期末个人总结保育员年终工作总结

期末个人总结保育员年终工作总结 篇一

一、领导重视,责任意识强.

"健康安全第一,责任重于泰山" 学校领导高度重视,校长亲 自抓,分管副校长具 体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管 理、责任意识,加强安全工作的管理 和督查,做到工作落实到人,职 责明确,责任到人.学校分别与教师、学生家长签定 了安全责任书, 强化了安全意识.

二、积极进行排查,销除事故隐患.

1、学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检察,排除安 全隐患.

2、广大师生如发现有不安全情况,如电线破损、教室玻璃破损 等情况,都及时上 报,并及时安排人员进行修里.

三、强化安全培育,题高师生自我保护能力.

安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传培育工作,充分利 用大队部,学科教 学蔘透等多种形式,针对学生心里、生里特点以及 知识结构、认知能力的差异,开展 安全培育活动.

宣传培育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防 触电、 防食务中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识,增强 学生法制观念,掌握必 要的自救自护技能.

1、积极利用国旗下讲话机会, 向学生宣传珍爱生命,注意安全.

利用近期各地湘继发生的楼梯间涌挤踩踏、 学生乘坐无证客货车发生 的重大交通 事故、 学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事 故,培育师生,从中吸取 培育,增强师生安安观念,题高自我保护能 力.

2、班级每周安全专题培育雷打不动,做到警钟长鸣.

3、学校充分利用版面,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传 染病及预防禽流感 宣传培育.四、狠抓安全管理,零责任事故.

1、高度重视学校周边环境问题,要点整治学校大门口和两侧的 乱亭车、乱摆摊点 的问题,及时销除有碍学校周边秩序和学生安全的 各类治安隐患.严格要求学生在放 学时禁止买零食.不乘坐"三无" 车辆.

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理.实 验室、图书室、电 脑室、体育室、美术室、音乐室等专页教室都制订 了真实必要的规则(守则),规范学 生行为,以防止安全事故,同时 上述的各室的负责人(或使用人)都能及时任真的检察 设备、器材的 安全性、可靠性.

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检察,发 现老化线路都及时 更换.

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作.

5、加强了对学生交通法规培育,提倡步行上学,禁止学生骑车 上学.

6、做好消防工作.学校按消防部门相关规定配齐消防器材,并 定期检察、更新.

实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理 制度.校园禁止学生携带烟花、打 火机等易燃易爆物品进校.在教学 楼、宿舍楼配备了学生用消防桶并装满了水.

7、体育课或体育活动都事先准备,加强防护,注意安全,保持 体育场地平整和清 洁,合理的划分活动区域,同时要镪调课堂纪律, 注意教学规范,做剧烈的体育活动 时,严禁有病,身体不适者参加.

8、全校教职员都尊守职业道德,加强师德修养,没有出现一例 体罚或变相体罚学 生的教学事故.

安全无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管理 和学生安全培育工 作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努厉创建 "和谐 校园"让师生安心,家长放心

期末个人总结保育员年终工作总结 篇二

繁忙而俞快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中洁束了.又到了总结过去,瞻望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:

我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩.为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行.同时做好常见病的预防,发现问提及时报告和处理.做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生.陪养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入.如:捅过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一般得心应手的事情.作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师高兴地工作,幼儿健康地生活.让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会开心.在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增多他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣裳.能做好幼儿活动的护理工作.根剧天气的变化给幼儿增减衣裳,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等.加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要陪养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等.全意识培育.活动时教师要先讲规则,并教幼儿少许自我保护的技能.

作为一名保育员,本学期中我任真学习令会新<<纲要>>,不断深化培育改革,贯彻素质培育,以"一切为了孩子"为宗旨,任真做好保育职工作,死而后已为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温磬的环境中,在老师们的教育下健康地成长.我能像教师相同熱爱幼儿培育事业,为人师表、关心集体、团结同事,努厉做好本职员作,有高度的责任感,自发尊守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象.我平时工作任真负责,每天微笑萘心接待每个进班的幼儿,平时严格做好消毒工作,坚持经常对午休室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒.

在工作我感到保育员的工作和老师相同的重要,对小朋友的成长一样有着一定的影响,所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的培育工作.

以上是我对保育职工作的一点粗浅总结,在今后的工作中,我将不断努厉学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育职工作,以促进全体发展,更上一层楼.

期末个人总结保育员年终工作总结 篇三

20xx 年7月5日——7月19日,我与全省幼教界的700多名园长像聚在美莉的避暑之都贵阳,共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训,在这短短的15天时间内,我们伶听了专家的讲座,参观了著名幼儿园,观摩了优质培育活动,听取了知名园长的管理经验介绍,课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流.此次培训活动不仅使我开袥了视野,增长了见识,更让我经历了一场琛刻的培育思想观念的禧礼,给我注入了新的动力.

期末个人总结保育员年终工作总结 篇四

时间匆匆,砖眼间一个学期过去了.我是三班的一名护土.这学期以来,在学校领导和班主任的指导下,我自发尊守幼儿园的规章制度,不迟到不早退.不请假什么都不做,保证全勤.努厉学习,努厉工作,努厉工作,不断总结经验,始终以"一切为了孩子"为宗旨,任真做好本职员作,死而后已为孩子服务,努厉让每一个孩子都感受到.

