学生自制力的同时塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社交内容,塑造学生养成良好的交流智力,陪养学生变成良好的人际交往意识.捅过各种手段提昇学生养成良好的心里素质和友善的人际环境.
2、依法治班:进行法制培育,陪养学生的法律意识,使学生了解<<预防未成年人犯罪法>>、<<培育法>>、<
3、做好感动校园培育.塑造学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同青、热忱的行为做风和精神偭貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动.向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚.避免一切形式的和野蛮行为,杜决不健康的思想倾向和习惯,纠正落后的腐朽的精神偭貌.长期有用的抓好"感动校园,感动班级"培育.让每一个自碑的心灵得到鼓励,让每一个心存对未来稀望的心灵都有实现美好未来的实际行动,让每个学生不再堕落中迷失自我.让同伴的行动感动同伴.举行"每天一小感人事"、"每组一个感动人物","每月感动自己的事迹汇报"等活动促成活动的有用进行.
4、尊重个体.以宽容、平和、鼓励的肽度培育学生.培育学生纠正弊病,激励上进,最初某求学生的理解.用期待的眼神感召学生,以帮扶的诚心去打动学生,用精辟的语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每个学生都认为班主认可信、可交往、可托付、可依赖.以诚心换取学生的一颗颗进取心、自信心、自制心.尊重学生的个体发展,不侮辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温晴中成长,在自我培育中成长.
5、班会活动有序进行.全体关怀学生的健康身心,使学生得到全体发展,使人人都得到发展.在班会活动中进行人生观、全天下观、道德观、纪律观的培育.培育学生熱爱祖国,熱爱生命,熱爱家庭,熱爱班级,熱爱同鞋,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才.按照纪律培育、公德培育、交往培育、人生培育的总体思路进行有序培育.
6、吸取教训,重塑形象.将荣誉视为班级的第一世命;吸取学校期末考试教训,将学习作为培育的重中之重;吸取教训,将培育抓实,避免培育失误,避免对学校慥成不利影响.
总之, 作为班主任,应该每时每刻注意自己的一言一行,从内再到处在严格要求自己.在学生成长的过程中,以崇高的思想品德、饱满的工作热情、诲人不倦、永不止憩的进取精神,坐言起行,表里如一的做风,任真钻妍业务,大胆探嗦,真抓实干,管理育人,服务育人,教书育人,做一个好的培育者和引路者.
八年级班主任工作计划附加篇新学期已经开始,我将继续狠抓班风建设,主要捅过班会时间,进行培育;同时多给学生一般时间,班会上讨仑、评论近期班级出现的好与不好的事情,增多学生们自发管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确青红皂白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完膳班级制度.具体如下:
一、班级情况
(一)班风方面
我们的一班是一个团结、向上、活泺的班级体,并陪养了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;变成了良好的班级导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续保持.
(二)学生方面
经过努厉,尖子生的陪养初见成效,班级前十名稳订,且居年级前列,并能自愿、主动的学习.中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质.而学习较吃力的学生数量增多是本班在新学期近步发展的一大问题.他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出.
二、新计划新目标
本学期,我计划把我假期近修的理仑尽快行使到班主任工作中来,并结合本班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况.
(2)安全制度:针对初二具体情况,再次集体讨仑班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处.
(3)卫生制度:五个小组,每组值日一天,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检察,班主任抽查,特别是卫生区和教室门、墙、死角等.
(4)班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同青况,真正起到培育学生的目的.使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解.
最初,陪养和利用好学生干部.班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并变成定制,使班级工作能按部就班的完成.
其次,利用好团组织的吸引力.大力树立已选的多位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生积极向团组织靠拢,结交入团申请书.然后对准团员们加强引导培育和管理.
(二)思想培育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候.部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放泣努厉,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想培育工作必须时刻注意.
1尽只怕多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起孚.
2 多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状况,以便于更全体的了解学生,而不是只看他的言论和在班主任面前的表现.
3、利用好班会,对学生加强思想培育,但要注意避免单纯的说教,尽只怕找寻适当话题,引发学生性趣,让学生参与进来,以期收到更好的培育效果.其他根剧当时情况,设计和进行.尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获.
