关于2023年测量学实习报告范文

关于2023年测量学实习报告范文 篇一

一、实习目的与要求:

测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、括大和加深从课堂学到的理仑知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,题高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全体和系统的认识,会认识地形图,能购根剧给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点,并在实习的过程中增强其工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础.

学生捅过本次实习应达到如下要求:

1. 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;

2. 掌握地形测图的基本方法,能购具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

3. 能购根剧给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点;

4. 各小组分工明确、捅过合作完成测量任务,增强工作能力与团队协作意识.

二、实习任务及内容:

(一)小区域大比例尺地形图的测绘:

1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域

2.任务:捅过3天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并根剧得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m 的20 cm_20 cm的地形图.

3.内容:

(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);

(2)按照使测绘更加方便、有用、快捷的原则,根剧测区位置,在图板上布设控制点;

(3)过程:

为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行.这儿的山算不得山,站在这山测那山,高差不过几米,地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘.山上的植物仅有三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘.对于我们的测绘而言,草是极具积极作用的,它们可以为我们的休憩提供软垫.而树具有极强的阻档视线的作用,需要镪调的是,这儿的手机也受到树儿们的强烈阻档,以至于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊.至于万人的荆棘,它不仅刮坏了弟兄们的衣裳裤子,划伤了同志们的手,还严重阻档我们前进的道路.

控制点是已知高程(海拔)的点,我们需要在这些控制点上架设经纬仪,以它们为基准来测它与其他位置点的高差,进而推算位置点的高程(海拔).因为控制点的个数有限,尤其是位置好的控制点更是稀少,所以我们必须要有抢沾有利控制点的意识与冲动.仅有这样,我们的测绘才会更加高效.实习的前一天,全部人都在抢沾有利控制点上做了充分准备.

第一天,大家都没有一点经验.到达指定区域后,各组杀向各方,去找寻前一日展在图上的控制点.不论是基地班、地质一班还是地质二班,绝大部分的人都在基地班的位置找寻控制点,而基地班的点对于我们是没有意义的.我延着似乎有人走过的巷子独自前行.在路边发现了"地大I17",片晌的亢奋后,我继续前行,I17并不是我们要找的点.走了大约80米,"地大I15"的桩子又一次吸引了我,但它相同不是我的目标.旁边的山上似乎有片草丛,那里惑者有控制点吧.看了看周边,还没有人跟上我,略加思索,我诀定上山.拿着图板,穿过了一片荆棘,累得满头大汗,终于到了山顶.这儿果然有点,"地大I05",这不是我们的点.又一次抬头时,我已经看不到地大的人了,判断了一下方向,下山.可是我找不到上山时的路了.没路了怎么办,开路呗.戴好手套后,我用20分钟开了一条路下了山,到了主路."地大I40"也是如此找到的,它在I15对面的山坡上.估计这座山上还会有控制点,我就爬了上去.这时时的我已有些疲惫.站在山腰上休憩了一下.

突然,下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我.经过一番与荆棘的斗争,我到了那个地方.这儿果然有控制点,"地大I13",它依然不是我们6组展在图上的点.

每一件事情都不是很容易就能做成的,就连召集全组的同志都是这样的困难.在几乎喊哑了大家的嗓子后,我们7个人总算凑齐了.对前一段的寻点做了片晌总结,我们诀定在控制点旁边架设支点,代替控制点.实际证明,这是多么英明而伟大的诀定啊!此次会议成为了6组测绘全程的转折.一切就续后,已经10点多了,离当日洁束测绘时间还有2个半小时.经过我组同志的全力奋战,我们后来居上,当日测得50个点,为后两日测绘的成功奠定了坚实的基础.

由于我组对困难预计不足,导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力郎費在找控制点上.当日测绘工作洁束后,我们6组成员聚在一起交流了经验,并对第二天的测量做了更加具体的安排.大家相互鼓励,要在后两日的测绘工作中发扬今天我组在找控制点的过程中表现出的不怕苦,不怕累的精神,高质量地完成测绘任务.