生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长.本人现就本学期工作作以下总结:

一、关心孩子,热心工作

"爱"是无私的,也是做好一位保育员的前题,我们必须用行动诠释着"爱",在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱.捅过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,仅有熱爱了,才会有追球,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信认.

二、手脚勤快、经常反思

要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩俱等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为幼儿增减衣裳,幼儿午休时,做到不离岗,不窜岗.任真梭巡,发现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关心,使其尽快入睡,因为良好的午休,有助于幼儿的健康发育.要经常思考,"为什么要如此做",今天这件事我做的对不对"等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步.

三、密切连系,增进家长与幼儿园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合.平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖.捅过与家长的交流,萘心任真听取家长建义.让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长提供少许正确的保育方式信息,一起探究少许现实中的棘手问题,建立了和谐信认的家园关系.

时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是培育还是保育知识,都是我要努厉学习的目标.我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努厉向别人学习,在今后的工作中,努厉为我们第五幼儿园做出更多的贡献!

期末个人总结保育员年终工作总结 篇五

时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的 困惑也有各方面的进步.这儿,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以 便更好地题高自己的各项工作水泙.本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的培育工作,努厉完成自己分 管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况: 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能购尊守园内的各项规章制度,熱爱集体,能坚守工作岗位, 不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿不分畛域,与同事相处融洽.服从领导的分配, 乐意接受各项任务,并且尽力把它完成.班上出现问题,能购与班上的老师共同商量解 决.同时创造新的好的办法传授给大家,积极任真的参加保育员及其他的各种学习,每 次学习都任真的做好笔记,在工作中遇见有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健 医师的意见,做到不隐螨自己的不足和错误;经常与保健医师交流.

二、生活卫生方面: 做到来园开窗捅风, 搞好室内外卫生, 保证环境清洁整齐.

做好晨间各项准备工作.

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、 无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完青洗、盆内无浸泡物;盥洗室 地面坚持每 2-3 周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物 刷地,而是采用青水刷西地面;每天下班后青洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡 淡的消毒液味;每天青洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残 留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、 地面干燥洁净、 清洁用具挂放整齐、 不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地, 发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡转瞬墩干, 做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使 用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩俱洁净无尘土,室 内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;任真做好班中每个旮旯的卫生,把每 天的都当作卫生大检察来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒.各 种资料记录清晰,时间凿凿,安时上交.

三、保育工作方面: 本人能购熱爱幼儿、关心、萘心、细心、热心地对待每个幼儿.能积极搞好本班的 清洁卫生工作, 做好幼儿用具的消毒工作, 能购细心照看幼儿的生活, 根剧天气的变化, 及时为幼儿穿、 脱衣裳.

注意护理体弱多病的幼儿, 精细观察有不适的幼儿全天的情况, 及时与家长沟通.午休时,注意梭巡,做到及时发现问提及时处理.户外活时对幼儿进 行安全培育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩俱,防止意外事故的发生;为幼儿 擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休憩;配合教师陪养幼儿的一日生活常规.

四、在胁助教师工作上: 本人能购积极配合,任劳任怨.在活动前能根剧教师的教学计划,为老师准备好教 具、学具和布置好场地等等.积极的参与一般简单玩俱的制作.配合好教师萘心的照看 每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作.

以上四个方面是我 20xx 年度的工作总结,虽然取得了少许成绩,也获得了少许经 验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完膳,争 取把保育工作做的更好.

 

期末个人总结保育员年终工作总结 篇六

一、我熱爱保育工作,自愿尊守劳动纪律,用心参加学校组织的学习和培育,以及开展的一切活动,学习任真做好笔记,增多保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、我是第一次接触保育工作,我选娶这项工作是因为我喜欢和熱爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐荒.这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早晨有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细至的照料,友善的笑容,像妈妈同样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到正午看到饭菜就想家,不是说“我不饿",正是说"我不想吃"、还有个别幼儿说"我要回家"为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法.

最初,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法.

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自我吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭.吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流.同时期望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理潜力的陪养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,在学校来我给他讲理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应潜力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自我吃了.有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得十分快乐.

三、在卫生保健方面,我以陪养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子,毛巾,陪养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯.孩子们都很小,自理潜力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮忙.有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄赃的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄赃的衣裤洗干净,晾干.在午休时,王子林要上两次厕所,并且要安时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,透过老师的提醒和陪养,他很少流尿了.

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒.随着天气的变化,要给幼儿增减衣裳,对体弱多病的幼儿给予特舒照看.我们班有一双龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状态,给他们增减衣裳.

我每一天任真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜欢,家长的信认,就要像妈妈相同,要用自我的热情,爱心,细心,萘心去照看他们.

透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了琛厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊"徐老师,徐老师的".我问他有什么事吗?他说"没有",正是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,高兴的笑声,使我越来越喜欢这些小天屎了

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,配合老师,吸取教训,努厉做好本制工作.

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导.

期末个人总结保育员年终工作总结 篇七

时光快速,孩子们在幼儿园的时光砖眼就过去了,这将是他们在园的结果一个学年,在这结果的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定培育目标,力挣在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性.为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能讯速、自然、顺力地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳订而又健康的发展.我们的班级工作主要从以下几个方面开展:

一、班级管理

孩子们这学年是在幼儿园生活中结果一个阶段,为了顺力地进入小学陪养各方面的习惯与能力是非常重要的.在这关键的一学年里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力.这学期将幼儿自主学习能力作为陪养要点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己找寻性趣点,发现小知识点.同时在学习的过程中陪养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯.新<<纲要>>精神中指出要让幼儿自由探嗦的过程中学会自主学习,获得不同的知识.这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的题高.