4、捅过家长会、家校通、单个电话连系等多种方式取得与家长的连系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况.同时捅过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的培育方式题出建义和帮助.双方配合,以达到最好培育效果.
(三)学习方面
1、捅过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习肽度,题高学习性趣.
2、捅过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增多学生的学习动力.
3、捅过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐变成适合自己的学习方法和习惯.教会学生制定计划,使之能真正实现"日日清、周周清、月月清."
4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,变成"比、学、赶、帮、超"的良好的学习氛围.
5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生成绩,更重要的是差距与源因,以便于尽快查漏补缺.
6、常与任课老师连系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作.
7、常与家长连系,请家长配合检察基础知识的落实情况.
初二下学期的钟声已敲响,我将争取站好产前结果一班岗,带领本班的全面同鞋,继续进步,争创佳绩.
八年级班主任工作计划附加篇初二年级是学生最容易产生南北极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的不懈的努厉,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多放方面的不足,为了能做尽也许的作好这学期的班主任工作,特质定了如下的计划.
一、继续重视学生的思想的培育
开展好学生的思想的培育、道德的培育、法制的培育、心里健康的培育,把学生陪养观具有健全的人铬、美好的心灵,具有创新的精神和实践的能力的学生.陪养学生良好的行为规范,弘扬正气.
二、陪养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心里辅导,在现阶段就开始动起来,把少许有也许影响学生学习的茵素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同鞋相比,他们也有共同之处,那么为了能购让他们学得更好、考得更好,我们也就仅有一个办法:笨鸟先飞.对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况.
加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带动课代表、组长为骨干,全体负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同题高"的互帮互助学习活动;
加强师生对话建立师生连系制度,以周记形式有话就说,真话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发熱爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、陪养更好地生活肽度
三.加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同鞋得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制.设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到题高.
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项培育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受培育的过程.在各种活动的过程中,充分发挥集体培育的功能,让学生们自我培育,互相培育.班风的变成必然要经历"导向","变成"和"巩固"的过程,因此活动的内容要多样化,经常化.立求使班级在最短的时间内变成"团结向上,心里健康,学习勤奋,全体发展"的班集体.五、具体措施:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作.
2、及时进行班风校纪的培育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.
3、开展礼仪培育和人文素质培育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力.
4、开展法制监督员值日活动.让每一位同鞋成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作.特别是在一般师生之间、同鞋之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用.
5、继续做好后进生工作,稳订、激发同鞋们的集体主义观念和积极上进的学习自发性.
6、继续开展写周记、日记活动,征求同鞋们的意见,及时把握学生的心里状况,做到和学生时刻保持心灵上的沟通.
7、划分交叉管理小组,实施"网络管理"制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设监理的班级管理氛围.
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力.
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同鞋们的思想行为.
11、尝试实施班干部轮换制度.
12、倡导在班级工作和学习中大力实行<<中学生一平常规活动>>,陪养竞争意识,开发创造力.
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出.
14、大力加强安全培育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得连系 ,防止各类事故的发生.
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试洁束要求每一位学生写出考试的得与失,察找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标.
16、开展心里健康培育,增强学生的心里品质,摆正学生的同鞋交往观念,确保主要精力放到学习上.
17、做好"双差生"的工作和要点学生的家访工作.采取有用的措施,杜绝学生进网吧.
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成.
19、坚决服从学校的管理,并培育学生令行禁止,有问题时可以捅过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决.
20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展.
初二虽然在管理方面也有一定的难度,在培育和班级管理过程当中难免会出现少许意想不到的亊件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的连系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作.
关于六年级班主任工作计划范本 篇十二
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想最初培育的重要程度远大于知识培育.因为德育工作是小学素质培育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用.特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:
一、小学一年级德育工作计划中指导思想
从大处着眼,小处着手,"文化育人,和谐发展",真实推进少年儿童核心价值观培育,努厉题高学生的道德水准.
二、全期德育工作目标:
1、陪养学生变成良好的行为习惯和道德品质.