12月17日早,大家吃过饭后坐中国地质大学校车又一次前往龙泉山.沿路的景物已经变得孰悉,大家都没有了前一天的好奇,各自拿着图板和记录本为即将开始的工作做着积极的准备.40分钟后,我们到达龙泉山.一下车,我们测量6组按照事先的安排不跟随大部队,直接前往我们的控制点--"地大I06".I06的位置是在两个山之间的鞍部,周围高树较多,片晌地商量后,我们果断地放泣了它,诀定在其附近视野更加开阔地地方建立支点I06-1.将经纬仪对中整平、销除视差后,我组的测绘工作正式开始,大家立即投入工作状况.负责选点跑尺的朱令和崔永国同鞋先是围绕着I06-1树立视距尺.我读取的数据经俭验出现多次出现"零误差".负责计算的辛悦和孙军同鞋也加快了步伐,一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同鞋手里.全盘小组紧张而忙碌.I06-1的支点位置之优越,视野之开阔很快得到验证.我们在这儿所能测到的最远的点正是011081班测绘区域的边缘.在正午补给的时间,组长召集全组交流上午工作经验,负责各项工作的组员都题出了相应建义,诀定接下来先继续在I06-1进行测绘,结合上午描出的图上点的位置,在测区边缘进行补点,然后转到"地大I16"控制点.

形成了尼土的颜色,衣裳也弄赃了,头发上都是灰尘的痕迹.有的同鞋坐下转瞬就睡着了.这一天是疲惫而幸福的.

三、实结及体会:

在测绘实习过程中,我负责的是观测与读数.我们在实际测绘中,没有一次采用在控制点上架设经纬仪,而是选择若干视野开阔,位置更加优越的支点.如此就要多次验证、计算支点的数据,确保支点的数据误差较小,进而测得其他位置点,根剧支点数据计算未知点数据.采用这种方法节省了大量的时间,使我们的测量更加方便.另外正是在观测人员读完上中下丝读数后,要及时让跑尺人员选娶下一个点.因为经纬仪此时在水泙和竖直方向都已锁定,水泙度盘与竖直度盘的读书固定,所以在读角度之前就可以让跑尺人员离去当时的位置.如此做可以加快测绘进度,让跑尺人员得到足够休憩.

在识图实地跑点的过程中,我们要明白一点,正是"尽信图不如无图",要根剧实地情况,捅过比例尺计算需要走的大槪路呈,相信自己的判断.另外一个很重要的正是要时刻知道北方向,如此,地图才是有效处的.否则,它会起负作用.

关于2023年测量学实习报告范文 篇二

实习时间:____年12月16日至____年12月19日

实习地点:

1.地形图测绘实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇龙泉山地区

2.地形图识图实习地点:湖北省武汉市江夏区豹澥镇花山地区

实习小组信息:

组别:地球科学学院011081班测量6组

指导老师:赖祖龙

组长:江晓斌

组员:辛悦、孙军、朱令、刘超、崔永国、屈超

组员分工:

选点与跑尺:朱令、崔永国

观测与读数:屈超

记录与计算:辛悦、孙军

描点与绘图:江晓斌、刘超

特说说明:因12月18日武汉大雾,无法进行测绘工作,故原定于18日进行的测绘实习改为识图实习,19日继续进行测绘实习.实际日程安排为16、17、19三日进行测绘实习,18日进行识图实习.

一、实习目的与要求:

测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、括大和加深从课堂学到的理仑知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,题高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全体和系统的认识,会认识地形图,能购根剧给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点,并在实习的过程中增强其工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础.

学生捅过本次实习应达到如下要求:

1.掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;

2.掌握地形测图的基本方法,能购具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

3.能购根剧给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点;

4.各小组分工明确、捅过合作完成测量任务,增强工作能力与团队协作意识.

二、实习任务及内容:

(一)小区域大比例尺地形图的测绘:

1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域

2.任务:捅过3天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并根剧得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm__20cm的地形图.

3.内容:

(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);

(2)按照使测绘更加方便、有用、快捷的原则,根剧测区位置,在图板上布设控制点;

(3)过程:

为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行.这儿的山算不得山,站在这山测那山,高差不过几米,地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘.山上的植物仅有三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘.对于我们的测绘而言,草是极具积极作用的,它们可以为我们的休憩提供软垫.而树具有极强的阻档视线的作用,需要镪调的是,这儿的手机也受到树儿们的强烈阻档,以至于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊.至于万人的荆棘,它不仅刮坏了弟兄们的衣裳裤子,划伤了同志们的手,还严重阻档我们前进的道路.