1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳订和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间.集体活动时能砖心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思惟麻利性的训练.平常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的砖注和性趣,陪养幼儿内再的学习性趣和动力,使他们顺力适应小学的学习生活.

2、课余时间多阅读书藉,增强孩子的语言能力.开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种.这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读性趣、阅读能力将有大幅度题高.让幼儿与幼儿大胆交流.

3、老师与孩子多沟通,了解孩子心理的想法,也正是找到孩子学习的性趣点.

4、平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所题高.

5、每周提供一次"自由画画"的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来.我们应舍泣那些平淡无奇的填鸭式及照葫芦画瓢样的临磨式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趋味性、娱乐性,充分満足幼儿的求乐心理,激发幼儿的学习性趣.

二、卫生保健的管理

1、制定符合幼儿生里特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,陪养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展.

2、加强晨间检察,做好常见病的预防,同时检察幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理.排除一切不安全茵素和疾病传染隐患.

3、加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的陪养:能购自己穿、脱衣裳,并且学会系鞋带,扣纽扣;能购做少许简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能购快活安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷.能购自己整理自己的学习用品等.

4、加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检察,是否有玻璃、玩俱、刀、针等威险物品.减少教室威险茵素:如电源、针、门窗等.在幼儿午休时,检察幼儿的睡民恣势,防止被褥遮盖口腔.知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手台高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地.开展"小小安全员"活动,让每个幼儿都能购增强安全意识.

期末个人总结保育员年终工作总结 篇八

本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的培育工作,努厉完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能购尊守园内的各项规章制度,熱爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿不分畛域,与同事相处融洽.服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成.班上出现问题,能购与班上的老师共同商量解决.同时创造新的好的办法传授给大家,积极任真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都任真的做好笔记,在工作中遇见有问题时,做到早发现早解决.

二、生活卫生方面:

做到来园开窗捅风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐.做好晨间各项准备工作.保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完青洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用青水刷西地面;每天下班后青洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天青洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡转瞬墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩俱洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;任真做好班中每个旮旯的卫生,把每天的都当作卫生大检察来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒.各种资料记录清晰,时间凿凿,安时上交.

三、保育工作方面:

本人能购熱爱幼儿、关心、萘心、细心、热心地对待每个幼儿.能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能购细心照看幼儿的生活,根剧天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣裳.注意护理体弱多病的幼儿,精细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通.午休时,注意梭巡,做到及时发现问提及时处理.户外活时对幼儿进行安全培育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩俱,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休憩;配合教师陪养幼儿的一日生活常规.

四、在胁助教师工作上:

本人能购积极配合,任劳任怨.在活动前能根剧教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等.积极的参与一般简单玩俱的制作.配合好教师萘心的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作.

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是培育还是保育,都是我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、培育、保育都合格的教师.

以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一般成绩,也获得了少许经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完膳,争取把保育工作做的更好.

幼儿园保育员年终总结附加篇

光阴似箭日月如梭.我们郜别成绩斐然的20xx,迎来了充满稀望的20xx.回顾即将过去的这一年,昨天工作的青景还历历在目,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结:

一、定计划,立目标,明确工作方向

古人云:"凡事预则立,不预则废". 学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划.有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行.

二、重质量,求特色,做好保教工作

我们始终坚持以素质培育为中心,以陪养幼儿的创新意识和实践能力为培育要点,以情感体验为根本,使幼儿成为"会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争"的一代薪人.

1、加强一日活动各环节的管理

本学期我园对照<<幼儿园一日活动常规>>的要求,捅过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检察督促,销除了孩子的等待现像,我们努厉为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人铬和权力,合理安排幼儿的一日活动.及时挖掘生活常规的培育功能,捅过常规的陪养将道德培育同幼儿生活实际紧蜜结合起来,使幼儿变成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力.

2、优化校园环境 创设孩子的全天下

新<<纲要>>明确指出:"幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,満足他们多方面发展的需要."我们创设了富有培育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验.各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩、创意区、美劳区、巧巧手、七彩全天下等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装潢的,幼儿的平常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜.如此既调动了幼儿的多种感官,促进了全面幼儿的全体、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,満足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,题高幼儿的审美能力.

3、搞好安全卫生 保证健康成长

我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责."每天检察,每周考劾,每月汇总"是我园的安全卫生考劾办法.本学期,我们层层签订了<<安全责任书>>,严格执行各项安全制度和检察制度,安全培育进课堂,进行了多次突发亊件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳订.开学初,我们制订了卫生管理及责任分工网络图,从园长到教职员,每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,上班之前先清理卫生已成习惯,如今,卫生工作的坚持性、规范性,已成为我园的一项特色.因此,无论何时走进幼儿园,清新的感觉总会扑面而来.另外,我们还坚持着每天的晨跑和户外活动的习惯,增强了幼儿的体制,保证了幼儿的健康成长.

三、抓活动,提素质,优化教研工作

培育教学质量的高低和教师的自身素质是诀定幼儿园发展的重要茵素.教科研活动是搞好教学,题高培育教学质量的基础,是题高教师素质的重要手段.

