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大班幼儿元宵节活动方案范文

2024-01-18
【大班幼儿元宵节活动方案 第一篇】

大班幼儿元宵节活动方案

元宵节,又称为灯节,是我国传统的重要节日之一。为了让小朋友们更加深入了解和体验这个传统节日的习俗与文化,我们为大班幼儿设计了一系列的元宵节活动方案。

一、活动名称:制作元宵

活动目的:通过亲手制作元宵,让幼儿体验到传统的元宵节习俗。

活动步骤:

1. 准备材料:糯米粉、白糖、花生、豆沙等多种馅料,橡皮手套、工作台等。

2. 由老师带领幼儿依次进行糯米粉的搅拌、揉搓和和面等制作环节。

3. 借助工作台等工具,将和好的面团分成小块,擀成薄片,放入馅料后捏合成球状。

4. 活动结束后,用蒸锅蒸熟,最后亲自品尝制作出来的元宵。

二、活动名称:猜灯谜

活动目的:通过猜灯谜游戏,增强幼儿的观察能力和想象力,并传承中华的传统文化。

活动步骤:

1. 准备灯谜和相应的答案,根据幼儿的年龄特点选择适当的难度。

2. 将灯谜贴在纸板上,放在让幼儿们观察的位置。

3. 由老师给予幼儿提示,引导他们思考并猜出正确的答案。

4. 提供奖励机制,鼓励幼儿积极参与,增加趣味和互动性。

三、活动名称:赏花灯

活动目的:通过观赏花灯,让幼儿感受到元宵节的喜庆氛围,培养他们的审美能力。

活动步骤:

1. 在幼儿园的室内或室外设置观赏区域,用彩灯、纸灯笼、绢灯等装饰营造节日氛围。

2. 充分利用多媒体设备展示各种精美的花灯,并讲解花灯的寓意和制作工艺。

3. 引导幼儿共同欣赏各种花灯,并与他们交流他们对花灯的看法和感受。

4. 在活动结束时,组织幼儿共同点亮一些小型花灯,让他们体验亲手点亮灯笼的乐趣。

以上是我们为大班幼儿设计的一系列元宵节活动方案。通过这些活动,我们希望能够让孩子们在欢乐的氛围中,更加了解和尊重传统文化,并培养他们的动手能力、观察能力以及团队合作精神。同时,也希望这些活动能够让幼儿度过一个有意义且难忘的元宵节!

【大班幼儿元宵节活动方案 第二篇】

  活动目标:

1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

3、引导幼儿了解元宵节的意义、习俗及元宵的来历、品种等。

  活动准备:

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、告知家长此活动的意义,可邀请家长参加。

  活动过程:

开始部分:教师向孩子讲述故事《元宵的来历》,并提出有关问题。

  基本部分:

1、教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

2、幼儿尝试做元宵。首先,引导幼儿猜想:元宵是怎么做成的?重点讨论并总结:怎样把元宵做成圆的?,引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵,重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆,感知元宵的.滚动。

3、分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化,鼓励幼儿思考并探究;在煮元宵的过程中,元宵有什么变化?为什么元宵刚开始是沉下去的,后来就浮上来呢?

4、大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵,分享劳动成果。

结束部分:引导孩子用泥做元宵,并且让他们说出元宵的基本做法。

活动延伸:回家把做法交给家长做,并说出元宵的来历。

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《大班幼儿元宵节活动方案范文》

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