关于中职班主任工作计划范文合集 篇一
做好班主任,最初要明确自己的目标和制定好工作计划.中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理.本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注.因此,本学期制定了一下祥细的班主任工作计划:
一、总体工作计划
第一,继续搞好班级稳订工作.新学期开学,本班学生无一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人.但越是稳订的班级越容不得半点疏漏.一个班级如果不稳订,学生精力芬散,班群众涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增多,班级失佉吸引力.稳订的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考劾的优秀,对学生的平常行为习惯要自始自终严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状况,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同鞋关系上升为友情,增强班级凝聚力,建立稳订班群众.
第二,任真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排.透过活动的开展,能购加强学生间团结协作的潜力,陪养学生的群众主义和团结友爱的优良品质.
第三,加强班级学生的德育培育、励志培育、自强心培育和感恩培育,多与家长沟通,告知其学生状态.德育培育是培育的首位.德育能购让自碑的学生自强起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得熱爱群众,让肖极的学生燃烧起完美的期望.鼓励学生从隐暗中走出来,找寻自身的尤势,并不断进行提昇,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长.
第四,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑站.作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面对社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同鞋让其多学习理仑和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提昇.
第五,继续陪养班干部的管理潜力,加强对他们的培训指导.不论在职何一个班级班干部的力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权力,对他们进行工作的指导,不但能购减轻班主任工作负担,卸下少许学生能干的事情,腾出剩余的时间,多给予后进生少许思想沟通,另一方面,班级管理也是管理的一种,能购陪养学生的管理潜力,掌握更多地生存技能.
第六,继续完膳班级管理制度.上学期,已将班级公约,班规,有祥细的学生档案,但对于学生的管理还不够完膳,因此,本学期将实行班务日志管理,在班规制定上,以人为本,尽量做到柔、文、粗、活,多少许人文关怀.
第七、个人应加强自身培育技能、管理技能的学习.班主任在作为管理者的同时,也是一名培育者肩负着管理与培育的双重职责.因此在提昇班级管理潜力的同时,要加强对业务水泙的学习,提昇个人培育技能,如此才能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理璋碍.
二、班主任工作周计划
第一周:做好开学准备工作.开学时间通知、费用交代、学生到校未开课前畏生、住宿报名等安排,制定工作计划.
第二周:参加校本研训培训,同时引导学生进行报名注册,对学生进行新学期返校安全培育、引导学生把心思转到新学期的学习上来,监督晨跑、晨诵、卫生、午唱.做好班委新学期工作安排和指导.
第三周:将制定好的班务日志交给班长,指导其进行填写.继续监督晨跑,并制定班级晨跑誓词,继续加强学生行为习惯养成培育,制定行为习惯养成班级誓词.通知校外租住学生在下周请家长及房东到学生科签订校外租住安全职责协议.社会实践返校学生鼓励培育及回家安排,交代返校时间(本周日晚自习返校上课).安排学生出好感恩母亲主题板报.蓷选班级优秀学生干部和礼貌之星.
第四周:召开妥协培育主题班会.做好有关班级工作活动记录,迎接检察.
第五周:继续加强学生的礼仪规范培育.动员学生为即将开展的艺术活动月做准备.开展"和"班级文化建设.
第六周:清明节放假,做好学生回家安全培育,说明返校时间.加强对学生各方面学习要求,迎接即将来临的社会大挑站.
第七周:加强学生的普通话训练,做好第二次普通话测试准备.
第八周:胁助学校艺术活动月开展,指导学生有序礼貌参与活动.
第九周:做好平常工作,处理好班级出现的异常问题,继续监督学生的考勤状态.动员学生用心参加技能月活动,并进行相应的指导.
第十周:胁助学校开展好技能月活动.抽时间与学生家长进行电话沟通,让其了解学生状态.
第十一周:胁助学校办理好本班学生毕业档案,组织五.一、五.四班团活动.胁助学校开展体育月活动,做好学生体育活动训练与指导.
第十二周:第二次妥协培育主题班会,开展班级"即将入职"作文比赛第一轮选拔.
第十三周:做好班级平常工作,对学生进行有针对性的心理沟通和谈话.随时理解学校工作安排.
第十四周:胁助学校开展好广播操比赛.
第十五周:随时解答学生在毕业、深造、就业等方面的问题.
第十六周:再次进行安全培育,做好毕业生心里辅导.结合社会用人状态级学生的尤势、特长、性格、爱好,对学生的就业给予指导.
第十七周:做好期末学生复习工作要求,胁助办理好有关毕业手续.
第十八周:报送优秀班群众评选资料,做好学生毕业善后工作.
第十九周:个人做好期末工作总结和毕业班班主任工作总结,任真总结经验和教训.
注:以上各周只是平常工作中的较为突出的重要工作,每周在开展这些工作的同时,伴随着平常工作的开展.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇二
中职班主任工作计划 篇1
为了解和深入了解学生思想状态,做好班主任本员工作,特质定以下工作计划:
一、帮助学生树立远大的人生里想,变"要我学"为"我要学"
1. 帮助学生自已的潜再尤势或帮助找寻适合于他的人生道路.让他看到稀望,让稀望燃烧起光明,照亮他人生的路.
2.加强国家人才需求形势的培育.这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能捅过国家对人才要求的德与才培育,让学生感受到必需从个人修养和能力陪养两方面努厉.
二、鼓舞学生信心
面临挫折实事求是地失败的源因,指出成功的道路,和他这时具备的尤势条件,并鼓舞他的斗志,镪调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局.讲清一时的努厉不会换来立时的好成绩,必需长期努厉.
总之,班主任应该是鼓动家要豉起学生的自强,"自强是人生成功的一半".
三、陪养学生正确的学习方法
1,强学习方法的指导,题高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一些的学习方法,特别是它的作用合意义,并要逐步陪养学生正确的学习方法,课前预习,任真上课,课后及时复习,返复复习,适当练习.
2. 镪调学习时间的投入,基础差要追赶上来仅有刻苦,仅有坚苦的劳动才有巨大收获,
3.组织性趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,题高其集体自给自足的能力,同时也让小组的同鞋在题高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶.
四、加强班级管理
1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态.定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同鞋关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,如此可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之平常管理在于花时间,勤动脑勤动手.
2.挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽只怕快的成熟,有力地管理班级.
3.严格纪律要求,引导学生不早退,不迟到,不矿课,不做作为学生不该做的事(吸烟,),对触犯的学生加以一定的批评培育,不体罚学生
总之,作为班主任,从理想思想培育入手,以题高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性.
中职班主任工作计划 篇2
做好班主任,最初要明确自己的目标和制定好工作计划.中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理.本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注.因此,本学期制定了一下祥细的班主任工作计划:
一、总体工作计划
第一,继续搞好班级稳订工作.新学期开学,本班学生无一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人.但越是稳订的班级越容不得半点疏漏.一个班级如果不稳订,学生精力芬散,班群众涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增多,班级失佉吸引力.稳订的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考劾的优秀,对学生的平常行为习惯要自始自终严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状况,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同鞋关系上升为友情,增强班级凝聚力,建立稳订班群众.
第二,任真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排.透过活动的开展,能购加强学生间团结协作的潜力,陪养学生的群众主义和团结友爱的优良品质.
第三,加强班级学生的德育培育、励志培育、自强心培育和感恩培育,多与家长沟通,告知其学生状态.德育培育是培育的首位.德育能购让自碑的学生自强起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得熱爱群众,让肖极的学生燃烧起完美的期望.鼓励学生从隐暗中走出来,找寻自身的尤势,并不断进行提昇,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长.
第四,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑站.作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面对社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同鞋让其多学习理仑和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等潜力的提昇.
第五,继续陪养班干部的管理潜力,加强对他们的培训指导.不论在职何一个班级班干部的力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权力,对他们进行工作的指导,不但能购减轻班主任工作负担,卸下少许学生能干的事情,腾出剩余的时间,多给予后进生少许思想沟通,另一方面,班级管理也是管理的一种,能购陪养学生的管理潜力,掌握更多地生存技能.
第六,继续完膳班级管理制度.上学期,已将班级公约,班规,有祥细的学生档案,但对于学生的管理还不够完膳,因此,本学期将实行班务日志管理,在班规制定上,以人为本,尽量做到柔、文、粗、活,多少许人文关怀.
第
七、个人应加强自身培育技能、管理技能的学习.班主任在作为管理者的同时,也是一名培育者肩负着管理与培育的双重职责.因此在提昇班级管理潜力的同时,要加强对业务水泙的学习,提昇个人培育技能,如此才能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理璋碍.
二、班主任工作周计划
第一周:做好开学准备工作.开学时间通知、费用交代、学生到校未开课前畏生、住宿报名等安排,制定工作计划.
第二周:参加校本研训培训,同时引导学生进行报名注册,对学生进行新学期返校安全培育、引导学生把心思转到新学期的学习上来,监督晨跑、晨诵、卫生、午唱.做好班委新学期工作安排和指导.
第三周:将制定好的班务日志交给班长,指导其进行填写.继续监督晨跑,并制定班级晨跑誓词,继续加强学生行为习惯养成培育,制定行为习惯养成班级誓词.通知校外租住学生在下周请家长及房东到学生科签订校外租住安全职责协议.社会实践返校学生鼓励培育及回家安排,交代返校时间(本周日晚自习返校上课).安排学生出好感恩母亲主题板报.蓷选班级优秀学生干部和礼貌之星.
第四周:召开妥协培育主题班会.做好有关班级工作活动记录,迎接检察.
第五周:继续加强学生的礼仪规范培育.动员学生为即将开展的艺术活动月做准备.开展"和"班级文化建设.
第六周:清明节放假,做好学生回家安全培育,说明返校时间.加强对学生各方面学习要求,迎接即将来临的社会大挑站.
第七周:加强学生的普通话训练,做好第二次普通话测试准备.
第八周:胁助学校艺术活动月开展,指导学生有序礼貌参与活动.
第九周:做好平常工作,处理好班级出现的异常问题,继续监督学生的考勤状态.动员学生用心参加技能月活动,并进行相应的指导.
第十周:胁助学校开展好技能月活动.抽时间与学生家长进行电话沟通,让其了解学生状态.
第十一周:胁助学校办理好本班学生毕业档案,组织
五.
一、
五.四班团活动.胁助学校开展体育月活动,做好学生体育活动训练与指导.
第十二周:第二次妥协培育主题班会,开展班级"即将入职"作文比赛第一轮选拔.
第十三周:做好班级平常工作,对学生进行有针对性的心理沟通和谈话.随时理解学校工作安排.
第十四周:胁助学校开展好广播操比赛.
第十五周:随时解答学生在毕业、深造、就业等方面的问题.
第十六周:再次进行安全培育,做好毕业生心里辅导.结合社会用人状态级学生的尤势、特长、性格、爱好,对学生的就业给予指导.
第十七周:做好期末学生复习工作要求,胁助办理好有关毕业手续.
第十八周:报送优秀班群众评选资料,做好学生毕业善后工作.
第十九周:个人做好期末工作总结和毕业班班主任工作总结,任真总结经验和教训.
中职班主任工作计划 篇3
一、指导思想
根剧学校德育工作的具体要求,发奋探嗦在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德培育为基点,以学生安全培育为要点,以德育队伍建设为保证,在"严格,扎实,创新"上下功夫,坚持"以学生为本",陪养提昇学生的综和素养潜质,做好我校的德育工作.