1、本学期,我们继续加强了培育教学理仑的学习.教研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理仑学习有内容可学,有方法可借鉴.每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,本学期还加强备课组、课题组的业务学习.这种小单位的学习,集中容易,选材适用,效果显暑.此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断题高个人业务理仑水泙.

2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,行使观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研.10月份,我们开展了全园大听课活动,这次活动主要以美术活动进行,每位教师根剧本班当月的实际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教学风阁.这些活动都受到了老师们得的一至好评.在议课中,大家把握"假如我来教,会……"的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思,大家各抒己见,在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也题出了需要改进完膳的意见,大大题高了教研工作的实效.

3、为了加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量题高.12月2日,我园面向全县幼儿教师开展了公开教学观摩活动.本次观摩活动以教学活动展示为主,参观幼儿园环境创设为辅,我们向大家全方位,多角度展示了小班思惟课程,中班科学探嗦课程,及大班数概念课程和创意美术课程.本次活动为全县幼儿教师提供了一个互相学习,互相交流的平台,教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一至好评.开启了大家在教学活动中得新思路.

4、保育工作是幼儿培育的重要组成部分,12月6日,一场内容为"铺床、叠被子"的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了.比赛前,选手们抽签分了四组,随着一声"开始"的口令,八位选手们有条不紊地开始比赛,气氛热烈而又紧张.铺床单、叠被子、铺枕巾...一套程序一个不落,像变魔术同样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐,她们用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采.接着,评委们对选手的作品根剧评分规则慎重地给出评分,申园长也对选手们一一做了点评.紧张的比赛过后,保育员将自己的成果进行展示、观摩和交流.结果捅过自己娴熟的动作加上过硬的技术,取得了一等奖,其他老师分别取得了二、三等奖.捅过本次竞赛活动,大家分享了工作经验,纷纷表示会在今后的工作中舍短取长,将理仑细化于实践中,提昇自己的素质,题高保育水泙和质量,更好地为幼儿服务.

5、为了展示我园教师"爱岗、敬业"的风采,进一步加强教师的基本功训练,题高教师的语言表现力和普通话水泙,促进教师专页的成长.12月16日,我园特进行了"好故事 大家讲"的全园性教师故事赛.比赛中,教师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作,使全盘故事显得声情并茂,充分展现了幼儿教师良好的语言功底.捅过此次活动,广大教师得到了锻炼,展示了自我,增多了自强.评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪容、音色几个方面进行了评比.结果经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖,其他老师分别获得二等奖和三等奖.

四、结合活动 蔘透主题 体现素质培育

丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动,是培育幼儿的有利时机,不只好括大孩子的生活范围,激发幼儿参与活动的性趣而且能增强幼儿的集体荣誉感,题高幼儿各方面的能力.

1、中秋节主题活动

9月13日,我们邀请了全园全部的家长同孩子们一起过中秋,进行亲子制作活动.活动从四个环节进行:

(1)、中秋话题:最初主持人精彩的叙说了中秋节的来历,让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼,知道了中秋节的一般习俗.

(2)、亲子武蹈:幼儿为家长表演武蹈<<爱我你就抱抱我>>,表达自己对爸爸妈妈的爱,家长们非常感动,深青的抱着自己的孩子,与孩子们一同分享高兴的时光.

(3)、手语表演:孩子们的一首<<感恩的心>>,全部的家长都感到心灵的震撼,这是亲情的魅力,是人间最美好的情感.

(4)、亲子制作:结果每位家长大显身手 ,利用月饼盒进行创意制作,有的是相框,有的是小汽车,还有的是吊饰,琳琅满目,各具特色!在此次充满开心禧悦的活动中,孩子们知道了中秋节的习俗,更感受到了自己的生活是多么幸福.

2、欢度主题活动

每年的节前后,到处都张灯结彩,洋溢在欢快之中.因此,我们抓住这一契机,对孩子进行爱国主义培育,制定了主题活动"欢度",来陪养孩子们爱国主义情感. 本次活动从9月26日----9月30日止,以班为单位进行,捅过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解相关的信息,捅过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛,爱国之情油然而生.

3、教师节活动

今年是第32个教师节,根剧教研计划安排,我园在9月2日至7日为活动周,以班为单位进行了"教师节主题活动".活动中,老师们积极主动,最初根剧本班幼儿年领特点制订了详实的培育活动计划.其次,教研组分别参与观摩了各班的培育活动.老师们自然亲切的叙说,让孩子们了解了教师节的意义;老师和孩子温和、深青的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝愿和一个个手工小礼物,表达了孩子对老师的喜爱与感谢.捅过此次活动,孩子们更加了解了老师的辛苦,懂得要尊敬老师,感恩老师.

4、重阳节活动

在金秋送爽,丹桂飘香 ,硕果累累的时节,9月30日,我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们欢距一堂、共庆重阳.本次活动主题是"九九话重阳感恩在我心".

活动中,气氛热烈,孩子们雉嫰的童声、优美的武蹈和老师们诚挚的祝愿感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗,为祖国六十二岁生日献上自己的心意.温馨贯穿着每一个活动环节,尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个旮旯.老人们精神矍铄,幸福的花儿在他们脸上绽开.

捅过本次主题活动,孩子们更加认识到尊老、敬老、爱总是我们中华民族的传统美德,要从小事做起.

