【工作计划】导语,此篇文章有2216文字,由安斌光精心校正之后发表,欢迎大家来学习,希望对你有帮助!
经过上学期的学习生活,大部分孩子已经初步建立了自救意识,同时初步建立了社会交往能力和学习生活规律。但孩子还是有一些不足,动手意识不强,动手能力差,依赖性强,缺乏沟通能力,语言表达能力弱。而这学期刚进来的新生普遍情绪不稳定,难以融入集体活动,没有形成规则意识。当他们在集体活动时,他们更喜欢自由和独立的活动。虽然这些孩子存在个体差异,但我相信,通过幼儿园一学年的学习和生活,每个孩子都取得了很大的进步。为了更好地完成工作,提高教学和护理质量,促进孩子们在日常活动中的身心活泼和健康成长。本学期的工作计划如下:
一、总体目标
本学期,我们将继续认真坚持以幼儿园办园工作计划为指导,积极开展有益于幼儿的特色教育教学工作。在日常活动中,我们会观察和了解每一个孩子,努力为孩子创造一个轻松、和谐、平等、互动的活动环境,促进孩子健康、自由、快乐的发展。从过去的权威组织者、讲解员,转变为儿童活动的伙伴支持者、合作者、引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照这个年龄段幼儿身心发展的特点,经常进行比较,了解和掌握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握教育时机,组织生动有趣的教案,为幼儿营造良好的学习氛围。
二。本学期的主要任务和实施措施
(1)合理安排日常教育教学活动的具体措施。
1.制定适合我们班孩子年龄特点和发展水平的教案和班务计划。
2.创造和谐轻松的教育环境,充分利用环境创造这一资源,促进儿童认知能力的发展。
3.根据幼儿对游戏的爱好,充分利用游戏作为幼儿活动的基本形式,在幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,协调手和眼,帮助幼儿认识一些基本的图形并尝试搭配。
4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括准备活动材料、准备经验和知识)。孩子的操作资料是根据自己的能力准备的。
(2)锻炼儿童身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:
1、在组织一日活动时要保证孩子每天有两个小时的户外活动时间。
2.每个孩子都可以随着音乐愉快而充满活力地做早操。
3.注意平时的观察,让孩子的走、跑、跳、平衡能力得到发展和提高。
(3)加强班级常规管理,形成良好的常规;具体措施如下:
1、根据本班情况,在“幼儿园班级管理”的指导下,制定合理、科学的班级工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2.利用记号、故事等形式,让孩子明确每天的要求,继续养成良好的作息规律。
3.积极配合幼儿园任务,开展各项工作。
(4)安全教育
1.关注个体差异,鼓励个别缺乏主动性的胆小儿童积极参与活动。
2.用一些废旧材料制作一些运动器材,丰富孩子的体育活动。
3.衣服会根据天气的变化自动添加,不会追着尖锐的物体,注意安全。
(5)做好家长工作,取得家长信任和配合的具体措施:
1.开学后,利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家的情况,与家长交流教育方法,与家里合作,共同促进幼儿的发展。
2.每两周更换一次《父母的花园》的内容。内容的选取体现了丰富性、实用性、教育性,便于家长根据家长园的内容对孩子的薄弱环节进行辅导和复习。
3.认真填写《家庭联系手册》,让家长更好地了解孩子在园情况。
(6)培养孩子快乐读书唱歌的兴趣,发展班级特色。具体措施:
1.利用班级环境营造特色氛围。
2.区域活动投入充足的材料,让孩子在活动中自由选择。
3.将儿童手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。
4.把分享阅读和儿歌、音乐结合起来,做好课题的实施和开展。
三。本学期的重要活动预设如下
八月:
1.完善环境布局。
2.选择主题教学内容。
3.做好新生接待工作,稳定新生情绪。
4.建立正常的教学秩序,开展下午操和早操。
九月:
制定详细的班级工作计划和周计划。
2.对孩子进行常规训练,培养各方面的良好习惯。
十月:
1.开展主题“小兔子乖乖”。
2.“十一”假期安全教育。
11月:
1.开展“奇妙的水”主题活动。
2.开展主题活动。
3.展示兴趣小组的成果。
十二月
1.开展“冬天来了”主题活动:
(1)冬天真的很冷;
(2)做好冬季防护;
(3)冬天的好时光;
2.班级工作总结。
3.最后的安全教育。
四。特色班实施方案
本学期,我们将创造一个适合孩子年龄特点和实际发展水平的环境。我们将利用游戏、讲故事和其他特殊活动来提高孩子们的兴趣。只要有兴趣,孩子就能学好。
20xx年7月7日
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