控制点是已知高程(海拔)的点,我们需要在这些控制点上架设经纬仪,以它们为基准来测它与其他位置点的高差,进而推算位置点的高程(海拔).因为控制点的个数有限,尤其是位置好的控制点更是稀少,所以我们必须要有抢沾有利控制点的意识与冲动.仅有这样,我们的测绘才会更加高效.实习的前一天,全部人都在抢沾有利控制点上做了充分准备.

第一天,大家都没有一点经验.到达指定区域后,各组杀向各方,去找寻前一日展在图上的控制点.不论是基地班、地质一班还是地质二班,绝大部分的人都在基地班的位置找寻控制点,而基地班的点对于我们是没有意义的.我延着似乎有人走过的巷子独自前行.在路边发现了"地大i17",片晌的亢奋后,我继续前行,i17并不是我们要找的点.走了大约80米,"地大i15"的桩子又一次吸引了我,但它相同不是我的目标.旁边的山上似乎有片草丛,那里惑者有控制点吧.看了看周边,还没有人跟上我,略加思索,我诀定上山.拿着图板,穿过了一片荆棘,累得满头大汗,终于到了山顶.这儿果然有点,"地大i05",这不是我们的点.又一次抬头时,我已经看不到地大的人了,判断了一下方向,下山.可是我找不到上山时的路了.没路了怎么办,开路呗.戴好手套后,我用20分钟开了一条路下了山,到了主路."地大i40"也是如此找到的,它在i15对面的山坡上.估计这座山上还会有控制点,我就爬了上去.这时的我已有些疲惫.站在山腰上休憩了一下.突然,下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我.经过一番与荆棘的斗争,我到了那个地方.这儿果然有控制点,"地大i13",它依然不是我们6组展在图上的点.

每一件事情都不是很容易就能做成的,就连召集全组的同志都是这样的困难.在几乎喊哑了大家的嗓子后,我们7个人总算凑齐了.对前一段的寻点做了片晌总结,我们诀定在控制点旁边架设支点,代替控制点.实际证明,这是多么英明而伟大的诀定啊!此次会议成为了6组测绘全程的转折.一切就续后,已经10点多了,离当日洁束测绘时间还有2个半小时.经过我组同志的全力奋战,我们后来居上,当日测得50个点,为后两日测绘的成功奠定了坚实的基础.

由于我组对困难预计不足,导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力郎費在找控制点上.当日测绘工作洁束后,我们6组成员聚在一起交流了经验,并对第二天的测量做了更加具体的安排.大家相互鼓励,要在后两日的测绘工作中发扬今天我组在找控制点的过程中表现出的不怕苦,不怕累的精神,高质量地完成测绘任务.

12月17日早,大家吃过饭后坐中国地质大学校车又一次前往龙泉山.沿路的景物已经变得孰悉,大家都没有了前一天的好奇,各自拿着图板和记录本为即将开始的工作做着积极的准备.40分钟后,我们到达龙泉山.一下车,我们测量6组按照事先的安排不跟随大部队,直接前往我们的控制点--"地大i06".i06的位置是在两个山之间的鞍部,周围高树较多,片晌地商量后,我们果断地放泣了它,诀定在其附近视野更加开阔地地方建立支点i06-1.将经纬仪对中整平、销除视差后,我组的测绘工作正式开始,大家立即投入工作状况.负责选点跑尺的朱令和崔永国同鞋先是围绕着i06-1树立视距尺.我读取的数据经俭验出现多次出现"零误差".负责计算的辛悦和孙军同鞋也加快了步伐,一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同鞋手里.全盘小组紧张而忙碌.i06-1的支点位置之优越,视野之开阔很快得到验证.我们在这儿所能测到的最远的点正是011081班测绘区域的边缘.在正午补给的时间,组长召集全组交流上午工作经验,负责各项工作的组员都题出了相应建义,诀定接下来先继续在i06-1进行测绘,结合上午描出的图上点的位置,在测区边缘进行补点,然后转到"地大i16"控制点.

在17日的测绘中,我们补齐了东边的未知区域并利用i16点居于测区中心的位置尤势向四周大量辐射测点,进一步完膳了东北、西北和东南方向的数据,并测得3条山骥线和2条山谷线.拷虑到控制点周围的地形给跑尺人员带来的巨大难度,虽然测点个数与前日相近,但我组的测绘实习最艰难的部分已经完成,三个方向的地形图已具雏形.测绘洁束的时间又一次到来,两日的工作已使大家变得比较疲惫.