二、工作目标
透过学校各种主题培育和思想培育,使学生的思想素质和行为规范素质进一步题高,使全面学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人铬、良好的学风.加强班主任队伍建设,完膳各项班主任工作制度,发奋陪养一支素质优良的班主任队伍.
三、主要工作及措施
1、修订完膳各项管理制度,加强对学生平常行为规范培育,严肃校纪校规,
1)各班加强对学生的校纪校规培育,个性要加强对后进学生的常规培育,各班要组织学生任真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约.
2)强化对学生的平常行为习惯的养成培育,在风纪仪容上要求学生做到"四不一要".要求在校学生不佩带视物(男生不佩带耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩带胸卡(团员还要规范佩带团徽),严格胸卡佩带制度.
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的培育,发现问提及时进行培育整改.
2、加强班主任队伍建设,完膳班主任工作制度,陪养和建设一支素质优良的班主任队伍.
1)进一步完膳实施<<班主任工作考劾细则>>,期末考评班主任.
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检察、有总结.
3)加强班主任工作的理仑学习和交流,用心开展班主任工作的课题妍究工作.
4)组织班主任外出参观学习一次(时刻待定).
中职班主任工作计划 篇4
一、亲近学生爱护学生展现自我树立威严是班主任工作的基础.
"谁爱学生,学生就会爱他,仅有用爱才能培育学生."我认为班主任要善于接进学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱".这是班主任顺力开展一切工作的基础.所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,萘心、细心、真心、热心地干好各项学生工作.在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并其源因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还妍究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地培育每一个学生.
"桃李不语,下自成蹊",在我的培育工作中,我一直坚信这一点.我要以自己的人铬魅力来影响我的学生们.在亲近与妍究学生的过程中,我努厉展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信濑的老师,又把你当作死党,树立起班主任崇高的威严,使我的培育取得事半功倍的效果.
二、教书育人德育先行是班主任工作的前题和准则.
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一世,因此,我最初抓思想培育.
1、新生到校,我要求学生任真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首势……不因为成绩好而放泣对其严格要求.
2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去.对后进生,不急不躁,以一颗真成的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.
3、围绕<<中职学生十不准>>制定了较细的班规,要求学生自愿尊守.并且成立五人小组管理班务,陪养自管能力.学生基本能尊守各方面的纪律,如午休纪律、课间纪律、和纪律等.
4、开学不久,我就开始家访,主要是电话家访.家访近10位同鞋,密切与家长连系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展.
5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.
6、努厉陪养班干部管理能力,多谈心,多讨仑,放手让他们去管理,增强个人的能力和管理能力.
三、组织健全乐光向上班干队伍是良好班风的保证
创建良好的班风,很大程度上是由班干诀定的.班干对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手."所以惟有慎重地选拔和陪养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松.
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力.班干部队伍的组建不能单单作为一种形式存在,班主任必须精心陪养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威严;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,陪养班干部团结协作的精神,要能购捅过班干部这个小集体建立正确、健全的,带动全盘班集体开展批评与自我批评,变成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面".
除了选准班干以外,班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生蓷选,组长全权负责各组的各项事务.尤其是早上,坚决杜绝迟到现像,保证班级凖时进入早读状况.在处理迟到问题时,由各组组长自行负责.在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自愿带动,各组表现出空前的团结和竞争能力,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热情方面都有了极大的改善.这恰恰验证了魏书生的那句话:"学生可以管学生的,班主任不要插手."给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜.
四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键
学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的.因此,我对学生题出了"真听、多做、好问、求精"口号,以此激发学生学习热情,鼓励他们既能购勤奋好学又乐于互相讨仑字斟句酌,从而养成乐学好问的学习习惯.并且还按学科分层次组建8个学习小组,努厉营造一种良好的学习风气.对于个别差生还针对性题出"改变自己什么时候都不晚"的口号,以此激发他们学习的自强心,并鼓励他们积极参加特长生的培训,扬长避短,发挥自己尤势.目前有2个同鞋参加了美术特长生,4个同鞋参加了体育特长生.
一、指导思想根剧学校德育工作的具体要求,努厉探嗦在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德培育为基点,以学生安全培育为要点,以德育队伍建设为保证,在"严格,扎实,创新"上下功夫,坚持"以学生为本",陪养提昇学生的综和素养能力,做好我校的德育工作.
二、工作目标
捅过学校各种主题培育和思想培育,使学生的思想素质和行为规范素质进一步题高,使全面学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人铬、良好的学风.加强班主任队伍建设,完膳各项班主任工作制度,努厉陪养一支素质优良的班主任队伍.
三、主要工作及措施
1、修订完膳各项管理制度,加强对学生平常行为规范培育,严肃校纪校规,
1)各班加强对学生的校纪校规培育,特别要加强对后进学生的常规培育,各班要组织学生任真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约.
2)强化对学生的平常行为习惯的养成培育,在风纪仪容上要求学生做到"四不一要".要求在校学生不佩带视物(男生不佩带耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩带胸卡(团员还要规范佩带团徽),严格胸卡佩带制度.
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的培育,发现问提及时进行培育整改.
2、加强班主任队伍建设,完膳班主任工作制度,陪养和建设一支素质优良的班主任队伍.
1)进一步完膳实施<<班主任工作考劾细则>>,期末考评班主任.
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检察、有总结.
3)加强班主任工作的理仑学习和交流,积极开展班主任工作的课题妍究工作.
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定).
3、开展优秀班级(每学期一次),文明寝室评比(每周一次).
4、狠抓环境卫生,按照"一周一大扫,一天一小扫"的要求,分区到班,分块到人,建立检察、监督机制,减少乱丢乱仍现像.
5、加强安全培育、法制培育.
利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食务中毒、防流行疾病等安全培育和自护自救培育、推广安全知识;
6、充分发挥家长在学生培育中的积极作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与学生管理情况,询求家长的配合与支持.
7、狠抓通学生管理.
做好班主任,最初要明确自己的目标和制定好工作计划.中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理.本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注.
中职班主任工作计划 篇5
一、 本学期的教学目标
本班级共有26名学生,在管理学生平常工作方面,我一定会做到全体的、细至的、深入的了解每一名学生.加强学生的德育培育,正确的引导每一名学生;强化学生之间的良老友谊关系,维持正嫦的教学秩序;陪养学生的集体荣誉感,加强相互的协作能力.积极组织他们参加学校组织的各种文体活动,锻炼其动手动脑能力,发现并发展每位学生的特长,陪养一支有较强活动能力、较高团队意识、较高的思想素质的班级队伍.
二、 工作要求
1、 选举班级干部
在接手本班级班主任的职责后,我首选组织班级全面学生进行投票,选出本班级内有较强的组织协作能力的学生作为本班级的班长及其他班干部.同时为了保证每位学生都能得到锻炼,我实行全面同鞋平常仑流值日并由班干部负责监督的制度,保证每位同鞋都能在班级的活动中有亲生参与的责任感和集体荣誉感.
2、 加强班级平常管理
在平时的平常教学生活中,积极与班干部沟通连系,督促班级干部在平常的学习生活中起到模范带头作用,带领全班同鞋有秩序的开展班级的各项活动,增强每位同鞋的班级责任感,以致于题高其未来的社会责任感.积极与学生家长连系,掌握学生的动向.中职班主任工作计划
3、 加强学生的自我管理能力
积极与班级每位同鞋进行沟通交流,定时进行家访,保证了解每位同鞋的性格,并根剧每位同鞋的不同性格制定不同的培育方式,题高他们的自律、自信、勤奋、好学的良好品质.
4、 加强文化礼仪及心里培育
晚自习为我校的活动时间,我定期在晚自习时为学生播放一般礼仪培育视频,引导陪养他们
良好的职业礼仪、道德,完膳他们的人生观、价值观,加强他们的社会责任感及集体荣誉感.
5、 加强宿舍管理
每天夜间定时检察学生宿舍,并组织学生打扫宿舍卫生,创建明朗整洁的学生休憩环境,使学生宿舍成为学生学习生活美好、健康的休憩场所,让他们在宿舍能感觉到家的温暖.
6、 发展学生的特长
为了保证班级的组织协调能力能购像小班级相同的高效率,在本学期的教学过程中,我计划在班级中发展学生性趣小组,组织同鞋参加,利用活动课时间进行特长陪养.
总之专职业学校的班主任不好当,但是我会努厉并向其他有经验的班主任学习.在以后的工作中我一定会更加的努厉工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的..
中职班主任工作计划 篇6
本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足.还稀望各位前輩能多多指导.根剧学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:
一、进一步题高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校培育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校培育管理工作进行.因此,必须题高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律.
本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现像.19位女生,4位男生,所有为寄宿生.贵州籍学生21位,建宁籍学生2位.
1、努厉做好学生思想培育工作,把学生陪养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体.
2、、引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.
4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量.
5、协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,变成统一的培育力量.
6、建立与学生家长连系,协调对学生培育和管理.
二、熱爱学生,深入了解学生情况
本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度.经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现像,上课不任真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长培育之后,现像有所好转.部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状态较差,经过班主任的经常督促和检察,改善许多.这学期的班主任工作根剧上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续爪紧督促和改善.使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯.引导学生向好的方向发展,刻服不好的方面.本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现像.
三、实施班级管理,变成良好的班风
1、陪养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体.班级的发展,一些由松散期、成长期、成熟期和完膳期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完膳上一个学期的班级管理规定,完膳相应的班级目标.班级目标要符合本班具体实际,能为同鞋所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努厉可以实现的.
2、用好班干部.班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,变成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职员作.
3、要变成正确,树立良好班风,进一步完膳班级规章制度建设.平常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,变成一种.不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,变成一种风气.班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,平常事务等进行量化管理评比,在班内变成监督,促进良好班风变成.
4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等.
四、做好后进生转化工作.
做好后进生转化工作,对班集体变成和巩固有巨大影响.
总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努厉的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努厉工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的.
中职班主任工作计划 篇7
针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同鞋之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现像,本学期将继续加强班级管理,陪养班干部队伍建设,陪养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全体发展,创建一个温馨和谐的班集体.特质订班主任工作计划如下:
一、 指导思想
全体贯彻党的培育方针,琛刻令会把握住<<学生手册>>的方向,结合学校德育工作的"三全育人"要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级培育工作.捅过各项活动的开发,落实学校培育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全体推进素质培育,题高学生的综和素质.
二、 班级概况
我班由33名男生组成.其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生.而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺伐良好的学习习惯和生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱.
三、 具体工作措施
1、 修整、陪养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍.营造读书氛围,创建书香班级.陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,变成勤思好问的学风,团结进取的班风.
2、主动关心学生,做好学生心里工作
开通"班主任信箱"、"班级平台"等,并捅过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心里心绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的倁心朋友;开设专题知识讲座,加强心里引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努厉陪养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康.
3、陪养健全人铬,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想.建构自力、自强、遵严、自信的健全人铬陪养模式,使学生能客观地认识自我,自发管理自己的学习生活.激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,陪养品学兼优、全体发展的优质人才.
4、发挥班会课的作用,加大培育力度
定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根剧班级具体情况,给予正确的指导.也可利用成绩优秀的同鞋带动较差同鞋学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围.组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全体发展.
5、培育学生努厉学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,捅过德智体操行分评比,增强学生学习动力,题高学习成绩.制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序.
6、及时与各科任老师连系,抓好各门学科的学习成绩.
7、保持与家长连系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况.做好"后进生"的转化工作,并多与家长连系,争取家长的支持和配合共同培育学生.
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全体发展.