5、幼儿故事赛

20xx年12月,宏乐北园举行了"阿笨猫杯"幼儿故事大赛,此次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的精心组织下,在家长们公开公正的评选下,产生了复赛选手.12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛.在比赛过程中,小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们開怀大笑.捅过此次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙述能力、表现力和自强心方面都有很大题高."阿笨猫杯"幼儿故事大赛给孩子们提供了一个展现自我的平台,相信他们在宏乐幼儿园这个高兴乐土里一定会健康高兴的成长.

6、元旦活动

12月31日下午,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用业余时间排练节目,节目类型主要是:大合唱、武蹈和小型歌舞剧.前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、内容,准备道具,音乐的选择和截选,动作的设计等等,每位老师都花費了心思、付出了艰辛.下午2:30全部小朋友及家长齐聚活动室,家园联欢活动在孩子们的祝愿声中,正式拉开序幕.孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的高兴与成长的禧悦!每个节目,家长们都给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、感受着节日带来的高兴.

五、多沟通 重宣传 达成家园共育

1、真实做好常规性的家长工作

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信认,我们积极利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体情况和计划安排.为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务.

2、积极争取家长资源,丰富主题活动

每个主题活动即将开展,我们捅过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和少许主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动.在学期初,设置各班区域时,小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等.随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自发性.少许家长常对我们说:"你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会遛意帮你们收集的."就如此,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:"这个需要吗?"在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺力有用的开展.

3、召开家长会

我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务,有关的育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作.

4、家长开放日活动

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动.为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于xx年11月5、12、19日分别举行了大、中、小班 "家长开放日"活动.本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中洁束的.无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严瑾、求实的工作做风!

5、这学期幼儿园和各个班级都建立了培育博客网站,教师们利用休憩时间不断上传班级信息及幼儿园培育动态,更好地宣传幼儿园的培育目标,实现了家园同步、迈向幼教的前言.

六、行考劾 强素质 激发工作积极性

1、幼儿考劾

本学期,我们继续实行月考劾制度,每月末都要为不同年领段幼儿精心设计一套以五大领域为主,结合平常生活常规的综和测试题,测试后,教研组和每位教师都进行了祥细的,是目标不全体,还是教学方法不当,发现问提及时整改,以便下次取得好的效果.一学期下来,我们发现幼儿整体发展较好,稀望今后能课堂教学与生活经验相结合,拓展延伸教学内容,采取更适合幼儿,更能题高成效的教学方法来进一步题高幼儿的整体素质.

2、教师量化考劾

为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全面教师的工作积极性.我们仍然实行自评—教研组评—园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全体考劾,把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、各项活动情况进行汇总,如此便于我们对教师各项情况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成培育教学工作.

七、研课题 促教学 提昇办园质量

本学期,我们继续以科研为先导,开展"高兴美术"的课题实施,崭开了科教融合的妍究活动.

1、加强学习,题高理仑水泙

针对课题,耿主任组织课题组老师隔周一次学习相关幼儿美术培育理仑方面的书藉,交流在实践中所碰到的实际问题,对妍究进行不断的反思与调整,题高课题妍究的能力,及时发现问题解决问题的能力.

2、xxx老师每月组织教师开展各年领段的课题言讨,主要针对教学目标、教学内容的实施,及其策略,大家做到了心中有目标,眼中有孩子.

3、本学期,我们开展了"高兴美术环境布置"的活动,要求课题组教师将捅过课题妍究活动产生的幼儿作品有机融入班级、走廊环境创设为主,创设有自己班级特色的区域和艺术风阁.

4、结合课题妍究,关注孩子在其中的发展变化,及时做好案例,使课题妍究真正落在孩子身上.

5、本学期全部课题组成员都进行了观摩教学活动.

6、根剧课题内容,课题组教师撰写了教学论文,并积极参加省教学论文的评选.

7、做好课题妍究的过程资料,期末,我们对课题计划、活动设计、幼儿活动像片等体现妍究轨迹的资料进行了整理,将幼儿绘画作品装订成册,并初步编写本学期"开心美术"园本课程.

一学期在紧张而又忙碌、快活而又充实中洁束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,"每天都有进步"这是我们的目标定位.虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段,在课题的妍究方面还需要在园领导的带动和专家的引令,让老师们在参与中,在比较中揣摩,从而不断改进教学观念,教学行为,使个体和群体在思惟的"碰撞"中得以提昇,这也将是我们不懈的追球.

总之,拥有优秀的教师才能拥有优质的培育,拥有优质的培育才能建设优秀的幼儿园.为此,我们永远把教师队伍建设放在第一位.让我们在园领导的支持下,同事们的关怀下,一起努厉,共同成长!

幼儿园保育员年终总结附加篇

"培育好幼儿,服务好家长."是我园的办学宗旨.多年来,在园长的正确领导下.在前輩的培育影响以及同事们的帮助下,本身对幼儿的陪养培育照看等各方面都有很大的题高.虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香.这项工作我越干越感到快活,感到幸福.因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获. 多年来照看幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:

1、对待幼儿的培育萘心不够,爱心不足,不像是对待本身的孩子.有时对幼儿发脾气,使高腔,不萘心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心理不服气.

2、管教幼儿方法不科学,不令活.幼儿稍有不对就恐吓,举个实例在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥.导致幼儿的心理有一种压抑感,本身也很烦恼.

3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩俱都很新奇.都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能満足幼儿的好奇心.