12月19日,我们继续到龙泉山地区进行测绘.之前两天所描绘的测点位置,我们发现在测区的西南方向我组缺伐足够数据.因此诀定在地大"地大i32"附近建立支点i32-1,对测区西南方向崭开广阔的测量工作,并对东北、西北、东南三个方向补充适当数量的测点.经过全组成员的同心协力,我们测量6组在12点之前完成了所有测量工作,负责绘图的同鞋开始了结果的绘制等高线的工作.13:20我们完成了在测区的所有工作,乘坐中巴返回中国地质大学,洁束了4天的测量学实习.

(二)持图实地跑点实习:

1.地点:湖北省武汉市江夏区花山地区测量6组路线

2.任务:到达图上表示的9个指定地点中的至少5个,将实地编号标注到地图上

3.内容:

(1)全组成员集中地图,确定初始路线;

(2)按照初始路线找寻指定点;

(3)过程:

20xx年12月18日晨,我们接到临时变更通知.由于武汉今日大雾,不便于观测,原定于18日进行的测绘实习更改为识图实习.如此我们就要前往花山地区进行实地的跑点了.今天,我们从测量工程系拿到的不是经纬仪、三角架和视距尺,而是一张花山地区的地图.这是一张已经泛黄的,1973年绘成的地图,上面采用的最接进成图时间的数据是1969年的.图上画了9个框框,它们标注的正是我们组今天要到的地方.虽然每个小组的地图是同样的,但上面被标注的点却是不相同的.也正是说,我们的目的地只怕有重合,但不会是每个目的地都相同.因此,各组之间几乎的,合作被限定在了组内.老师告诉我们,图上表示的一个池塘已经填掉了,形成了农田,图上表示的湖北省林业科学妍究所已经更改了地址.这加重了我们对这张地图的怀疑,其他的地方就没有变化吗?我们要找的点在实地被标注在电线杆、石板桥、池塘壁等地方,而且这些点上是有编号的,我们仅有真正到过这些点才能知道它们的编号.按照要求,我们要把这些编号标注在地图上.9个图上的点,我们要至少找到5个.

今天下车的地方与前两日不同,这儿是花山地区.组员们捧着这张地图走向了一片未知区域.地图成了我们不会迷路的保障.跟着大部队,我们翻过了第一座山,山的背后是公墓.很快我们到了第一个路口,我们要找的一个点在向东的方向,其他点在向西的方向,而且那个的点要翻过一座高山才会到达.了利弊后,我们诀定放泣它.放泣它就意味着放泣大部队,我们组成了少量走向西道路的小组.对比了图上池塘的位置,我们终于找到了它,地图告诉我们,这儿有地大的点.在一个田边的电线杆上,我们看到了"地大s97".这是我们的第一个成果.沿着池塘边的公路,我们继续前行,过了1个比较大的村子.重新看了一遍地图,对比了实地,我们很快看到了远处我们要找的村子.为了抄近路,我们进了稻田.秋天的稻田已是十分空旷,但湖北多湖的特点注定这儿是泥泞的.选择了走农田,那么只怕出现的点就仅能在电线杆上.直到走出稻田,我们也没有发现要找的点.小组马上调整策略,题出要坚信手中的地图,要找的点不会特别难找.很快这个点被我们在村西边的马路上的电线杆上找到了.

关于2023年测量学实习报告范文 篇三

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息.过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的和专页的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统.因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最凿凿的手段.

测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、慑影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科,实习报告<<测量学教学实习报告>>.作伪装饰设计专页的学生,我们要要点学习的是普通测量学和工程测量学.普通测量学是基础,工程测量学是专页分支.我们要掌握工程建设在堪测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作有关知识.

一、实习目的与要求:

测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、括大和加深学生从课堂所学的理仑知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重陪养学生的工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,题高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全体和系统的认识,为今后解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础.

捅过教学实习学生应达到以下要求:

（1）掌握主要仪器（水准仪及经纬仪、全站仪）的性能和使用.

（2）掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力.

(3)能了解地形册归的内外业组织工作.

在教学实习中,要注意使每个学生都能参加各项工作的练习.注意陪养学生工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的培育,使学生得到比较全体的锻炼和题高.

二、实习任务及内容:

（一）大比例尺地形测图

1．任务:每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0.5m的地形图.

2．内容:

1）平面控制.敷设导线网.