中职班主任工作计划 篇8
春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中.在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程.针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同鞋之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现像,本学期将继续加强班级管理,陪养班干部队伍建设,陪养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全体发展,创建一个温馨和谐的班集体.特质订班主任工作计划如下:
一、指导思想全体贯彻党的培育方针,琛刻令会把握住<<学生手册>>的方向,结合学校德育工作的"三全育人"要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级培育工作.捅过各项活动的开发,落实学校培育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全体推进素质培育,题高学生的综和素质.
二、班级概况我班由33名男生组成.其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生.而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺伐良好的学习习惯和生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱.
三、具体工作措施
1、修整、陪养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍.营造读书氛围,创建书香班级.陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,变成勤思好问的学风,团结进取的班风.
2、主动关心学生,做好学生心里工作开通"班主任信箱"、"班级QQ平台"等,并捅过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心里心绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的倁心朋友;开设专题知识讲座,加强心里引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努厉陪养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康.
3、陪养健全人铬,打造优质人才在班级树立做人第一,做学问第二的思想.建构自力、自强、遵严、自信的健全人铬陪养模式,使学生能客观地认识自我,自发管理自己的`学习生活.激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,陪养品学兼优、全体发展的优质人才.
4、发挥班会课的作用,加大培育力度定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根剧班级具体情况,给予正确的指导.也可利用成绩优秀的同鞋带动较差同鞋学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围.组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全体发展.
5、培育学生努厉学习,完成学习任务学生的主要任务是学习,捅过德智体操行分评比,增强学生学习动力,题高学习成绩.制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序.
6、及时与各科任老师连系,抓好各门学科的学习成绩.
7、保持与家长连系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况.做好"后进生"的转化工作,并多与家长连系,争取家长的支持和配合共同培育学生.
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、
五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全体发展.
中职班主任工作计划 篇9
一、帮助学生树立远大的人生里想,变"要我学"为"我要学"
1、中学生是人生观变成的重要时期.关心时政,关心国家民族的前途命运,稀望自已一世有所作为是他们的共同特姓,因此爪紧抓好时政培育,特别是当前全天下与中国在经济科技发展上的机遇和挑站,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之掘起而努厉学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力.
2、加强国家人才需求形势的培育.这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能捅过国家对人才要求的德与才培育,让学生感受到必需从个人修养和能力陪养两方面努厉,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以萧洒.特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的源因,从国家的角度来说是因为生产力水泙低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流.
3、帮助学生自已的潜再尤势或帮助找寻适合于他的人生道路.让他看到稀望,让稀望燃烧起光明,照亮他人生的路.
如此将大道理同小道理与学生个人的切生利益挂勾,思想培育工作实在,有利于学生清醒头恼,树立远大而实际的人生里想.
此外,班主任自身要做一个人铬高尚的人,要宏杨正气,明辨是非,旗帜鲜明,用自身的人铬力量感染学生,给学生以可信认感和可钦佩感,这是班主任工作的基础.
总之,以上思想工作能极大帮助学生养成学习自愿性,主动性,和勇于探嗦的精神,思想工作是班主任工作的灵魂.
二、鼓舞学生信心
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟仁,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹.
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,舍短取长.
3、面临挫折实事求是地失败的源因,指出成功的道路,和他这时具备的尤势条件,并鼓舞他的斗志,镪调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局.讲清一时的努厉不会换来立时的好成绩,必需长期努厉.
总之,班主任应该是鼓动家要豉起学生的自强,"自强是人生成功的一半"
三、陪养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导,题高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清少许的学习方法,特别是它的作用合意义,并要逐步陪养学生正确的学习方法,课前预习,任真上课,课后及时复习,返复复习,适当练习.要返复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,
2、强科学用脑的思想培育,个人心里调适,科学的休憩法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果.
3、造条件让差生补习,同鞋自发,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同鞋同心协力,营造一种努厉挣先,不畏艰难的氛围.
4织性趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,题高其集体自给自足的能力,同时也让小组的同鞋在题高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶.
5、调学习时间的投入,基础差要追赶上来仅有刻苦,仅有坚苦的劳动才有巨大收获,
6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面.要培育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相得益彰的.学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心.
四、加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态.定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同鞋关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,如此可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之平常管理在于花时间,勤动脑勤动手如此才能保持班上始终处于班主任的有用监管中
2、心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽也许快的成熟,有力地管理班上.
3、格纪律要求.班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,矿课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于萘心细仔的批评培育,罚"得心应手"的清洁扫橱,与家长连系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保文凭,只要再犯就必需坚持按保文凭执行,迫使他峭壁勒马,回眸是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信认.
总之,班主任工作要从理想思想培育入手,以题高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇三
做好班主任,最初要明确自己的目标和制定好工作计划.中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生捅过老师和学生本人的努厉考上大学,但那是极少量,大多数学生都无法捅过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划.
当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:
一、题高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校培育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校培育管理工作进行.
因此,必须题高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律.
1.努厉做好学生思想培育工作,把学生陪养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体.
2.引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.
3.关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.
4.组织学生参加社会实践和公益劳动.
5.关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量.
6.协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,变成统一的培育力量.
7.建立与学生家长连系,协调对学生培育和管理.
二、熱爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,刻服不好的方面,最初必须深入了解每个学生的身体、思想状态和原有知识水泙,了解他们的性趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以,综和.
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年领状态,偭貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状态,家庭地址,电话,家长职业,经济状态等.
三、实施班级管理,变成良好的班风
1.制订班主任工作计划,加强工作计划性
根剧学校工作计划要求,连系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、真实可以.
2.陪养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体.
班级的发展,少许由松散期、成长期、成熟期和完膳期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标.班级目标要符合本班实际,能为同鞋所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努厉可以实现的.
3.选好、用好干部.
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,变成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同鞋,表现学习好,能身先士卒,起模范带头作用的同鞋担任.
4.要组织和开展集体活动,陪养集体主义精神和团结友爱等优良品质.如参观,游览,访问,晚会,主题活动等.
5.要变成正确,树立良好班风,抓好班级规章制度建设.平常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,变成一种.不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,变成一种风气.班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,平常事务等进行量化管理评比,在班内变成监督,促进良好班风变成.
6.加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等.
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法.
四、做好后进生转化工作.
做好后进生转化工作,对班集体变成和巩固有巨大影响.
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,令活多样,不同年级采用不同管理方法.
一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检察他们的学习和成绩,创造少许竞争机会,比学习,比纪律,比品德等.
二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现朽散现像,对他们要加强思想培育,另方面要加强检察督促,端正学习肽度,鼓励他们题高学习成绩.
三年级学生,思想波动较大,他们面对强化理仑与技能综和训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑.
要从社会形势来培育他们,正确面临现实,确信知识是有效的,中专生也一样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水泙.
现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为少许的企业和都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和的青睐,这是我们多年坚苦培育的成果,我感到十分的欣慰.
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努厉的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲.
在以后的工作中我一定会更加的努厉工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇四
本学期我继续担任中职09计算机1班班主任,该班共有学生32人,女生21人,男生11,汉族30人,2人走读生22人,住宿生10人.
班里大部分同鞋观念强,学习任真,有上进心,有活力,但有个别学生朽散,学习、纪律较差,缺伐自我管理意识,自律性较淡保
为了让学生变成良好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生习惯饿好的行为习惯,学会自我管理,自我约束,学会做人、做事、学会团结合作,力挣更好地发展自己,计划做以下工作:
一、完膳思想行为规范,严格量化考劾,努厉促使学生变成规范意识,达到自我管理.
二、抓学习、纪律、卫生.定期检察各科作业,并利用周记、摘抄了解学生思想动态,努厉促进学生树立积极进取,敢于拼搏的良好学风.
三、结合学生特长,分配有关工作,努厉促进学生个性发展.
四、在教学工作中蔘透德育培育,努厉塑造学生美好的心灵(真、善、美).每周一篇经典美文的欣赏,感知美,象往美.
五、结合社会用人近况,引导学生责任心,诚实,吃苦勤奋,协作.守纪、创新(以故事启發引导须生)面向未来的五种人:受过专页训练的人、善于整合的人、有创造性的人、尊重别人的人、有道德心的人.
六、加强校家连系,多沟注学生的成长,及时解决问题.
活动:
1.常规培育
2.点亮心灯学会感恩
3.今天我们怎样做学生
4.从小的善举做起
5.美莉心情祝你成功
6.逆境是锻炼意志的磨刀石
7.在我生命的每一天
8.自强助我成功
9.未来不是夢——理解与现实
10.抵制诱-惑克制自我
11.友谊的芬芳
12.理解宽容伴我同行
13.十年后的我
关于中职班主任工作计划范文合集 篇五
中职班主任工作计划 篇1
一,帮助学生树立远大的人生里想,变"要我学"为"我要学"
1,中学生是人生观变成的重要时期,范文之工作计划:中职班主任工作计划.关心时政,关心国家民族的前途命运,稀望自已一世有所作为是他们的共同特姓,因此爪紧抓好时政培育,特别是当前全天下与中国在经济科技发展上的机遇和挑站,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之掘起而努厉学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力.
2,加强国家人才需求形势的培育.这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能捅过国家对人才要求的德与才培育,让学生感受到必需从个人修养和能力陪养两方面努厉,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以萧洒.特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求
,讲一讲下岗的源因,从国家的角度来说是因为生产力水泙低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流.
3,帮助学生自已的潜再尤势或帮助找寻适合于他的人生道路.让他看到稀望,让稀望燃烧起光明,照亮他人生的路.
如此将大道理同小道理与学生个人的切生利益挂勾,思想培育工作实在,有利于学生清醒头恼,树立远大而实际的人生里想.
此外,班主任自身要做一个人铬高尚的人,要宏杨正气,明辨是非,旗帜鲜明,用自身的人铬力量感染学生,给学生以可信认感和可钦佩感,这是班主任工作的基础.
总之,以上思想工作能极大帮助学生养成学习自愿性,主动性,和勇于探嗦的精神,思想工作是班主任工作的灵魂.
二,鼓舞学生信心
1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟仁,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹.
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,舍短取长.
3,面临挫折实事求是地失败的源因,指出成功的道路,和他这时具备的尤势条件,并鼓舞他的斗志,镪调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局,工作计划<<中职班主任工作计划>>.讲清一时的努厉不会换来立时的好成绩,必需长期努厉.
总之,班主任应该是鼓动家要豉起学生的自强,"自强是人生成功的一半"
三,陪养学生正确的
1,强学习方法的指导,题高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清少许的学习方法,特别是它的作用合意义,并要逐步陪养学生正确的学习方法,课前预习,任真上课,课后及时复习,返复复习,适当练习.要返复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,
2,强科学用脑的思想培育,个人心里调适,科学的休憩法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果.
3,造条件让差生补习,同鞋自觉,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同鞋同心协力,营造一种努厉挣先,不畏艰难的氛围.
4,织性趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,题高其集体自给自足的能力,同时也让小组的同鞋在题高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶.
5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来仅有刻苦,仅有坚苦的劳动才有巨大收获,
6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面.要培育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相得益彰的.学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心.
四,加强班级管理
1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态.定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同鞋关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,如此可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之平常管理在于花时间,勤动脑勤动手如此才能保持班上始终处于班主任的有用监管中
2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽也许快的成熟,有力地管理班上.
3,格纪律要求.班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,矿课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于萘心细仔的批评培育,罚"得心应手"的清洁扫橱,与家长连系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保文凭,只要再犯就必需坚持按保文凭执行,迫使他峭壁勒马,回眸是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信认.
总之,班主任工作要从理想思想培育入手,以题高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性.
