大班幼小衔接述职报告

大班幼小衔接述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的家长们：

大家好！我是某某幼儿园的一名班主任，很荣幸能够在这里向大家述职，汇报我们幼小衔接的工作情况。

幼小衔接是教育中非常重要的一环，它关系到孩子从幼儿园到小学的渡。我们幼儿园一直将幼小衔接工作放在重要的位置上，努力为孩子们提供一个良好的过渡环境，确保他们能够顺利适应小学的学习和生活。

一、过渡准备工作

在过渡准备阶段，我们通过多种方式为幼儿们提供了各种准备小学的机会。首先我们开展了一系列的幼小衔接活动，例如参观小学、参加小学的开放日活动等。这些活动帮助孩子们对小学有了初步的了解，并缓解了他们对新环境的紧张感。同时，我们还组织了一次与小学教师的互动交流活动，让孩子们有机会与新老师进行互动，熟悉新的教学内容和学习方式。

此外，我们还根据小学的教学要求调整了幼儿园的教学内容。我们在幼儿园里加强了与小学科目相关的教学内容，例如英语、数学等。我们注重培养幼儿的学习兴趣和初步学习能力，使他们为小学的学习做好准备。

二、过渡期辅导

过渡期是孩子们从幼儿园到小学的一个适应过程，我们通过过渡期辅导来帮助孩子们适应新的学习环境。我们安排了一系列的活动，例如小学课堂模拟、小学校园实地考察等。这些活动让孩子们能够更好地了解小学的学习内容和学习方式，提前适应小学的教学模式。

在过渡期辅导中，我们也注重与小学进行联络与交流。我们与小学的老师保持密切联系，及时了解孩子们在小学的学习情况，并针对孩子的特点和问题给予相应的帮助和指导。我们也主动邀请小学的老师来幼儿园给孩子们上课，以加深孩子们对小学的认识和理解。

三、幼小衔接评价

幼小衔接评价是对孩子们过渡期的学习情况进行评估，我们通过各种渠道对孩子们进行全面的评价。我们主要从以下几个方面对学生进行评估：情感态度、学习兴趣、思维能力、社交能力等。这些评估结果能够帮助我们了解孩子们在过渡期的学习情况，及时发现问题并及时解决。

同时，我们也鼓励家长对孩子的学习情况进行观察和评估，与幼儿园进行沟通和交流，共同关注孩子的发展和成长。

四、小学跟踪服务

在孩子们进入小学后，我们也会继续跟踪关注他们的学习情况。我们与小学保持密切联系，定期了解孩子们在小学的学习和生活情况。通过家访、班级活动等方式，我们建立了家校互动的平台，与家长共同关注孩子的成长。

总结来说，我们幼儿园在幼小衔接工作方面取得了一定成效。我们通过过渡准备工作、过渡期辅导和幼小衔接评价等环节，为孩子们提供了良好的过渡环境，使他们能够顺利适应小学的学习和生活。

感谢各位领导和家长们的支持和信任！我们将继续努力，不断提升幼小衔接工作的质量，为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。

谢谢大家！

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