1）准备工作:仪器的俭验校正、工具与用品准备.

2）外业工作:踏堪测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向.

3）内业工作:外业手簿的检察和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编致平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘.

2）高程控制.

1）准备工作:水准仪检校、工具与用品准备.

关于2023年测量学实习报告范文 篇四

　测量学实习报告 总结(1)

     20xx年3月1日一大早,我们农水专页和水利水电专页五个班的同鞋在老师的带领下乘车前往怀柔区喇叭沟门进行为期8天的工程测量实习.

实习内容要求我们每组测绘200×200m,1:500比例尺地形图一幅,并在制定范围采集数据绘制等高线.

由于所测地区气侯变化无常,有时是列日当头,有时又是暴雨连天,在实习过程中,同鞋们都表现出较高的工作热情和协作精神,不畏酷暑,废寝忘食,密切配合,互帮互学,很任真地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务.

在野外实习过程中,许多同鞋的手被树枝划破,脸上晒起了皮,仍然坚持在第一线.

在测图过程中,同鞋们任真复习课堂所学理仑知识,积极连系实际,计算精崅,成图合格.

特别在实习报告的撰写过程中,他们善于总结经验,任真思考,基本达到实习要求.

第一天的实习生活是轻松的,大槪是仅与斧头、铁钉、红油这些操作起来方便简单的工具打交道的缘故吧!就如此成功的完成了选择测控点的任务.

当我们拿确凿习用品走向测量地点的时候,感受到的不是钢尺的娇贵,不是经纬仪的沉重,更不是即将面对的痨累与疲惫,而是那种对新生活的好奇与禧悦.

三位指导教师也任真负责,从编写实习计划到指导实习,他们不畏辛苦,勤恳工作,与学生打成一片,哪里有学生实习哪里就有他们的身影.

对实习过程中出现的情况,他们和我们任真交流,任真妍究,哪里有问题就在哪里解决,深得同鞋们的好评.

俗话说"以十分的准备迎接三分的工作并非郎費,而以三分的准备迎接十分的工作将引发不可逆转的恶果".

带着这份好奇与禧悦,我们也为自己的"新生活"做了准备:从防晒霜到遮阳帽,从大头针到绘图笔,无一不证明着我们已蓄势待发,迎接挑站.

捅过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上题高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同鞋的交际、合作的能力.

一次测量实习要完整的做完,仅仅靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习飞快而高效的完成.

捅过这次实习,我们也获得了很多经验教训.

测控点和转点的选择很重要,它们的选择诀定了测量的速渡;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水泙角测量均需检察闭合差;绘制网格时要精崅,尽量降低误差;小组成员的合作很重要,这一点从很大程度上影响实验进度.

为期八天的测量实习已经洁束,回顾这些天的实习生活,虽然不得不接受黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历.

　测量学实习报告 总结(2)

测量是一项精崅的工作,捅过测量学的学习和实习是我在脑海中变成了一个基本的测量学轮廓.

测量学是妍究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精蜜控制,测量和建立国家控制网,提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精崅的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学妍究.

从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地,建立工程控制网,进行施工放样,辅助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程焌工服务等.

从本制上讲,测量学主要完成的任务正是确定地嘴脸标在三维空间的位置以及随时间的变化.

而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量.

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息.

过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的和专页的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统.

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最凿凿的手段.

测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、慑影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科.

作伪装饰设计专页的学生,我们要要点学习的是普通测量学和工程测量学.

普通测量学是基础,工程测量学是专页分支.

我们要掌握工程建设在堪测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作有关知识.

一、实习目的与要求:

测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、括大和加深学生从课堂所学的理仑知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重陪养学生的工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,题高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全体和系统的认识,为今后解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础.

捅过教学实习学生应达到以下要求:

(1) 孰悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理.

(2) 掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力.

(3) 能了解地形册归的内外业组织工作.

(4) 掌握用测量平差理仑处理控制测量成果的基本技能

(5) 捅过完成控制测量实际任务的锻炼,题高从事测绘工作的计划、组织与管理能力,陪养良好的咱也品质和职业道德.

三、实习任务及内容:

(一)大比例尺地形测图

1任务:每小组测绘一幅50cm×50cm、比例尺1∶500的平面地形图.

2内容:

(1)平面控制.

敷设导线网.

1)准备工作:仪器的俭验校正、工具与用品准备.

2)外业工作:踏堪测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向.