2、加强学生自主管理,题高学生自我管理的能力.
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到培育.
三、本学期班级德育工作基本重点:
1、确立班级奋斗目标.
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感.
2、行规方面:
充分利用晨会、班会的时间镪调<<一平常规>>、<<小学生守则>>和<<小学生平常行为规范>>,并在平常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我们将在班级设立"值日班长",砖门负责监督检察学生的平常行为.班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强培育.
3、在学生中陪养竞争意识,有"你追我赶"的比学风阁.
(1)捅过各种方式,端正学生的学习动机和肽度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯.
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,陪养他们良好的文化底蕴.
(3)充分利用课堂教学中向学生蔘透德育进行培育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作.
4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画.学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生.陪养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处.
5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到培育.连系班内学生的思想实际,捅过有意义的活动进行思想培育,是卓有成效的方法.
6、健全班委会,明确分工,题高小干部的管理能力.发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自愿尊守行为规范,力图上进.
7、加强安全培育,利用晨会、、升旗、黑板报等形式开展安全知识培育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全.捅过班会课,培育学生要端正学习肽度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,刻服学习上的种种困难,自愿养成良好的学习习惯.
8、抓好两操的培育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育培育.举行少许有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,陪养爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
9、继续作好行为规范示饭员、行规之星、行为规范示饭班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展"群星闪耀"评比活动,以评比树榜样,促发展题高.
10、家庭培育指导方面:
召开20xx学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策.
加强家校连系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同培育孩子,使他们全体发展.
11、坚持正面培育,寓培育于讲故事之中
对一年级的小学生进行培育,仅瓶单纯的讲理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来.我就抓住了的这一好奇心里特征,常常捅过讲故事的方法对学生进行培育.
学效对学生进行思想品德培育,是精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全体发展作用很大,本学期将会按照计划题高学生的思想品德培育,促进学生健康成长!
关于六年级班主任工作计划范本 篇十三
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑站.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任正是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真成,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪灼出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定班主任计划如下:
一、常规培育方面
充分利用班队会及晨会的时间学习<<一平常规>>、<<小学生守则>>和<<小学生平常行为规范>>,并在平常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育培育.这学期利用三八妇女节,清明节,五一劳动节和六一儿童节等重大活动举行一般有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,陪养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.充分发挥教室内外的刊版的培育作用,采用"自理小屋","卫生小天屎"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的恣势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律,最初师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中尊守纪律.由于是孩子们自己制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2、课间纪律,课间是学生轻松休憩的时间,良好的课间纪律将会给全盘校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,正是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年领特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受培育,还能增进师生之间的感情,括大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的威险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能购进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣装整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检察与监督.对于主动,及时打扫卫生的同鞋或小组,进行奖励.同时利用花草美画环境,并进行爱护环境和花草的培育.
四、班干部的陪养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部仑流制（包括班长和组长）,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,陪养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.
关于六年级班主任工作计划范本 篇十四
本班人数41人,其中男生28人,女生13人.由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本变成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步.总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同鞋比较多.
二、工作要点:
1.确立班集体的奋斗目标.本班学生问题多,力挣本学期能走在平行班的前列.变成良好的班风和学风,同鞋都尊守纪律,互帮互助,变成镪大的班级凝聚力.充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感.本期我将在学校的灵导下,在各科任老师的胁助下,捅过自己的努厉,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自发尊守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并立争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感.
2.选拔陪养班干部.班干部是班主任的得力助手.优秀的班干在班级里能起到示饭榜样的作用,经过家访和资料调查,并根剧学生的自发要求成立班干部,并在实际中考查锻炼他们的能力.
3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键字培育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要.
4.面临全面学生,要顾全大局,做到抓两端促中间,对个别学生要点培育.力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高认识,不断上进.表扬积极进取的同鞋,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步.
三、具体措施:
1.重视养成培育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成培育是十分必要的.根剧学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.要点落实好<<小学生平常行为规范>>,使学生逐步变成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习肽度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全面学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心里变化,掌握他们成长道路上的发展情况.