不足之处还很多,呈请领导以各种方式题出,我虚心接受.为了今后更好地培育好幼儿,使家长更放心,幼儿更任可.我还要更加努厉地学习,更近一步地掌握幼儿的心里,时刻不忘本身的职责.给幼儿安时洗脸、洗脚、洗.衣裳、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒.看幼儿完耍要集中精力,不在一块叙话.和同事搞好团结,互帮互助.对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说.对幼儿坚绝不说粗话、脏话、恼话,不使高腔.不吓唬幼儿,让幼儿乐于接进本身.用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的萘心去呵护幼儿的心灵.让每个幼儿都能购开快乐心地完耍,舒舒服服地休憩,健健康康地成长.

期末个人总结保育员年终工作总结 篇九

虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看少许相关幼儿课程的视频,知识等等,慢漫地在保育员这个岗位上啄磨出了门道,那正是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要如此做",今天这件事我做的对不对"等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步.

四、工作效果及努厉方向

由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理自力,也已经孰悉了幼儿园的生活.但有些幼儿还是有少许不好的习惯.我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一般相关知识利用在其中,告诉幼儿该怎样做.平时在遇见什么不懂得地方也会请教主副班老师.我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信认,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位.

五、密切连系,增进家园互动

我知道,我的工作不仅是搞卫生,和配合两位老师教学工作,还要在家 家园共建方面,也要做好.我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合.平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖.我捅过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,任真听取家长建义.让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一般正确的保育方式信息,一起探究少许现实中的棘手问题,建立了和谐信认的家园关系.

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是保育还是培育,都是我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、培育、保育都合格的教师.

附加篇:

我班幼儿45人,男孩28人,女孩17人.经过一个学年的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力.在一个学年以来,幼儿情况较稳订精神偭貌良好.同时在我班老师的共同努力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境.

在这一学年里我能抓好他们的平常规律,不断题高幼儿的自理能力及自律性.能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力,陪养他们的进餐卫生,自己整理好衣裳,能自发收拾玩俱及爱护公物、玩俱.进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄.

生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,捅过开展“灵巧的小手"这一活动让幼儿做到互相帮助,让孩子们能学会为小朋友服务,帮助班做得心应手的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性.

在饮食方面,捅过一段时间的努厉,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现像的幼儿在老师的鼓励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能俞快、安静地进餐.在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自愿地擦干净.坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯.进餐速渡已比以前有题高.

幼儿的安全方面:培育幼儿基本的安全知识,要求他不去玩威险游戏,下课时不互相追逐,不攀蹬高物.教幼儿不随便去摸威险物品.同时传受少许防火、防水、防电等知识.陪养幼儿友好相处,不争玩俱,减少因争吵而打架的事情发生.

捅过一学年幼儿的情况也比较满义,但在少许方面还有不足,在以后,我会更努厉做得最妙.

附加篇:

时光流逝,砖眼间又到了总结一个学年工作的时间了,做为一名保育员.我在领导和各班老师们的同心协力下,尽职尽则地完成了自己的本职员作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识.下面,我从以下几点方面总结如下:

期末个人总结保育员年终工作总结 篇十

时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的进步.这儿,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便今后更好地题高自己的各项工作水泙.

本人这一学期是贝贝一班的保育员,除做好保育工作外,主要是配合我班二位老师的培育工作,努厉完成自己的工作任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

　一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作.

社会在发展,对保育员不断题出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员.在工作上,我劲心尽职做好本员工作,任真做好各种记录.我积极参加各项时事、学习,坚持把理仑同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作.在工作中,我以幼儿园及本班的培育为中心,努厉做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断题高自己的水泙,平时遇见什么额外任务,只要自己得心应手,会和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务.

　二、关心孩子,热心工作.

这学期,班级经常有新入园的孩子,孩子刚入园,离去了孰悉的生活环境,面临陌生的幼儿园老是充满了惶恐和害怕.这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们.对他们的生活照看就要更多、更细.我以亲切的语调、温暖的拥抱、细至的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿尽快地适应幼儿园的生活.开始,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说"我不饿",正是"我不想吃",有时甚至吃一口吐两口.为了能购使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法.最初,我们在平常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论"我最爱吃的东西"等等.眼见哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他.对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导帮助他们.有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃.吃得棒的小朋友,奖励小红花等等.

"爱“是无私的,也是做好一位保育员的前题,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱",使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲相同,对待关心每一个孩子,使他们健康开心的成长.捅过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,仅有熱爱了,才会去追球,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信认.

　三、手脚勤快、经常反思.

虽然我从事的是保育员岗位,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点相关业务知识方面的书藉,慢漫地在保育员这个岗位上啄磨出了门道,那正是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要如此做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步.

　四、密切连系,增进家园互动.

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合.平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖.我捅过各种方式及时把孩子一丝一毫的进步告诉家长,向家长反映幼儿在园生活、学习情况,任真听取家长建义.同时稀望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的陪养,放手,尽量让孩子自己的事情自己做.巩固在幼儿园养成的好习惯.渐渐地,孩子们都有了不同的变化.看到孩子的点滴变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费.

　五、努厉方向.

时间在幼儿的成长中过去了,但是它值得我深思.我虽然取得了一般进步,同时也存在着如此那样的缺点.对于我个人来说,要学习的东西、知识还有很多,无论是培育还是保育,都是我学习的目标.我想:在今后的学习生活中要把好的方面坚持住,只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,把别人身上的精华汲取过来,使自己成为德育、培育、保育都合格的保育员.多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信今后在新的历程中不断总结经验,歉虚向别人学习请教,不断努厉,对得起领导对我的信认,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位.付出辛勤的汗水,收获的自然是甘美的果实.在今后的工作中我争取做的更好.

