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中秋节班级活动策划范文

2024-02-10
【中秋节班级活动策划 第一篇】

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是家庭团圆和亲情关怀的象征。而在学校中,中秋节也是一项不可或缺的班级活动。下面是一份中秋节班级活动的策划范文,希望能为大家提供一些参考。

【引言】

中秋节是中国传统的节日,也是传承中华文化的重要途径之一。为了加强班级凝聚力,增进同学之间的交流和了解,我们将组织一场丰富多彩的中秋节班级活动。通过这次活动,我们将展现班级的团结和活力,加深同学们对中秋节的了解与热爱。

【活动主题】

团圆共度中秋,共创美好未来。

【活动目标】

1. 加强班级凝聚力,促进同学之间的交流和友谊。

2. 增进同学对中秋节的了解和热爱,传承中华传统文化。

3. 培养同学们的团队合作和领导才能。

【活动准备】

1. 确定主题及活动内容:选择一至两个具有中秋文化特色的主题活动,如灯笼制作、诗词比赛、中秋晚会等。

2. 组织班级资源:设立活动筹备小组,包括班长、团支书、文艺委员等,分工协作,共同策划和组织活动。

3. 安排时间地点:确定活动时间和地点,确保同学们的参与度和方便性。

4. 准备物资:根据活动内容,准备所需的器材、道具、奖品等。

【活动内容】

1. 灯笼制作比赛:根据同学们的年级和兴趣分组进行,每组准备一份主题灯笼,进行现场制作,评选出最美的作品。

2. 诗词对抗:组织同学们撰写中秋节相关的诗词,进行对抗性朗诵比赛,鼓励同学们展示自己的才华与创造力。

3. 中秋晚会:精心组织一场丰富多彩的中秋晚会,包括歌曲、舞蹈、小品等节目的表演,展示班级的才艺与魅力。

【活动流程】

1. 活动开始,主持人宣布活动的主题和规则,同时进行班级晨会和庆祝中秋节。

2. 进行灯笼制作比赛,分组进行现场制作,评委评选出最美的作品。

3. 进行诗词对抗,同学们轮流上台朗诵自己的作品,评委给予意见和评分,评选出最佳诗人。

4. 中秋晚会的表演开始,同学们准备一系列的节目,展示自己的才艺与团队合作精神。

5. 晚会结束之后,宣布最终的成绩,并颁发奖品和证书。

【活动预期效果】

1. 通过活动,增进同学之间的交流与友谊,加强班级的凝聚力。

2. 增强同学们对中秋节的了解和热爱,传承中华传统文化。

3. 培养同学们的团队合作和领导才能,提升个人综合素质。

4. 激发同学们的创造力和表达能力,培养艺术修养。

【总结】

中秋节班级活动是一次锻炼同学综合能力和团队合作意识的重要机会。通过策划丰富多彩的活动,可以加强班级凝聚力,增强同学们对中秋节的了解和热爱,传承中华传统文化。希望这次活动能够激发同学们的潜能,并为他们创造美好的回忆和成长的机会。让我们共同团圆共度中秋,共创美好未来!

【中秋节班级活动策划 第二篇】

  一、活动前准备

  知识目标

(1)了解中秋节的由来

(2)了解中秋节的习俗

(3)了解中秋节月饼的由来

(4)了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。

  [能力目标]

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能

力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

  [情感目标]

1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  二、活动准备:

1、学生准备:课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

  三、活动时间

9月至10月上旬

  四、活动程序:

(一)情境导入

月是、家庭幸福的象征。农历八月十五日,是我国传统的'中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。

根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

生:自由发言。

师:总结学生发言之后确定研究主题

如:a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

(二)分阶段活动:

第一阶段:开展调查研究

活动内容:

1、搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,了解中秋节的传统习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,准备展示交流。

3、搜集中秋节习俗方面的资料。

a、中秋节的起源

b、中秋节的传说与民间故事

师:对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事?

中秋传说——嫦娥奔月

c、习俗调查

师:中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

【中秋节班级活动策划 第三篇】

一、活动目标:

让学生了解更多的中国传统文化,知道中秋节的来源及意义,以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

二、活动准备:

资料搜集,做课件、歌曲《明月几时有》

1、学生根据自身特长,分别收集与中秋节相关的文化。

(1)可选内容:

中秋节的美丽传说(向家长了解,到有关网上查询。)

月饼的文化(收集形式:网上收集,上街调查,向家长了解)

有关中秋有诗词歌曲(向家长了解,到有关网上查询,在书籍报纸中查找,到磁带店等相关商店寻找。)

(2)时间限制:三天内

(3)展示形式:图片、诗朗诵、语言汇报等

2、教师准备相关的补充资料,制作课件。

三、活动流程预设:

1、活动一:中秋节的美丽传说

(1)中秋传说之一嫦娥奔月

(2)中秋传说之二吴刚折桂

(3)中秋传说之三朱元璋与月饼

2、活动二:月饼的.文化

(1)学生汇报有关月饼的文化。

(2)汇报:同学说说自己所知道的月饼,可以从种类、味道等方面去说。

(3)教师展示:

课件显示,老师师再稍作解释:

先吃咸后吃甜。

品尝月饼伴茶水。

吃月饼要适量。

要吃新鲜月饼。

3、活动三:中秋节的诗词、歌曲、歇后语

4、活动四:地方习俗大家看(教师资料袋:中秋节的地方习俗)

四、活动意义:

中秋节在中国是一个全民性的重大节日,在日益重视传统的当今时代,如何挖掘传统节日的内涵,如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶,让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的凝聚力和爱国情怀,一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

【中秋节班级活动策划 第四篇】

  一)中秋游园赏月

班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

  二)赏月舞会

在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!

说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

  三)中秋灯谜活动

试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结······

在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

  四)中秋祝福卡(许愿卡)

还在校园的`学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。

在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰······

  五)中秋故事大赛

一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。

  六)中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。

  七)中秋晚会

大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。

整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

【中秋节班级活动策划 第五篇】

一)中秋游园赏月

班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

二)赏月舞会

在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢。

三)中秋灯谜活动

试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的`手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

四)中秋祝福卡(许愿卡)

还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。

在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰······

五)中秋故事大赛

一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。

六)中秋了,大家相约去爬山

夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。

七)中秋晚会

大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。

小提醒:中秋节,除了发信息祝福外,喜欢上网的同学们,记得给自己的亲戚、朋友、老师送上一份“电子月饼”哦!

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《中秋节班级活动策划范文》

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