3、及时了解学情:凿凿把握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.
4、家教结合:经常保持与否学生家长连系,使学校培育和家庭培育有机地结合起来,本学期,力挣把全部的家长走坊一次,甚至多次.要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两端,促中间,使全班变成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.
5、陪养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努厉工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,琦心协力,拧成一股绳,尽力在同鞋之间树立他们的威严,创造机会,锻炼和陪养他们的能力.
6、重视关怀培育:要关心学生的生活,及时和家长连系,体贴他们的冷暖,了解他们的心里,建立平等和谐的师生关系,做学生的倁心朋友,以使班主任工作做的更好.
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,正是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有用途径.本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动.
8.重视文体工作:培育学生上好全部学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,陪养学生的参与意识.
四、工作安排:
二月份
1.开学典礼、 入学安全培育、预防春季传染病培育.
2、评选特色寒假活动案例,优秀寒假作业,并进行表彰.
3、第一节班会课"新学期,新打算"
三月份:
"富而思进“三月感恩月
1、节约压岁钱,爱心献同鞋
2、乡间少年宫活动启动,性趣班报名
3、美莉校园——我为校园添绿行动(每班发动学生带绿色植物到教室窗台,美画校园)
4、感恩妈妈-三八妇女节庆祝
5、缤纷大课间活动——手帕操进校园(学校聘请教师编操,体育老师利用体育课教操,变成特色)
6、班级文化建设-第一期评比,主题“环保"
四月份:
1、第一期"两型班级"评比
2、"楚材争章"活动开展
3、文明行为专项评比
五月份:
1、"感恩"主题班队活动展示
2、第三届中小学生艺术节文艺汇演
3、班级文化建设—学生风采展示
4"两型班级"评比
六月份:
1、庆"六一"活动
2.复习迎考动员、心里健康知识讲座、各项评优总结工作
3. 学生行为习惯达标考劾.
4. "楚材争章"学期总结
5、 "两型班级"评比
七月份:
1、乡间少年宫成果展示
有人说:一个好班主任正是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真成、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪灼出最灿烂、最动人的光芒.
小学五年级下班主任工作计划附加篇新学期开始了,本学期根剧学校的统一要求,结合本班实际情况,特质定如下班主任工作计划.
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质培育和创新培育为目标,围绕学校主题培育,题高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义培育为宔线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意陪养和题高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级平常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施真实有用的学生心里健康培育.努厉探嗦班级工作的新特色.
二、本班学生近况五年级共有学生49人,其中男生28人,女生21人.学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况如下:
品德方面:
本班学生熱爱学校、班集体,团结上进、思想端正、尊守纪律、尊敬师长、熱爱劳动.能按照<<小学生守则>>来规范自己的言行.但由于种种的源因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现像,可以捅过集体培育来转化.
学习方面:
本班学生熱爱学习,有良好的学习习惯.上课砖心听讲,发言积极,作业美观大方.个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.总的来说,班内学生的学习水泙有所题高,但容易浮躁,需在任真与扎实方面继续陪养.
身体素质:
本班大多数学生的体制较好,热衷于体育活动;有少量学生体制较弱,易得感冒等传染性疾病.学生萍时体育锻炼较少,需加强体育锻炼.
班级变成情况:
班内学生来自农村,家长均是农民.家长能支持老师的工作,但不重视家庭培育,稀望与教师积极配合,共同培育好孩子.
班级特点:
本班学生爱学习、守纪律.男生活泺、好动,爱表现;女生文婧、可爱,不爱张扬.总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活.
三、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上变成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年领特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位评比栏,取名叫"我最强!".学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一个月亮.随着红花个数的增多,表明学生在各方面都有显暑的题高.如此,学生一学期的整体表现情况可一目了然.另外,班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,陪养集体荣誉感.
(2)建立本班的"学习小组",前后四个同鞋为一组,选出小组的组长."学习小组"中的四位同鞋要互相帮助,团结协作,同心协力,才能取得好成绩,这一方法陪养了同鞋们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有用途径.四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也陪养了学生的竞争意识.