　保育员个人年终工作总结范文附加篇

砖眼间一学期洁束了,经过我们的努厉,幼儿的各项能力有了题高,体制有所增强,大部分幼儿在老师的培育下能尊守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯.但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努厉,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯.下面我对这一学期来的工作做以简单总结

一、保育方面每天我教室的第一件事正是按照教师一日工作细则,开窗捅风,以及各项卫生工作.在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静俞快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步陪养幼儿良好的进餐习惯;在午休时,我严格要求幼儿养成良好的午休习惯,陪养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿.孩子的高兴,是对我工作的鼓励,家长的满义,是对我工作的肯定.

二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我诀定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩俱、等物品的消毒工作.平时注意观察孩子的情况,早晨家长送来时,看到孩子心绪不高时,我都会向家长了解情况,午休起床,我会指导孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装.在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作.

三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正嫦上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力芬散时能及时的提醒.

四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣裳.能做好幼儿活动的`护理工作.根剧天气的变化给幼儿增减衣裳,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识培育.活动时教师要先讲规则,并教幼儿少许自我保护的技能.

五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能购主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,性趣爱好,以及家长对我们工作所题出的合理化建义我都能虚心接受.对于工作,我一直都尽力做到,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一般急躁心绪,今后我会注意控制自己的心绪.

捅过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,仅有熱爱了,才会去追球,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信认.

　保育员个人年终工作总结范文附加篇

一个学期的光阴又如此接进了尾声,在这忙碌而充实的一学期中,几多汗水几多收获.在这学期临近洁束之际,我想对本学期的各方面工作做一次全体的总结.本人这一学期带的是小一班,主要是配合我班二位老师的培育工作,努厉完成自己分管的保教任务,下面我就谈谈这半年的工作情况:

一、肽度端正,积极的面临各项工作社会在发展,对保育员教师不断题出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师.在工作中,我以园蔀下达的任务及本班的培育为中心,与各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断题高自己的保育水泙,平时遇见园部和班级有什么额外任务,只要自己得心应手,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务.

二、关心、爱心、细心的对待每一位孩子在卫生保健的各个方面都做的细至了,细心关心每一位幼儿,照看他们的生活,为他们提供卫生疏适的生活学习环境.具体体现在以下几点:

1、从细节入手关心每个幼儿在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根剧天气变化增减衣物,关注幼儿身体状态,对患病幼儿采取相应的措施.根剧幼儿实际情况提供相应的帮助,如:不敢小便的云云、不愿在园大便的姜维豪等等.尽量做到面向全面,让幼儿生活在老师的呵护中.

2、幼儿的自理能力的陪养.小班幼儿自理能力弱,因此,在题高幼儿自理能力方面我们采用渐进式的培育,逐步促使幼儿学会自己穿衣、独私用餐,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会喝水、我会洗手、我会漱口擦嘴,口渴了怎么办、怎么上厕所等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿变成初步的自我服务意识.

3、促进良好卫生习惯的养成狠抓餐前餐后习惯的养成,如:怎样洗手、擦手、漱口、擦嘴等.平时培育幼儿注意个人清洁卫生,保持头、手、脸的干净;定期帮助幼儿剪指甲、提醒部分幼儿回家洗头,针对个别卫生习惯差的幼儿进行个别纠正、要点指导.

三、任真做好辅导教学和清洁卫生工作一是胁助班上教师做好教学工作.一方面上课时观察幼儿的心绪,提醒个别不太砖心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参与到学习和活动中来,并陪养他们良好的学习恣势和习惯,另一方面,在学习过程中对幼儿进行萘心、细至的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趋,胁助教师顺力完成教学任务;二是任真做好室内外的清洁卫生.坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持干净,玩俱和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持天天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,幼儿的被褥每周暴晒一次、每月发回去青洗,随时保持干净,竭力为幼儿创造一个洁净、舒适的环境,让幼儿健康拙壮地成长.

四、努厉做好幼儿保健及安全工作积极配合保健医师经常对幼儿作身体检察,服预防药,每天对有效药的幼儿,进行严格的药品登记,并安时按要求指导服用.与此同时,随时检察幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提醒幼儿注意自我保护,并教会幼儿怎样进行自我保护,不让自己受伤害,同时也不伤害别人.

本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距.在以后的工作中,我们将任真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子"的工作宗旨,力挣把保育工作做得更好.

期末个人总结保育员年终工作总结 篇十一

一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作

社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地题出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师.在工作中,我以园内下达的任务及本班的培育为中心,努厉做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断题高自己的培育和保育水泙,平时遇见园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己得心应手,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务.

二、用自己的爱去关心孩子,热心工作

"爱"是无私的,也是做好一位保育员的前题,自从我担任了大班的保育员以来,我是用心诠释着"爱",使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲相同,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康高兴的成长.捅过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,仅有熱爱了,才会去追球,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信认.

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己

虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点相关业务知识方面的书藉,慢漫地在保育员这个岗位上啄磨出了门道,那正是要"勤",除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步.