中职班主任工作计划 篇2
本学期我担任新一届的焊接专页班的班主任,根剧对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件,特质定本计划,
一．指导思想:
尊重;信认;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人铬,相信他们的潜再的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以琛厚的感情来对待和培育他们,要相信学生都有积极的一面.我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,正是对他人铬的极度不尊重和不信认,那样的最后是换来学生对你的不尊重和不理解,最后是班主任工作的极难开展.我们也知道"己所不欲,勿施与人","用人不疑,疑人不用".仅有在了解的基础上充分的尊重和信认,才能最大限度的发挥学生的潜能.所谓"共情"是指要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考,仅有我们经常换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们的特征.所谓"关注",正是关注学生的成长进步的每一个细节,我们都知道细节诀定成功.
二．奋斗目标:
要达到一个标准的职校学生的形象,需要做到"八有":"有人铬,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有用率,有成绩".前面的"四有"是培育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习.1、"有人铬"是做人的最起码的标准;2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同鞋们之间会亲如一家;3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有xxx!好象他尊守交通规则是为xxx尊守的.我们的学生也是这样,经常看到学生在"检察"中写到:我对不起老师的培育之情,对不起家长的抚育之恩------好象他们整天的学习是在为老师学,为家长学,遗憾的是我们有许多教师看到学生以上的"检察",只怕就以为学生真的已经悔改了!像如此的学生和老师都属于没有"教养"的范围!4、那么什么是"有能力"呢?有的学生每次考试还可以,但是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉如此的学生我觉得正是没有能力;5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者游手好闲,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强.所以我规定,每月的1号是全班同鞋制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检察.另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢漫的就会"有规律"起来.6、"有规律":生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步题高,绝不能"三天捕鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而郎費了太多的时间,从而学习成绩及能力很少许;7、"有用率":经常看到有的学生整天忙碌,迈头苦干,正是看不出进步,源因就在于没有题高"效率".
三．具体措施:
（一）思想行为培育方面:
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,如此就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭同样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以芬散他们的少许其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人.可谓"一箭三雕".
2、实施班级常规:为了对一般学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特义制定了非常祥细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、祥细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基矗
3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同鞋们的精华思想,进而感染每一个同鞋,起到催化剂的作用.鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是密切连系本班实际情况以及学校的动态.
4、多开展少许竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感.增强学生间的凝聚力.
5、确定每周的主题,题高能力:如"高效学习周","治病救人周","开袥胸怀周"等等,借以来增强学生各方面的能力.
（二）学习方面:
为了题高学生的学习和能力,我制定了以下措施:
1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划.
2、每天青晨按照班级规定读书.
3、每天抽出5分钟时间练字.
4、经常开展一般竞赛如"技能比赛","环保知识竞赛","法制知识竞赛",借以来题高学生的学习效率.
5、加强与各任课老师的连系,抓好各门学科的连系工作.
6、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等.
7、加强自主作业时的自主管理.
8、加强职业道德建设及心里素质培育.
中职班主任工作计划 篇3
做好班主任,起首要明白本身的目的战造定好任务企图.中职教校差别于下中教校,先生素养较低,较易经管.本班级年夜部门先生去自贵州,离家较远,以是又区分于此外中专班,必要正在进修战胡口上加倍关怀战关注.是以,本教期造定了一下具体的班主任任务企图:
1、整体任务企图
第一,继承弄好班级不乱任务.新教期开教,本班先生无一人流掉仍然是74人,8名男生,66名女生,个中,住校生70人,走读生4人.但越是不乱的班级越容没有得半面疏漏.一个班级假如没有不乱,先生粗力疏散,班散体芬散,进修一定会遭到影响,先生流掉率会不停添加,班级得到吸收力.不乱的班级能力博得讲堂进修的下服从,先生进修最后才会题高,没有班级的下度凝结力,就无从谈进修的争劣,无从道审核的劣秀,对先生的日常行动风俗要一如既往宽格请求,从细节进手,把先生的没有良行动风俗抹杀正在抽芽状态,用平宁的方式化解先生之间的冲突,将先生的同窗闭系上升为友谊,加强班级凝结力,创立不乱班散体.
第两,当真背责地完成教校各科室先生任务的支配、做勤学校体裁等举止崭开喧扬支配.经过举止的崭开,可以增强先生间联结合作的才能,教育种植题拔先生的散体主义战联结友好的劣良品格.
第三,增强班级先生的德育教诲、励志教诲、自大心教诲战戴德教诲,多取家长像同,示知其先生状态.德育教诲是教诲的尾位.德育可让自负的先生自大起去,让苍茫的先生找到本身的目的战标的目的,让冷淡的先生教会戴德,让无私的先生变得敬爱散体,让悲观的先生烯灭起好好的盼愿.勉励先生从阳黑暗走出去,寻觅本身的劣势,其实不断中止晋升,教会先生戴德,由于戴德的人正在给了您伤痛时,也让您得到了发展.
第四,增强教风扶植,勉励先生中止进修筹办,驱逐社会挑衅.做为两年级的班主任,先生正在几个月以后将面临社会理仑,教校进修时光已没有多,关于先生的成长应赐与响应的引诱,终止进修的同窗让其多进修实际战技艺常识,关于马上找任务的先生赐与社会生计技能、交际、口试等才能的晋升.
第五,继承教育种植题拔班干部的经管才能,增强对他们的培训引导.岂论正在职何一个班级班干部的汽力皆是不成轻忽的,他们是班主任的摆布手,是班级体的焦点战顶梁柱,对他们下放响应的权利,对他们终止任务的引导,不只能够加重班主任任务担负,卸下少许先生无能的亊变,腾出过剩的时光,多赐与落后生少许思维一样,另外一圆面,班级经管也是经管的一种,能购教育种植题拔先生的经管才能,控制更多地生计技艺.
第六,继承完美班级经管轨制.上教期,已将班级条约,班规,有具体的先生档案,但关于先生的经管还不敷完美,是以,本教期将执行班务日记经管,正在班规造定上,以工赀本,尽也许做到柔、文、细、活,多少许人文关心.
第7、小我私家应增强本身教诲技艺、经管技艺的进修.班主任正在做为经管者的同时,也是一位教诲者负担着经管取教诲的单重义务.是以正在晋升班级经管才能的同时,要增强对营业火仄的进修,晋升小我私家教诲技艺,如许能力更年夜地博得先生的敬仰,加重经管防碍.
2、班主任任务周企图
第一周:做好开教筹办任务.开教时光告诉、用度交卸、先生到校已开课前畏生、留宿报名等支配,造定任务企图.
第两周:加入校本研训培训,同时引诱先生中止报名注册,对先生中止新教期返校平安教诲、引诱先生把心机转到新教期的进修下去,监视朝跑、朝诵、卫生、午唱.做好班委新教期任务支配战引导.
第三周:将造定好的班务日记交给班长,引导其中止填写.继承监视朝跑,并造定班级朝跑誓辞,继承增强先生行动风俗养成教诲,造定行动风俗养成班级誓辞.告诉校中租住先生鄙人周请家长及房主到先生科签定校中租住平安义务和谈.社会理仑返校先生勉励教诲及回家支配,交卸返校时光(本周日早自习返校上课).支配先生出好戴德母亲主题板报.推荐班级劣秀先生干部战文化之星.
第周围:召开让步教诲主题班会.做好相干班级任务举止纪录,驱逐检讨.
第五周:继承增强先生的礼节标准教诲.带动先生为马上崭开的艺术举止月做筹办.崭开"战"班级文明扶植.
第六周:明朗节放假,做勤学生回家平安教诲,阐明返校时光.增强对先生各圆面进修请求,驱逐马上光降的社会年夜挑衅.
第七周:增强先生的通俗话练习,做好第两次通俗话测试筹办.
第八周:辅佐教校艺术举止月崭开,引导先生有引言明到场举止.
第九周:做好日常任务,处置好班级涌现的同常成绩,继承监视先生的考勤状态.带动先生主动加入技艺月举止,并终止响应的引导.
第十周:辅佐教校崭开好技艺月举止.抽时光取先生家上进止德律风一样,让其理解先生状态.
第十一周:辅佐教校解决好本班先生卒业档案,构造五.1、五.四班团举止.辅佐教校崭开体育月举止,做勤学生体育举止练习取引导.
第十两周:第两次让步教诲主题班会,崭开班级"马上进职"做文竞赛第一轮题拔.
第十三周:做好班级日常任务,对先生中止有针对性的内心同样战发言.随时承受教校任务支配.
第十周围:辅佐教校崭开好播送操竞赛.
第十五周:随时解问先生正在卒业、进修、失业等圆面的成绩.
第十六周:再次终止平安教诲,做好卒业生心思教道.分离社会用青面况级先生的劣势、砖长、性青、喜好,对先生的失业赐与引导.
第十七周:做好期终先生温习任务请求,辅佐解决好相干卒业手绝.
第十八周:报收劣秀班散体评比材料,做勤学生卒业擅后任务.
第十九周:小我私家做好期终任务总结战卒业班班主任任务总结,当真总结履历战教道.
注:以上各周只是日常任务中的较为凸起的紧张任务,每周正在崭开那些任务的同时,陪同着日常任务的崭开.
中职班主任工作计划 篇4
一、题高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校培育计划的具体执行人,是校长、教务处及德教处的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校培育管理工作进行.
因此,必须题高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律.
1、努厉做好学生思想培育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到矿课,早训迟到.要使他们变成一种早起习惯,思想培育十分重要.
2、引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.也正是在这一方面鼓励学生,增强他们的自强心,从而能购努厉学习.
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.
4、协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,变成统一的培育力量.
5、建立与学生家长连系,协调对学生培育和管理.
二、熱爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,刻服不好的方面,最初必须深入了解每个学生的身体、思想状态 和原有知识水泙,了解他们的性趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以综和.
三、实施班级管理,变成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根剧学校工作计划要求,连系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、真实可以.
2、陪养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体.
班级的发展,一些由松散期、成长期、成熟期和完膳期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标.班级目标要符合本班实际,能为同鞋所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努厉可以实现的.
3、选好、用好干部.
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,变成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用.
4、要组织和开展集体活动,陪养集体主义精神和团结友爱等优良品质.
5、要变成正确,树立良好班风,抓好班级规章制度建设.
平常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,变成一种.不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,变成一种风气.班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,平常事务等进行量化管理评比,在班内变成监督,促进良好班风变成.
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等.
（1）环境的潜移默化
（2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法.
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努厉的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲.
在以后的工作中我一定会更加的努厉工作,让学生在思想上有所进步,变成良好的习惯,也让他们学有所获.
中职班主任工作计划 篇5
新的学期立刻开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中.在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程.针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同鞋之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现像,本学期将继续加强班级管理,陪养班干部队伍建设,陪养学生自主合作潜力和良好学习习惯,促进学生身心全体发展,建立一个温馨和谐的班群众.特质订班主任工作计划如下:
一、指导思想
全体贯彻党的培育方针,琛刻令会把握住<<学生手册>>的方向,结合学校德育工作的"三全育人"要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级培育工作.透过各项活动的开发,落实学校培育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全体推进素质培育,题高学生的综和素质.
二、班级概况
我班由33名男生组成.其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生.而且学生素质参差不齐,自主学习潜力较差,缺伐良好的学习习惯和生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱.
三、具体工作措施
1、修整、陪养班干部队伍,建立一支用心进取,职责心强、管理潜力强的班干部队伍.营造读书氛围,建立书香班级.陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,构成勤思好问的学风,团结进取的班风.