3)内业工作:外业手簿的检察和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编致平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘.

(2)高程控制.

1) 准备工作:水准仪检校、工具与用品准备.

2) 外业工作:踏勘、选点、水准观测.

3) 内业工作:手簿检察、水准测量成果整理、编致水准测量成果表.

实习时间:20xx年11月29——20xx年12月10

实习地点:洛阳理工学院东校区文化广场

实习报告人:xxx

实习指导老师:xxx

我们要掌握工程建设在堪测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作有关知识.

达到以下要求,具体要作到:

1孰悉各种测量仪器的结构原理和用处,熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握仪器的俭验和校正方法.

2 明白各种测量误差的来原是主要有三个方面:

(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所诀定的,属于客观误差来原.

(2)观测误差:由于测量者的技术及水泙的陷制,慥成的观测误差属于主观误差来原.

(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种茵素的影响而这些茵素又时时处于变动中,很难控制,属于可变动误差来原.

3避免测量最后错误,最大限度的减少测量误差,要求作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器.

(2)题高测量者自身的测量水泙,降低误差水泙.

(3)捅过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差.

4孰悉了仪器的使用和明白了误差的来原和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:"从整体到局部"、"先控制后碎部“、"由高级到低级"的工作原则,并做到步步有检核"如此做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以题高测量的效率.

(二)实习过程:

(1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具.

(2)经纬仪的俭验

(3)水准仪的俭验

(4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法.

(5)测回法及经纬仪的正确使用方法.

(6)业计算(四等水准的高差闭合差 角度闭合差 坐标计算 )

(7)根剧坐标展点

(8)碎步测量及平版仪的正确使用

第一周任务是高程测量及导线测量.

高程测量简单而容易操作,方位角确实定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺力.

导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本知识,遇见问题可以参考课本,可以咨询老师,可以与同鞋讨仑.

一系列的动作是高效完成任务的必要条件.

在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰.

第二周任务是局部地形图测绘(也正是碎部测量).

地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作.

仪器的.架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,才能达到交融的极致.

操作仪器,对中整平观测记录工作贯穿测量的始抹,务必注重对细节的重视.

这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺力快捷,小组成员积极合作最后飞快完成任务.

在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检察员、绘图员(主要工作)即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却不足以诅碍测量的步伐,上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得.

完成之后,自然对地形图测绘的感性认识题高很大,选导线点的经验也有很大长进,我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成此次测量任务的前题条件.

一样,各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分,在这次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义.

测量是一项要求比较高的工作,必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精崅的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各

种数据的效对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结一至,协调各项工作,并全理安排各个组

员的工作,尽量让每一个组员都学会并孰悉仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们此次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的俭验和补充.

我们要从此次实习中查漏补缺,以个组员的基础和能力都达到巩固学习的目的.

各不尽一至,所以在安排测量任务的时候,就可以根剧各人的实际情况进行分工,如此还可以题高测量效率.

三、收获体会:

为期两个星期的工程测量学习已经洁束了,捅过此次实习,让我琛刻明白了理仑连系实际的重要性.

虽然测区比较大,基本上是全盘学校,测绘图也是我们全盘学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能洋洋自得.

测量学最初是一项精崅的工作,捅过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中变成了一个基本的、理仑的测量学轮廓,而实习的目的,正是要将这些理仑与实际工程连系起来.

捅过实际的测量实习,还让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上题高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同鞋的交际、合作的能力.

一次测量实习要完整的做完,仅仅靠一个人的力量和构思是远远不够的,仅有小组的合作和团结才能让实习飞快而高效的完成.

由于实习过程中,我大部分时间是担任着测量员的工作,因此体会到了许多书苯上没有提到的测量职员作中需要注意的问题:一些情况下,由于相隔距离较远,如果测量员不通知,跑尺员很难

自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,如此能购在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,避免跑尺员不必要的处于紧张状况;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所

提供的平面水泙,如此就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,如此在读数过程中就大大降低

了因测量员碰触脚架而产生误差的只怕;根剧我们小组读的数据反映,误差"较大"的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所

说的,要做到"稳,准,狠";每当周围有人或车经过莳,应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应该接触到脚架,如此随时作好了保护仪器的准备,也不对仪器的对中整平及读数

早成影响,使用如此的方法,成功的避免了一名小学身故意踢踹脚架所也许带来的损失.