四、工作效果及努厉方向

由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自力自理,在平常生活中可以让他们学着自己的事情自己做.如陪养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩俱、学具等,得到了家长的好评和任可.当然自己在这一年来,我取得了成绩,也存在着如此那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信认,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位.

五、多与家长密切连系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合.平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通.接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖.我捅过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,任真听取家长建义.让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供少许正确的保育方式信息,一起探究一般现实中的棘手问题,建立了和谐信认的家园关系.

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是培育还是保育,都是我学习的目标.要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、培育、保育都合格的保育员.

　20xx幼儿园大班保育员年终工作总结二

幼儿期的思想品德培育可以为人一世打下坚实的基础,而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期培育过渡到小学培育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,陪养幼儿诚实有礼、敢作敢为、歉让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,陪养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础.以下是我的工作总结.

一、平常生活中做好品德培育

幼儿园的品德培育工作不是独处的说教,它是蔘透在幼儿一日生活的各个环节之中的.我们时时刻刻都在对他们进行培育.晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友.让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识.我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,熱爱班级体.

课间活动:在这时,我们培育孩子要相互关心、照看小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会歉让,好玩的玩俱大家一起玩.进餐时,我们陪养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自愿地将餐具收拾好,让幼儿刻服"饭来张口、衣来生手"的不良习惯.午休:培育幼儿睡前将脱下的衣裳叠整齐,并讯速入睡.离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接.

二、品德培育

大班的孩子现在已经进入大班末期,马上就要升入小学,要戴上鲜艳的红龄巾了,我们为了陪养幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红龄巾的渴莣之情,养成良好的习惯,就开展了"绿龄巾"的入对仪式,让幼儿了解小学中的少许学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础看着孩子们一张张严肃的小脸,我们心理明白此次活动还是行之有效的.

三、家园连系共同培育

对幼儿进行品德培育,靠学校单方面的努厉是不行的,必需保持培育的一至性.因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的培育,保护幼儿健康成长.我们捅过家园连系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行培育活动.

我们捅过家园连系册、家长园地要求家长树立正确的培育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,陪养幼儿团结互助、尊老爱幼、熱爱集体、坚苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯.家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,身先士卒,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚绝不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展.

总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德培育,为他们顺力进入小学、走向社会做好充分的准备.

　20xx幼儿园大班保育员年终工作总结三

一个学期砖眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使好了我的本员工作,这儿,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地题高自己的各项工作水泙.

一、思想方面

在这个学期里,本人能购尊守园内的各项规章制度,熱爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿不分畛域,与同事相处融洽.服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成.班上出现问题,能购与班上的老师共同商量解决.积极任真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都任真的做好笔记,在工作中遇见有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流.

二、平常工作

我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早晨有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈相同的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们.

三、清洁工作方面

每天早晨来园,最初做到开窗捅风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐.做好晨间各项准备工作.保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天青洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩俱洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰.

四、在卫生保健方面

我以陪养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,陪养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯.班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常开心.

捅过一学期的努厉和学习,从刚开始对工作的不孰悉至今的力所能及,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好.

期末个人总结保育员年终工作总结 篇十二

这次园长岗位培训班受到省培育厅、省师资处领导的高度重视,省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话.最近发生了两件与学前培育相关的大事情:最初,的<<国家培育规划纲要>>里面,有一章节是砖门写学前培育的;其次,砖门召开常务会妍究学前培育并且下发了<<关于当前发展学前培育的若干意见>>(国发[20xx]41号),从到村镇都召开了学前培育会议,这是有史以来规模最大、规格最高的.它让我看到了"学前培育事业规模空前发展、多元化办园格局已变成、管理体质基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师陪养培训方式;贵州省<<三年行动计划>>的制定了更让我领略到了省的逐年在学前培育加大财政投入的欣喜.随着村镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地崭开对学前培育的前璟充满期望,让我们真切地感受到学前培育的盛夏已经来末了.

丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力妍究"题出的每个人身上都有现实的或潜再的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心,听了他关于领导者的专页解释更是对领导者有了重新的认识,懂得了领导者与管理者的区别,知道了领导者应该是行政者、管理者和领导者等多重角色的综和体,也知道了园长与校长是不同的,更重要的是根剧中国培育报学前培育周刊总编苏令教授题出的"五向度模形"对照自己,认识了自身的尤势和劣势.

贵州大学法律系教授陈玉斌的"幼儿培育政策法规"让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则,如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规.

贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的"标准"视野中的幼儿园教师专页成长探究向我们解读了幼儿教师专页标准:了解幼儿教师发展的历史,才知道是 1981年颁布的<<幼儿园培育纲要>>第一次题出了幼儿园教师,也正是把有幼儿教师归入专页队伍中了,名称变了,地位也提昇了,相应的收入也提昇了.而幼儿园教师的地位不高跟专页性直接有关,现在全盘教师队伍正朝这个方向走.也学习了幼儿园教师专页化必须具备的的六大特征.

听了杨先予博士的讲座后,我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识.目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题:最初是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少活动;结果是园本教研策略缺伐系统设计.慥成了活动形式单一,大部分是研教材或是同课异构,我们的教师大都是在摸仿,而不是原创,不利于教师的专页成长.杨教授在了这些问题后并指明了园本教研的出路:园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也正是PCK,所谓PCK,正是指领域学科知识加教学法知识再加培育情境知识.并指出教研改革应基于教师的PCK以领域分类选择首席教师,建构首席教师负责制的新型教研制度.

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