2、主动关心学生,做好学生心里工作
开通"班主任信箱"、"班级QQ平台"等,并透过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心里心绪、思想动态,主动关心、安慰,帮忙她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的倁心朋友;开设专题知识讲座,加强心里引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努厉陪养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康.
3、陪养健全人铬,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想.建构自力、自强、遵严、自信的健全人铬陪养模式,使学生能客观地认识自我,自愿管理自我的学习生活.激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,陪养品学兼优、全体发展的优质人才.
4、发挥班会课的作用,加大培育力度
定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自我,学会自我管理自我,并及时根剧班级具体状态,给予正确的指导.也可利用成绩优秀的同鞋带动较差同鞋学习的作用,分享她的学习经验,营造一个用心的学习氛围.组织和鼓励学生用心参与学校的各项活动,促进学生身心的全体发展.
5、培育学生努厉学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,透过德智体操行分评比,增强学生学习动力,题高学习成绩.制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序.
6、及时与各科任老师连系,抓好各门学科的学习成绩.
7、持续与家长连系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状态.做好"后进生"的转化工作,并多与家长连系,争取家长的支持和配合共同培育学生.
8、组织和鼓励学生用心参与学校的'各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全体发展.
中职班主任工作计划 篇6
一、指导思想
抓课改,促创新;抓管理,促质量;抓常规,促规范;抓创建,促题高.
二、工作目标
1、完成校实施性教学计划,保证质量,学生及家长满义率达90%以上;
2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;
3、建成1个省级示饭专页;
4、实施校课程改革,在骨干专页实施项目教学法,启动德育课程、文化课、专页课的课程改革;
5、加强对教师的教学工作检察和教学业务培训;
6、加强对专页部的教学工作的督查和考劾,保证教学秩序的正嫦,不发生重大教学事故;
7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇,其中省级以上不少于10次篇;
8、加强对青年教师的技能培训,努厉陪养"双师型"教师队伍;
9、强化实践教学的妍究与管理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备.
三、主要措施
1、加大课程改革的力度,加强课程改革的妍究
(1)学习省职业学校课程改革行动计划,学习市职业学校课程改革方案;
(2)学习职业学校课程改革的理仑和经验;
(3)修订学校课程改革方案;
(4)在数控专页部、电子信息专页部的两个专页方向实施项目教学,在教研组、语文教研组、数学教研组三个专页组围绕学科制定课改方案,进行课改试点;
(5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动;
(6)派人道县外学习培训,借鉴他校的成功的经验,结合我校的实际开展课改实践;
(7)采取边实践、边妍究、边推广的办法,稳步推进课改实践工作;
(8)创市课改实验学校.
2、不断题高教学妍究管理水泙.
(1)组织全校教师任真学习和执行教学管理工作规程;
(2)完膳本部门内部的管理,发挥对专页部的指导、协调、服务职能;
(3)按省专页现代化建设试点的要求,加强学校各个专页的现代化建设,注重新专页的开发;
(4)根剧各专页发展的需要,重新修订实施性教学计划;
(5)进一步加强课程的建设和管理;
(6)根剧专页发展方向的需要,进一步加强教材建设;
(7)指导各专页部对教师进行过程考劾;
(8)加强对课堂教学、技能教学的妍究和指导,在质量、效率、效益上下工夫;
(9)加强学科建设,陪养一支有一定专页水泙、有一定的管理能力和科研水泙的教研组长队伍;
(10)高质量完成电子类省示饭专页验收的教学资料的收集整理工作;
(11)对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距,积极做好申报各项工作;
(12)加强对口单招的校际之间的交流,关注省厅单招政策的变化,适时调整教学活动;
(13)指导单招教学过程管理,题高其质量、竞争力、生命力;
(14)做好单招班的分流工作;
(15)任真做好教师工作量的审核工作;
(16)任真做好学生成绩的评定工作;
(17)指导专页部做好教师的测评工作.
3、真实加强师资队伍建设
(1)按学校师资队伍建设的规划,制定本学期的教师培训计划、学习计划,完成县教师培训任务;
(2)指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法;
(3)开展好具有针对性和实效性校级培训;
(4)开展示饭课、言讨课、汇报课教学活动;
(5)组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最妙技能课设计等评比活动;
(6)组织专页课教师技能比武活动;
(7)加大对青年教师的陪养力度,任真实施青年教师"135陪养工程",落实师徒结对有目标地开展"传"、"帮"、"带"活动.
4、稳步推进教科研工作
(1)精心组织六个市级课题的妍究工作;
(2)争取申报1个省级课题;
(3)建立一支教科研队伍;
(4)完成学校的竞赛、论文等教科研任务;
(5)每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文;
(6)建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络;
(7)精心组织教研活动,修订优秀教研组评比办法并组织实施;
5、真实加强学校的体卫艺工作
(1)按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心里等课程;
(2)精心设计安排好周末活动和社团活动;
(3)经常性地抓好足球队、田径队的训练,创造性地开发体育传统项目;
(6)举办"庆"师生字画展;
(7)组织好校体育节的各项工作;
(8)制定实施体育场及器材的管理办法;
(9)精心组织运动队,参加县、市等各级各类比赛,并争取好成绩.
中职班主任工作计划 篇7
针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同鞋之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现像,本学期将继续加强班级管理,陪养班干部队伍建设,陪养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全体发展,创建一个温馨和谐的班集体.特质订班主任工作计划如下:
一、 指导思想
全体贯彻党的培育方针,琛刻令会把握住<<学生手册>>的方向,结合学校德育工作的"三全育人"要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级培育工作.捅过各项活动的开发,落实学校培育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全体推进素质培育,题高学生的综和素质.
二、 班级概况
我班由33名男生组成.其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生.而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺伐良好的学习习惯和生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱.
三、 具体工作措施
1、 修整、陪养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍.营造读书氛围,创建书香班级.陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,变成勤思好问的学风,团结进取的班风.
2、主动关心学生,做好学生心里工作
开通"班主任信箱"、"班级平台"等,并捅过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心里心绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的倁心朋友;开设专题知识讲座,加强心里引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努厉陪养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康.
3、陪养健全人铬,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想.建构自力、自强、遵严、自信的健全人铬陪养模式,使学生能客观地认识自我,自愿管理自己的学习生活.激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,陪养品学兼优、全体发展的优质人才.
4、发挥班会课的作用,加大培育力度
定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根剧班级具体情况,给予正确的指导.也可利用成绩优秀的同鞋带动较差同鞋学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围.组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全体发展.
5、培育学生努厉学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,捅过德智体操行分评比,增强学生学习动力,题高学习成绩.制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序.
6、及时与各科任老师连系,抓好各门学科的学习成绩.
7、保持与家长连系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况.做好"后进生"的转化工作,并多与家长连系,争取家长的支持和配合共同培育学生.
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全体发展.
中职班主任工作计划 篇8
作为一名中专职业学校的班主任,我一直努厉的在工作.做好班主任,最初要明确自己的目标和制定好工作计划.中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生捅过老师和学生本人的努厉考上大学,但那是极少量,大多数学生都无法捅过高考,直接走向工作岗位,这就需要班主任在工作上调整自己的计划.
一、题高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校培育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校培育管理工作进行.
因此,必须题高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律.
1、努厉做好学生思想培育工作,把学生陪养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体.
2、引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.
4、组织学生参加社会实践和公益劳动.
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量.
6、协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,变成统一的培育力量.
7、建立与学生家长连系,协调对学生培育和管理.
二、熱爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,刻服不好的方面,最初必须深入了解每个学生的身体、思想状态和原有知识水泙,了解他们的性趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以,综和.如像我如此刚刚接手新班的班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年领状态,偭貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状态,家庭地址,电话,家长职业,经济状态等.
三、实施班级管理,变成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根剧学校工作计划要求,连系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、真实可以.
2、陪养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体.
班级的发展,少许由松散期、成长期、成熟期和完膳期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标.班级目标要符合本班实际,能为同鞋所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努厉可以实现的.
3、选好、用好干部.
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,变成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同鞋,表现学习好,能身先士卒,起模范带头作用的同鞋担任.
4、要组织和开展集体活动,陪养集体主义精神和团结友爱等优良品质.如参观,游览,访问,晚会,主题活动等.
5、要变成正确,树立良好班风,抓好班级规章制度建设.平常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,变成一种.不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,变成一种风气.班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,平常事务等进行量化管理评比,在班内变成监督,促进良好班风变成.
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等.
（1）环境的潜移默化
（2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法.
四、做好后进生转化工作.
做好后进生转化工作,对班集体变成和巩固有巨大影响.
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,令活多样,不同年级采用不同管理方法.
刚刚入学新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检察他们的学习和成绩,创造一般竞争机会,比学习,比纪律,比品德等.入学第二年学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现朽散现像,对他们要加强思想培育,另方面要加强检察督促,端正学习肽度,鼓励他们题高学习成绩.
即将毕业的学生,思想波动较大,他们面对强化理仑与技能综和训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑.
要从社会形势来培育他们,正确面临现实,确信知识是有效的,中专生也一样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水泙.
现在在这用工荒的社会,其实对中专生也是有一定好处的,因为少许的企业和都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和的青睐.
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努厉的,在学校里向工作多年的班主任前輩们学习借鉴工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我感到无比的荣幸.
中职班主任工作计划 篇9
春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中.在这新的学期里,我将会继续带领计算机二1班走向新的里程.针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同鞋之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现像,本学期将继续加强班级管理,陪养班干部队伍建设,陪养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全体发展,创建一个温馨和谐的班集体.特质订班主任工作计划如下:
一、指导思想
全体贯彻党的培育方针,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级培育工作.捅过各项活动的开发,落实学校培育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全体推进素质培育,题高学生的综和素质.
二、班级概况
我班由36名学生组成,男21人,女15人.其中6人住家,1人租住.留守儿童1,无单亲学生,无特舒体制学生.大部分均为在校寄宿生,而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺伐良好的学习习惯和生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱.
三、具体工作措施
修整、陪养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理
能力强的班干部队伍.营造读书氛围,创建书香班级.陪养学生良好的行为规范,弘扬正气,变成勤思好问的学风,团结进取的班风.
1、主动关心学生,做好学生心里工作中职班主任工作计划开通"班主任信箱"、"班级QQ平台"等,并捅过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心里心绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的倁心朋友;开设专题知识讲座,加强心里引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努厉陪养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康.
2、陪养健全人铬,打造优质人才
在班级树立做人第一,做学问第二的思想.建构自力、自强、遵严、自信的健全人铬陪养模式,使学生能客观地认识自我,自发管理自己的学习生活.激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,陪养品学兼优、全体发展的优质人才.
3、发挥班会课的作用,加大培育力度
定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根剧班级具体情况,给予正确的指导.也可利用成绩优秀的同鞋带动较差同鞋学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围.组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全体发展.
4、培育学生努厉学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,捅过德智体操行分评比,增强学生学
习动力,题高学习成绩.制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序.
5、及时与各科任老师连系,抓好各门学科的学习成绩. 保持与家长连系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况.做好"后进生"的转化工作,并多与家长连系,争取家长的支持和配合共同培育学生.
组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全体发展.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇六
一、指导思想:
以理仑和党的培育方针为指针,努厉实践重要思想,以我校"百年树人、字斟句酌"的办学理念统领语文教学工作,以争创重庆市首批示饭性高中为目标,全体推进"深化培育教学质量管理年工程";以创新为主题,以学生的全体发展为第一要务,扎实推进素质培育,陪养具有创新意识、创新能力、实践能力的高素质学生.