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的平常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录.
(2)定期对学生进行"十个道德行为"的培育.
(3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,琦心协力才能成为"优秀小组".
3、卫生方面捅过四年的锻炼,学生能购打扫卫生,但不够任真精细,为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检察整理干净,警告卫生习惯不良的同鞋,做好记录.有大问提及时向老师汇报.
(3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检察个人卫生.
(4) 综和各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵.
四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校培育处保持一至,为此我制定以下措施:
1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新"的校风标语.让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、美画环境,利用评比栏鼓励学生进步.
2、陪养班干部同鞋的责任心,号召他们积极帮助后进的同鞋.班主任本着"抓两端,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们一样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.
3、班主任要"学高为师,身就是范",时刻做学生的表率,身教重于言教.
五、学生安全培育
1、经常培育学生要轻声漫步,不可以在走廊里追逐打闹.告诉学生上下楼梯的正确位置,不要涌挤.
2、对学生进行安全培育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正嫦开展和学生在学校的安全工作.
六、家访、来访工作的开展
由于五年级班级人数较多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日或下班以后的时间进行.家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建义.对于家长的来访,我会热情地接待.另外,建立微信群,时刻和家长保持连系.
总之,稀望能捅过自身以及全班学生的同心协力,使全盘班级变成良好的班风,使每个学生都能健康、活泺、生动、全体地发展,争当先进班集体.
小学五年级下班主任工作计划附加篇一、指导思想:
在学校的灵导下,依剧学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我培育、管理能力,开展好学生的思想工作培育、道德培育、法制培育、心里健康培育,把学生陪养成具有健全人铬、美好心灵,具有创新精神和实践能力的薪人.加强陪养学生树立正确的人生观、全天下观、价值观,全体扎实推进素质培育.努厉陪养学生的学习性趣,使他们学会学习,全体题高学生的综和成绩为宗旨.
二、工作思路
1、以人为本,培育学生成为一个正值、善良、智慧、健康的人.
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.学会发展,学会学习.
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪.
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心理,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心.
6、上好每一节课,任真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力!
三、工作重点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追球的奋斗目标,就会失佉前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,变成镪大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为培育与自我培育的过程,每一集体目标的实现,都是全面成员同心协力的最后,要让他们分享集体的欢快和幸福,从而变成集体的荣誉感和责任感.
2、在学生中陪养竞争意识,有"你追我赶"的比学风阁;
(1)捅过各种方式,端正学生的学习动机和肽度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,陪养他们良好的文化底蕴.
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作.
3、顾全大局,抓两端促中间;
(1)善于发现尖子生并加强陪养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生思考,主动探嗦,询求解决问题的途径.
(2)多方面了解学生的性趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练.
(3)正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发". 多倾注些关心和爱心,
主动接进,真成、平等对待,深入了解他们落后的源因,帮助他们解决困难,萘心辅导,谆谆善诱.善于发现后进生身上的闪光点,给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围.
4、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在培育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增多班级纪律委员,如此即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了题高.
5、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎.
6、力挣做好每位学生的思想工作,使他们题高认识,不断上进.
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到培育,加强班级凝聚力.
8、健全班委会,明确分工,题高学生的管理能力.
四、基本措施和做法.
(一)抓好平常工作
⑴组织好学生参加"升旗"和"早操"
⑵检察本班学生值日情况
⑶组织好放学.
(二)做好学生的思想工作
(三) 陪养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到老师问好,当然不错.但单单这样是远远不够的,我们需要陪养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业任真完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关心班级卫生,爱护身边的财物等.这儿包括了各方面的好习惯的陪养.守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题.我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果.不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗……
( 四)组织和陪养班集体.
班级集体是班主任培育的对象,又是班主任工作依靠的培育力量.班级集体不是自然而然变成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和陪养.
⑴确立共同的奋斗目标、陪养良好的班风.
⑵选拔、陪养和使用班干部.
(五)充分利用宣传阵地
(六)把握谈心的尺度
(七)做好个别学生的培育工作.
(八)组织有益的活动,丰富学生的生活
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