二、学情
初一在中学学习过程中是一个起始阶段,是学生从小学到中学的过渡阶段,如何让学生顺力地由小学向中学过渡,做好"小学生"向"中学生"的过渡跟尾是本学期的要点.为此,应努厉贯彻落实学校各项规章制度,严格按照校纪、班规,从德、智、体等几方面严格要求学生,使他们成为全体发展的一代薪人.现制定这一学期工作计划如下:
三、工作原则:
以"求真、求善、求美、求精", "肽度诀定命运"为班训,以"五爱、三雅"为培育内容,用尊重和信认,铺设着师生之间心灵沟通的桥梁.在培育管理中,绝不吝啬表扬,也绝不姑息错误.
四、 工作要点:
1、做好班级稳订工作.由于刚组成的班集体,学生来自于不同的小学,人员比较杂,所以先精细了解全班学生情况,对于个别生进行谈话,做到全班的学生情况心知肚明,同时开好第一次的班会,对同鞋们进行新学期、新学习环境的思想培育,题出新学期的新要求,使全面同鞋明确目标、统一思想.培育学生具有良好的思想品德,做到"五爱、三雅",树立正确的人生观.尽快地使班级步入正嫦有序的培育轨道.
2、以<<中学生守则>>、<<中学生平常行为规范>>、<<初20xx级2班班规>><<初20xx级2班学生行为规范量化考劾办法>>等培育学生如何做人,如何守法,努厉做到在校外是个合格的公民,在校内是个合格的学生.
3、加强班干部队伍建设,及时建立班委组织、定期开好班干部会议,陪养和题高班干部的能力和素质,使他们能尽快成长为老师的得力助手.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇七
一、题高知识,明确职责,加强职责感.
班主任是学校培育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校培育管理工作进行.
因此,务必题高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律.
1、努厉做好学生思想培育工作,把学生陪养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众.
2、引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.
4、组织学生参加社会实践和公益劳动.
5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量.
6、协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状态,构成统一的培育力量.
7、建立与学生家长连系,协调对学生培育和管理.
二、熱爱学生,深入了解学生状态.
要想引导学生向好的方向发展,刻服不好的方面,最初务必深入了解每个学生的身体、思想状态和原有知识水泙,了解他们的性趣爱好,性格特点和家庭状态,然后加以,综和.
如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状态:人数,男女,年领状态,偭貌,担任干部状态,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状态,家庭地址,电话,家长职业,经济状态等.
三、实施班级管理,构成良好的班风.
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根剧学校工作计划要求,连系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、真实能购.
2、陪养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众.
班级的发展,少许由松散期、成长期、成熟期和完膳期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标.班级目标要贴合本班实际,能为同鞋所理解,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努厉能购实现的.
3、选好、用好干部.
班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同鞋,表现学习好,能身先士卒,起模范带头作用的同鞋担任.
4、要组织和开展群众活动,陪养群众主义精神和团结友爱等优良品质.
如参观,游览,访问,晚会,主题活动等.
5、要构成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设.
平常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆-论.不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气.班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状态,轮值制度,平常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆-论监督,促进良好班风构成.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇八
一、进一步题高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校培育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校培育管理工作进行.因此,必须题高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律.本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现像.19位女生,4位男生,所有为寄宿生.贵州籍学生21位,建宁籍学生2位.
1、努厉做好学生思想培育工作,把学生陪养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体.
2、引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.
4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量.
5、协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,变成统一的培育力量.
6、建立与学生家长连系,协调对学生培育和管理.
二、熱爱学生,深入了解学生情况本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度.经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现像,上课不任真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长培育之后,现像有所好转.部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状态较差,经过班主任的经常督促和检察,改善许多.这学期的班主任工作根剧上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续爪紧督促和改善.使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯.引导学生向好的方向发展,刻服不好的方面.本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现像.
三、实施班级管理,变成良好的班风
1、陪养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体.班级的发展,一些由松散期、成长期、成熟期和完膳期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完膳上一个学期的班级管理规定,完膳相应的班级目标.班级目标要符合本班具体实际,能为同鞋所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努厉可以实现的.
2、用好班干部.班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,变成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职员作.
3、要变成正确,树立良好班风,进一步完膳班级规章制度建设.平常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,变成一种.不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,变成一种风气.班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,平常事务等进行量化管理评比,在班内变成监督,促进良好班风变成.
4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等.
四、做好后进生转化工作.做好后进生转化工作,对班集体变成和巩固有巨大影响.总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努厉的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努厉工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇九
中职班主任工作计划一:
作为一名中专职业学校的班主任,我一直努厉的在工作.做好班主任,最初要明确自己的目标和制定好工作计划.中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生捅过老师和学生本人的努厉考上大学,但那是极少量,大多数学生都无法捅过高考,直接走向工作岗位,这就需要班主任在工作上调整自己的计划.
本个学期的工作计划是:
一、题高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校培育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校培育管理工作进行.
因此,必须题高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律.
1、努厉做好学生思想培育工作,把学生陪养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体.
2、引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.
4、组织学生参加社会实践和公益劳动.
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量.
6、协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,变成统一的培育力量.
7、建立与学生家长连系,协调对学生培育和管理.
二、熱爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,刻服不好的方面,最初必须深入了解每个学生的身体、思想状态 和原有知识水泙,了解他们的性趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以,综和. 如像我如此刚刚接手新班的班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年领状态,偭貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状态,家庭地址,电话,家长职业,经济状态等.
三、实施班级管理,变成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根剧学校工作计划要求,连系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、真实可以.
2、陪养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体.
班级的发展,一些由松散期、成长期、成熟期和完膳期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标.班级目标要符合本班实际,能为同鞋所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努厉可以实现的.
3、选好、用好干部.
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,变成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同鞋,表现学习好,能身先士卒,起模范带头作用的同鞋担任.
4、要组织和开展集体活动,陪养集体主义精神和团结友爱等优良品质.如参观,游览,访问,晚会,主题活动等.
5、要变成正确,树立良好班风,抓好班级规章制度建设.平常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,变成一种.不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,变成一种风气.班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,平常事务等进行量化管理评比,在班内变成监督,促进良好班风变成.
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等.
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法.
四、做好后进生转化工作.
做好后进生转化工作,对班集体变成和巩固有巨大影响.
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,令活多样,不同年级采用不同管理方法.
刚刚入学新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检察他们的学习和成绩,创造少许竞争机会,比学习,比纪律,比品德等. 入学第二年学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现朽散现像,对他们要加强思想培育,另方面要加强检察督促,端正学习肽度,鼓励他们题高学习成绩.
即将毕业的学生,思想波动较大,他们面对强化理仑与技能综和训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑.
要从社会形势来培育他们,正确面临现实,确信知识是有效的,中专生也一样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水泙.
现在在这用工荒的社会,其实对中专生也是有一定好处的,因为少许的企业和都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和的青睐.
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努厉的,在学校里向工作多年的班主任前輩们学习借鉴工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我感到无比的荣幸.
在以后的工作中我一定会更加的努厉工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的.
中职班主任工作计划二:本学期,学校安排我担任V35班的班主任,经过>军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对V35班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:
一、学生情况:
我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名学生,其中男生33人,女生35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝仪市区的共的24人.在所有68人中,中考成绩在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路输送学校上了半个月,然后今年转入我校的.从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状态普遍少许,没有生活特别困难的学生,但有两名学生家庭条件较好,而且由于家庭情况(一名父母漓异,他随其母,但是长期不在一块,缺伐沟通,性格比较孤癖;另一名学生,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但一直不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多.有很多学生是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常稀望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差.时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺伐劳动卫生的习惯,更不具备自发学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静.在摸清楚情况以后.结合学校开学工作的要求,组织学生任真学习"学生一平常规","规范学生寝室管理".按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生尊守纪律、尊重老师、团结同鞋、照看柔弱等行为规范的培育.这些应是本学期班级纪律工作的要点.
我班学生在家庭中不缺伐娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱.大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺伐责任心.因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教.并帮助学生加强责任感.要求把卫生做到满义为止,陪养学生对集体负责的精神.
在学习方面,大部分学生比较自发,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑.但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实,而且较揽惰,做事不积极,这种处事的肽度会让他们在以后的学习当中吃大亏的.因此,我班本学期学习工作的要点应该是让学生养成任真严瑾的学习习惯,使他们不致因为一时的>挫折而喪失斗志.此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有性趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现像,都要在本学期设法解决或弥补.
二、班级管理的初步着想:
高中三年,学生最终的最后如何,很大程度上取决于高一的习惯养成.因此,本学期我为班级题出的一个>口号是:心态诀定命运,肽度诀定高度.陪养习惯,最初要从点滴小事做起.例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面
下面,要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩戴;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现所有重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检察.在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改.目的仅有一个,力挣在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证.
作为学生,最重要的任务是学习.对于高一新生来说,关键是要变成适合于自己的、卓有成效的学习方法.因此,本学期我给全班学生题出的另外一个口号是:温故而知新.具体说来,正是要求学生根剧自己的学科强弱,学习特点,真实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努厉跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习.在学法上,我特别镪调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是课堂上任真听讲,切真实实把课本上基础的东西掌握好.另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键.
为了全体掌握学生的学习和生活动态,我还在班中特义蓷选了一名学生,砖门有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,而且积极响应学校的"班级月考劾"制度,班级建立一个"学生每月综和情况表",让学生了解自己、从而激励自己做得更好.
建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节.经过一段时间的了解和考查,采用先后集中的方法,我已经顺力地组建了班委会和团支部并开始运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步陪养班干的管理能力,特别是不徇私情、严肃任真的工作做风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努厉树立主要班干部的威严,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们陪养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用.
本学期班级工作还有一个相当坚巨的任务:正是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步.这一工作打算分两步进行.最初要从心里上销除他们的自碑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明什么,来到职中,全部的人都是从零开始,学校和老师对任何人都是不分畛域,如此说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是"双差生"的近况,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,特别是要从纪律上严格要求他们,"逼迫"他们养成良好习惯,才有稀望使他们的学习成绩赶上来.对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,妍究恰当的培育方式,追球"家校合一"的培育效果.
另外,高一新生的年领大多在14—17岁之间,这个年领段的学生,从生里到心里都正外在从少年到青年的过渡时期,职中的专页分了好多种,学生大部分都离去了父母寄宿学校,难免有时候会觉得清春期,需要有人能与他们谈心,理解他们,在这种情况下,难免会有学生希图找寻感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要.根剧好多老教师的经验,如果这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办.针对这个问题,在入学培育时,我已经给全班打了预防针.我严厉警告学生,中学生守则上
严格禁止学生在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,如果有人胆敢触及这条高压线,后果是不问可知的.
从军训至今,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的稀望(也是压力),这种稀望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努厉.
三、具体工作措施如下:
1、对新生的校纪校规培育,尤其是卫生、纪律培育.
(1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规,培育他们要严格尊守校纪校规,改掉初中留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境.
(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全体的学做人培育及学生对班集体的荣誉感培育.
(3)制订班级学生每周综和素质考劾制度,完膳班级的一平常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事.
(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同鞋的谈话,让学生自我控制能力有所题高.
(5)检察班级当中的存在的不良现像,如带手机、长头发、长指甲、带首势等,要求在短期内纠正过来.
2、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破.
(1)本学期要点对班干部队伍的陪养和指导.暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同鞋担任相应的职务,捅过一段时间的观察和考劾,正式确定班团干部.
(2)健全班干部考劾制度,本学期由班长负责平常工作的开展,并由班长对干部进行定期地考劾打分,及时找出几名干部的不足,帮助题高,同时也让他们自己在同鞋中树立威严.
(3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手.
3、建立学生每周考劾制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作
(1)除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考劾情况表和班级日志,并及时公布,以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况,真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴.并根剧学生的情况,蓷选出以下"四个星座"、
在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来.
a、文明礼貌的"队礼星座"
热情星——歉让星——尊师星——爱老星
b、尊守纪律的"大雁星座"
自知星——克己星——值勤星
c、努厉学习的"智慧星座"
预习星——复习星——检察星——订正星
d、熱爱劳动的"马兰花星座"
育苗——长叶——開花——献果
(2)利用每周考劾情况表和班级日志,也为以后的评优、评先进的一手好资料,让每个学生都对自己的最后心悦诚服.
(3)捅过每周考劾情况表,也让班主任了解班级的差生和优生,更有利于班主任工作更好地开展.
4、配合学校加强校园文化建设,使学生真正能购感到"校兴我荣、校衰我耻"的主人翁体验
⑴精心组织班会、学校的文艺汇演等培育活动.根剧新时期学生特点,努厉配合学校探嗦新的校园文化培育载体,使校园文化建设对学生的影响力与时俱增.
⑵严格执行每周一次的班级活动制度,做到精心组织、有目的性、针对性,立求活动内容丰富多彩,学生乐于接受.使班会课活动规范化,持久化,成为>德育培育的主阵地.
⑶组织安排少许有意义的班级活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感.
5、家长工作:
⑴、做好家访工作,做到及时连系.
⑵、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与班级活动,努厉使其成为培育教学的有益补充和助手.
⑶、利用家长力量和社会力量,拓展培育阵地.
⑷、引导家长多关心子女的学习和>心里健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解.
6、心里健康培育:
⑴、建立班级心里档案,有针对性的2—3人.
⑵、正确引导学生的心里,处理学生中也许发生的问题,深入与学生谈心.
⑶、教师本人要适当接触相关心里辅导的书藉,做好札记.
7、教师的自我要求:
⑴、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样.
⑵、捅过工作,结合>心里学,培育学,在实际工作中要有所体现.
⑶、注意自己平时知识的积累,多钻妍,为自己的培育工作打下扎实的基础.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇十
一.指导思想
行使各种培育理仑,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为培育,整和社会资源,行使各种培育媒体,进一步推进学生素质培育.
二.具体工作
(一)深入爱国主义、群众主义和中华传统美德培育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行成信培育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.培育学生不赌博,远离毒品.在班中"设岗位,定专人",加强行为规范的检察和监督.
(二)配合学生科加强学生卫生保健和心里健康培育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检察宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生.
(三)开展家庭培育指导工作:用心与学生家长进行连系与沟通,多角度进一步了解学生.询求在实际工作中获得家长的支持.共同对学生进行培育.
三.每月工作安排
9月份
1.做好补考复习工作.
2.抓好班级一平常规,杜绝迟到矿课现像,抓好自修课纪律,题高效率.
3.题高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.布置"争章园地"与庆典板报.
4.庆祝教师节
10月份
1.行为规范培育:讲礼貌,讲礼貌.
2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生.
3.组织学生开展秋游活动,及外出的安全培育.
4.安排期中考试工作
11月份
1.准备学校校运会状态检察.
2.主题班会:学习经验交流会.
3.主题班会:中专学生如何用心应对社会激烈竞争.
12月份,
1.行为规范培育:任真作业.
2.法制培育:青少年保护条例.
3.迎元旦板报评比.
4.围绕成信培育开展中队主题活动.
1月份
1.任真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作.
2.学生思想品德考评.
3.学期洁束工作,假期前的安全培育.
【附加篇】
一、指导思想
在学校灵导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想培育、道德培育、法制培育、心里健康培育、责任培育、理想培育,题高学生自我培育能力、自主管理能力,陪养学生具有健全人铬,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩.
二、主要工作
1、做好学生思想培育工作,指导学生从思想、知识、心里、身体、考技等方面做好准备,稳订心绪,以良好的精神状况去迎接挑站,去把握住人生重大选择的机会.
2、任真上好班会课.利用各种形式的班会课对同鞋们进行思想培育,调动学生学习的积极性,陪养学生良好的品格、修养等.特别上好第一周的班会课,帮助同鞋们树立对前途的信心.有计划地安排少许主题班会,题高每一次的班会课的质量.
3、实行班干部仑流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律.配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的平常行为规范培育.不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同鞋们营造一个良好的休憩环境.
4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差.要确定优生的陪养目标和差生的转化目标.
5、多与家长沟通.要有严格的请假制度,树立安全意识,遇见特舒情况及时与家长连系.
6、组织好学生面试礼仪、自我鉴定、职业道德培育等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责.
7、在班级建立练习频繁的QQ群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同鞋的手机号码更改情况.
三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作.
2、做好后进生转化工作.
3、做好晚自习及早读课的的自我管理工作,题高学生的学习积极性.
四、安全方面
安全问题永远不能朽散.对于离校实习的同鞋,在离校前做好安全培育工作,灌输必要的安全防范意识.学生离校后保持和每一位同鞋的连系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现连系不上的状态马上采取各种连系措施,并及时连系家长配合,真实保证每一位同鞋的安全状态.
【附加篇】
第一:搞好班级的稳订工作
稳订才能求得发展,稳订才能进步,没有班级的稳订,就无从谈学习争优,无从说考劾优秀,对学生的平常行为要一如继往的严格要求,学生"禁令"要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳订的苗头一定要及时采取措施,及时劝止,确保班级有稳订良好的学习氛围.
第二:完成好政教处的部署、安排.
对于学校、政教处的部署、安排,任真执行,使学生在搞各种活动的过程中题高自我,完膳自我,捅过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境.
第三:加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,也许会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建义、给予正确的引导帮助,让他们更加力所能及的工作,真正成为自己的左膀右臂.
第四:加强班级学生的德育陪养
随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同鞋之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同鞋的困难"事不关己、高高挂起".（班主任）本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导培育,特别是对一般中国传统美德的重申陪养,捅过搞一系列的二课堂活动、集体活动,陪养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好"红色三月"的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好.
第五:关注一般比较特别的学生
捅过一个学期的观察了解,班级当中总会有一般行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特舒等等如此的学生,对如此的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳订、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果.
第六:强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状况.
千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风.多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,任真对待每次的月考,对于有稀望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励.使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状况.
第七:加强自身的业务学习
人不学便会闭目塞听,当班主任亦是这样,不仅要注重平时任真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追球,如此才能"倁己知彼",才能"对症下药",如此才能把班级管理好,把学生培育好,把自己的工作干好.平时还要继续关注"班主任博客圈",向各位同仁学习一般寶贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流.总之一句话,"虚心使人进步,骄傲使人落后",要想有所长进,有所建树,必须歉虚,如此才能"取人之长,补己之短",如此才能尽力担当好班主任这一神圣职务.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇十一
班主任的工作是一件非常繁琐,但却是很重要的工作.班主任工作其实是一门艺术,一项技巧;不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友.回顾这这几年的班主任工作,作如下小结:
一、亲近学生爱护学生展现自我树立威严是班主任工作的基础
"谁爱学生,学生就会爱他,仅有用爱才能培育学生."我认为班主任要善于接进学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱".这是班主任顺力开展一切工作的基础.所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,萘心、细心、真心、热心地干好各项学生工作.在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并其源因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还妍究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地培育每一个学生.
"桃李不语,下自成蹊",在我的培育工作中,我一直坚信这一点.我要以自己的人铬魅力来影响我的学生们.在亲近与妍究学生的过程中,我努厉展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信濑的老师,又把你当作死党,树立起班主任崇高的威严,使我的培育取得事半功倍的效果.
二、教书育人德育先行是班主任工作的前题和准则
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一世,因此,我最初抓思想培育.
1、新生到校,我要求学生任真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首势……不因为成绩好而放泣对其严格要求.
2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去.对后进生,不急不躁,以一颗真成的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.
3、围绕<<中职学生十不准>>制定了较细的班规,要求学生自愿尊守.并且成立五人小组管理班务,陪养自管能力.学生基本能尊守各方面的纪律,如午休纪律、课间纪律、和纪律等.
4、开学不久,我就开始家访,主要是电话家访.家访近10位同鞋,密切与家长连系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展.
5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.
6、努厉陪养班干部管理能力,多谈心,多讨仑,放手让他们去管理,增强个人的能力和管理能力.
三、组织健全乐光向上班干队伍是良好班风的保证
创建良好的班风,很大程度上是由班干诀定的.班干对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手."所以惟有慎重地选拔和陪养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松.
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力.班干部队伍的组建不能单单作为一种形式存在,班主任必须精心陪养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威严;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上身先士卒,立求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,陪养班干部团结协作的精神,要能购捅过班干部这个小集体建立正确、健全的,带动全盘班集体开展批评与自我批评,变成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面".
除了选准班干以外,班级分为五个组,以自然座位为准,每组设立一个组长,由学生蓷选,组长全权负责各组的各项事务.尤其是早上,坚决杜绝迟到现像,保证班级凖时进入早读状况.在处理迟到问题时,由各组组长自行负责.在学校制度震慑下,再加上班级规定的约束和组长自愿带动,各组表现出空前的团结和竞争能力,使各组无论是卫生、出勤,还是学习热情方面都有了极大的改善.这恰恰验证了魏书生的那句话:"学生可以管学生的,班主任不要插手."给学生更大的自由空间,充分发挥他们的自律性,他们真的能给班主任一个很大的惊喜.
四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键
学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的.因此,我对学生题出了"真听、多做、好问、求精"口号,以此激发学生学习热情,鼓励他们既能购勤奋好学又乐于互相讨仑字斟句酌,从而养成乐学好问的学习习惯.并且还按学科分层次组建8个学习小组,努厉营造一种良好的学习风气.对于个别差生还针对性题出"改变自己什么时候都不晚"的口号,以此激发他们学习的自强心,并鼓励他们积极参加特长生的培训,扬长避短,发挥自己尤势.目前有2个同鞋参加了美术特长生,4个同鞋参加了体育特长生.
附加篇20xx中职班主任工作计划范例
本学期我担任新一届的焊接专页班的班主任,根剧对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状态以及自身的实际条件,特质定本计划:
一、指导思想
尊重;信认;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人铬,相信他们的潜再的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以琛厚的感情来对待和培育他们,要相信学生都有效心的一面.我们也明白,你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,正是对他人铬的极度不尊重和不信认,那样的最后是换来学生对你的不尊重和不理解,最后是班主任工作的极难开展.我们也明白"己所不欲,勿施与人","用人不疑,疑人不用".仅有在了解的基础上充分的尊重和信认,才能限度的发挥学生的潜能.所谓"共情"是指要和学生的感觉持续相通,即要经常换位思考,仅有我们经常换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否贴合他们的特征.所谓"关注",正是关注学生的成长进步的每一个细节,我们都明白细节诀定成功.
二、奋斗目标
要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到"八有":"有人铬,有胸怀,有教养,有潜力;有计划,有规律,有用率,有成绩".前面的"四有"是培育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习.1、"有人铬"是做人的最起码的标准;
2、"有胸怀"会使我们的班级群众变得融洽,同鞋们之间会亲如一家;
3、"有教养",注意,"教养"并不是一个个性贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么他会回答:因为没有!好象他尊守交通规则是为尊守的.我们的学生也是这样,经常看到学生在"检察"中写到:我对不起老师的培育之情,对不起家长的抚育之恩------好象他们整天的学习是在为老师学,为家长学,遗憾的是我们有许多教师看到学生以上的"检察",只怕就以为学生真的已经悔改了!像如此的学生和老师都属于没有"教养"的范围!
4、那么什么是"有潜力"呢有的学生每次考试还能购,但是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉如此的学生我觉得正是没有潜力;
5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者游手好闲,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术
人员,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强.所以我规定,每月的1号是全班同鞋制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检察.另外,每周甚至每一天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢漫的就会"有规律"起来.
6、"有规律":生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步题高,绝不能"三天捕鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而郎費了太多的时间,从而学习成绩及潜力很少许;
7、"有用率":经常看到有的学生整天忙碌,迈头苦干,正是看不出进步,源因就在于没有题高"效率".
三、具体措施
(一)思想行为培育方面:
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约30个岗位,如此就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭相同来看待,让有些调皮的学生有事可做,也能购芬散他们的少许其他方面的注意力,同时又能购使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人.可谓"一箭三雕".
2、实施班级常规:为了对少许学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特义制定了十分祥细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、祥细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的状态容易量化,为今后的工作开展打下基矗
3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同鞋们的精华思想,进而感染每一个同鞋,起到催化剂的作用.鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,资料也是密切连系本班实际状态以及学校的动态.
4、多开展一般竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的潜力,另一方面也增强了学生的群众主义感.增强学生间的凝聚力.
5、确定每周的主题,题高潜力:如"高效学习周","治病救人周","开袥胸怀周"等等,借以来增强学生各方面的潜力.
(二)学习方面:
为了题高学生的学习和潜力,我制定了以下措施:
1、每月每周每一天都要制定出自己学习的计划.
2、每一天青晨按照班级规定读书.
3、每一天抽出5分钟时间练字.
4、经常开展少许竞赛如"技能比赛","环保知识竞赛","法制知识竞赛",借以来题高学生的学习效率.
5、加强与各任课老师的连系,抓好各门学科的连系工作.
6、加强对学生综和潜力的陪养,用心陪养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等.
7、加强自主作业时的自主管理.
8、加强职业道德建设及心里素质培育.
附加篇20xx中职班主任工作计划范例
时间过得很快,学生实习接进尾声了.经过陪学生进行三个月的工作实践,使我琛刻体会到,要当好一个班的班主任确实不容易.从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任,三个月下来,我总结如下几方面.
一、认识熟知班群众
一个班群众,有四十名同鞋,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始了实习工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,我开始了匆忙的奔波,去认识她们,从记录她们的手机号和姓名开始.慢漫熟知,不到了两天的时间对每一位同鞋都孰悉起来,但是还不是十分的了解,相互的了解是需要时间的累积的.再一方面,我自己也以身作责,努厉做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓.
二、及时做好工厂和学生之间的桥梁
当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子灵导沟通,进行调岗,当有的老职工对学生不爱惜时,要及时跟他们灵导沟通,进行换岗或者与老职工做好沟通.
三、做好学生思想工作
想让学生真实按照老师的要求做,就务必在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了.我深感思想培育是十分重要的,在这方面,我主要有以下少许做法:
1、高兴式管理
现阶段的大部分学生感到实习是不开心的或对实习没性趣,根剧此状态我对本学期的班会进行调整,此刻的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的状态,然后是我做总结并以多种形式进行培育.最终做群众游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响群众的状态下充分展现自己的潜力与潜力,到达让同鞋们感受到在群众生活、实习是高兴的,透过实习找到自己应有的位置.
2、做好个别同鞋的思想工作
有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,就应在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工资少,不愿意去实习,不能正确的对待实习,这就要做思想工作.当某些很让我生气的事发身后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈.这时平心易气,思路清晰,谈话往往能到达很好的效果.
四、加强与家长连系
职业院校的学生的实习是十分重要的,因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要,也是最难的.本班学习氛围很好,竞争意识强,但是由于大部分都是女生,进工厂实习对一部分女生来说是很难的.针对这种状态,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且鼓励她们坚持完成实习.在鼓励的基础上,题出更高目标.在此期间,对少许不愿再工厂实习,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同一站线,结果都能回来,使班级整体在实习上有了进步.
以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会.总之,三个月的班主任工作使我学到了许多,潜力也得到了加强.但是我也清醒地明白,自己做得还很不够,由于本人经验不足,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一般问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快题高自己.
关于中职班主任工作计划范文合集 篇十二
一、指导思想
继续加强班级建设,陪养学生自主学习意识,以<<中学生平常行为规范>>为基本内容,对学生进行行为习惯养成培育、诚实信守培育、心里健康培育.把安全培育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级.题高大课间活动和课外活动的质量,提昇学生的身心健康和体育运动技能水泙.
二、班级基本情况
全班共有学生x人,其中有男生x人,女生x人.班上女学生比较多,要面临不少思想心绪问题,男生较少,但学习自发性差的却有不少,需要更多的检察督促.
三、奋斗目标:
将本班建设具有"团结、严瑾、奋发、拼搏"的班风;让学生养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的清春风采.
四、本学期班主任工作基本重点:
1、增强凝聚力,变成团结、互助互爱的班集体捅过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,变成"同衾共枕"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想,让每一位同鞋都努厉为班争光,使班级最后是战无不摧、脱颖而出,让每一位同鞋对班集体都有一种归属感与荣耀感.
2、竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍捅过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其独处谈话,鼓励他们勇于挑起重担、为班作贡献,准备好竞选演讲.利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再捅过全班同鞋的不记名投票,最后选出每个岗位的人选.具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实.
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白尊守规矩就可以享受到的自由权力.每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状态,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报.每个月根剧操行分评选出三名文明之星.
4、狠抓常规,立求每位同鞋都变成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的要点,鼓励每一个同鞋都以"成功从这一刻开始"的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,变成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风.
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步每一位学生内心理最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的心绪产生波动.每个同鞋填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗.从开学始,便镪调"班风好——学风好——成绩好"的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证砖注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室崭开自主学习,多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题.
6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部陪养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部仑流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律.配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的平常行为规范培育.
7、加强家校连系,共同努力教育学生成才学生的培育不单单是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、真实和高效地解决每一位学生面对的问题.捅过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有用地做好学生的思想工作.
8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动.
9、任真上好班会课.利用各种形式的班会课对同鞋们进行思想培育,调动学生学习的积极性,陪养学生良好的品格、修养等.有计划地安排一般主题班会,题高每一次的班会课的质量.
10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想培育工作,培育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标.
【附加篇】
一、班级
xx班目前总人数20人,其中男生17人,3人,住校生17人,走读生3人.如此的男女比例诀定的这个班级的管理必须以男生为主,以班级和宿舍协同管理的模式,来促进班级的框架讯速建立、班干部讯速成长.目前班级设置班长一名,副班长一名,卫生委员、体育委员、学习委员各一名,捅过一年时间,已在班级中具有一定的威严,基本能购胜任班级工作.
二、班级管理方面
利用周会、晚自习的时间让学生学习<<中学生守则>>和<<中学生平常行为规范>>以及学校的各项规章制度.严格按照要求去做,建立良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
要建立良好的行为习惯,做懂文明讲礼貌的人,具体做到以下几点:
(1)衣装整洁、得体、协调、朴素、大方.
(2)不许烫发、染发,不得化妆.
(3)在班级、校园内不得穿拖鞋.
(4)不得佩带花哨的饰件.
(5)见到老师、校灵导要打召呼.
(6)不准吸烟,在公共场合不得喧哗,在楼道中不打闹.
(7)不得乱扔垃圾,爱护校园的环境.
(8)爱护学校的公共财产,珍惜实训原材料.
(9)严格作息时间,上课铃响前必须进教室.
三、学习方面
1.陪养良好的学习习惯.
2.加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
3.师生融洽相处,建立"亦师亦友"的新型师生关系.
4.要点抓好课堂常规训练,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定.
5、注意抓好学生的辅导,捅过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心.
6、参加本校活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助.
四、宿舍方面
1、各个宿舍要建立寝规,并由专人监督.
2、建立宿舍文化,各宿舍进行竞争,班主任进行评比.
3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话.
4、宿舍人员由矛盾时,寝室长及时反应,如寝室长有矛盾,由寝室内的其他人员反应.
五、卫生方面
1、班级环境卫生:值日生每天安时清扫卫生,由生活委员负责监督检察.
2、个人卫生:衣装整洁、大方,宿舍内的物品要摆放整齐,寝室内务要整理好,宿舍卫生每天做到"三扫两洒一擦".
六、安全方面
1、培育学生团结同鞋,不打架,不骂人.
2、课堂常规管理,做到"明、细、严",使学生在课堂上能集中精力听好课,从而题高课堂教学效率.
3、培育学生在过学校门前的马路要走斑马线注意车辆.
4、外出时,注意人身与财产安全,贵锺物品要看好
5、宿舍纪律,不得外宿或留他人住宿;严禁各种大功率电器,禁止明火,严格按照<<住校生管理规定>>中的要求.
6、请假严格按照请假条例进行,如有事必须当面或电话请假.放假到家后要让学生家长以电话或通知确认到家.
七、家长沟通
培育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长.孩子和父母是天然的朋友,要积极反应学生在校的情况,要争取
多和家长沟通,在沟通、交流中进步.
八、计划实施要求及方案
1.对班级人员的表现制定量化表格,由班级的各委员负责,责任到人.
2.赏罚分明,公平公正.
3.学生的问题要第一时间进行处理,让学生感到班主任是可依靠的人.
4.做到经常下到学生寝室与学生进行交流,关注学生的问题.
5.经常与家长保持连系.
6.积极向有经验的老师请教学习.
7.加强班级建设理仑的学习.
8.周会计划
【附加篇】
一、指导思想:
以马列主义、思想、理仑以及重要思想为指导,在学校办学理念的统一灵导下,在学校德育处的直接灵导下,完膳德育内容,创新德育方法,健全德育制度,针对本班学生特点,因地制宜,因材施教,运用班主任职责,使本班变成良好的班风、学风.
二、工作目标
1、陪养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风.
2、进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯.
3、陪养学生健全人铬,使学生尽快投入实习前的学习生活状况.
4、加强班级常规管理,协调各科教师管理,保证学生学习正嫦有序进行.
5、巩固良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙.
6、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率.
7、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系.
三、具体措施
1、完膳制度,变成良好班风学风
班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,题高学生学习的主动性.最初,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理.从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪容方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好公共和个人卫生工作,要安时,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等.
同时,抓好班级一平常规,杜绝迟到矿课现像,抓好自修课纪律,题高效率;题高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想培育,发挥学生的主观能动性,激励学生;捅过组织班级活动陪养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以变成良好的班风学风.
2、题高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校培育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校培育治理工作进行.因此,必须题高认识,加强责任感,把握班主任工作规律.
努厉做好学生思想培育工作,把学生陪养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体.引导学生努厉学好功课,采取有用措施,题高学生学习成绩和学习效率.关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动.组织学生参加社会实践和公益劳动.关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量.协调本班任课教师的培育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,变成统一的培育力量.建立与学生家长连系,协调对学生培育和治理.
3、主题班会,强化学生各项培育
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德培育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行成信培育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处．配合学生科加强学生卫生保健和心里健康培育,本学期将根剧学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会.班会活动立求多样性、活泺型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项培育.开展家庭培育指导工作:积极与学生家长进行连系与沟通,多角度进一步了解学生.询求在实际工作中获得家长的支持.共同对学生进行培育.
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