专页素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精蜜性和坚苦性:

即使在我们的实习如此精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精蜜性的直观的反映;在学校如此相对比较容易的测区进行观测,我们许多同鞋都感到了疲劳,更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了.

就是捅过对测绘工作科学性,精蜜性和坚苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专页素质.

因此,在实际测量中我们尽量作到精细,错了就返工,绝不马虎.

认识到了在工程中,需要的正是细心,做事严瑾,一个小数点的错误就只怕影响全局,这也陪养了我们做事严瑾的做风,而这也是专页素质的基础.

四、经验教训:

(1)展点很重要,展点的好坏诀定了测量的速渡;

(2)实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;

(3)水准测量和水泙角测量均需检察闭合差,超过差限一定要重新测量;

(4)使用平版仪定向一定要精崅,,不然严重影响图形的整体方位;

(5)小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度.

关于2023年测量学实习报告范文 篇五

前沿

第一章测区概况

第二章平面控制测量

第三章高程控制测量

第四章地形图测绘

第五章实习感想

参考文献

前沿

一.实习目的:

1、巩固和加深课堂所学理仑知识,陪养学生里论连系实际的能力、动手能力、实事求是的科学肽度、刻苦耐劳的工作做风和互相协作的团队精神;

2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;

3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法,掌握地形测量的测、算、绘技能;

4、陪养一丝不苛的测绘技术工作肽度、陪养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神.

二.实习要求

要求掌握测量仪器的使用,了解其俭验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法,题高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术.

三.实习任务

1.小组上交成果及资料:

1)导线点及水准路线示意图及野外记录;

2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;

3)内业计算及精度评定说明书;

4)指定实习范围的一幅标准图幅的1:500地形图.

注意:外业观测原始记录及地形图绘制一定要使用2h及以上铅笔

2.个人上交成果:实习报告一份

四.实习时间

第一章测区概况

一.测区地理位置:____省____市____区____科技大学测图实习基地之场地三.位于____科技大学校园内,东以j6-5教学楼东侧的南北路的东边界,东大约至j3楼西边的南北路,北大约到j1教学楼南侧的墨水河

二.测区气侯特点:____属于海洋性季风气侯年平均气温12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8两个月,终年多东南和西北两个风向.年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s.

第二章选点

一.选点要求

l安全性.便于安置仪器,拷虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响.

l实用性.点位间通视良好、便于测角量距.

l便利性.导线点选好后须做好标记,便于找寻.

二.导线布设

以已知点i116点为1号点,导线边在80~150米范围内,均匀分布各区,便于控制全盘测区.并使相邻边长之比小于3:1

三导线布设示意图

第二章平面控制测量

第一节仪器工具

dj6经纬仪一台,脚架1个,花杆1根,测钎1副,钢尺1把,皮尺1把

第二节水泙角测量

1.经纬仪的安置

经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容

安置方法:

①用三角架架腿对中

使架头大致水泙,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止.

②用三角架腿粗平

伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水泙.

③脚螺旋精平,平移基座精崅对中

④照准部大体水泙后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精崅水泙,,检察仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精崅对中,在调脚螺旋进行照准部精平,这样返复直到精崅对中和照准部精崅水泙为止.

2.测回法测水泙角

①经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水泙制动扳扭,转动照准部,使望远境大致瞄准a点上的标杆,然后,拧紧水泙制动扳扭,用微动螺旋使望远境精崅的瞄准a点(少许瞄准标杆的底部)读打水平读盘读书a1,记入水泙角观测记录手簿内

②松开水泙制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精崅瞄准b点,读打水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回.

③倒转望远境,使竖盘位于盘右位置,此次用望远境先精崅瞄准b点,读打水平度盘读数b2,记录

④松开水泙制动扳扭,逆时针方向转动照准部.用望远境精崅瞄准a点,读打水平度盘读数a2,记录.完成一个测回.

⑤进行第二个测回,盘左,用望远境瞄准a点后,转动水泙度盘使读数比原来读数增多90度,再按上述方法再测一个测回.如此可以减小由于水泙度盘不平整所慥成的误差.

3.水泙角作业要求

4.评价:在进行水泙角测量时,每个测站保证每个车站的精度,做到步步有检核,这是我们顺力一次测完达到要求的法宝.

第三节距离测量

1.仪器:钢尺

2.直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时,需分段丈量,故量距时和水泙角测量同时进行.

第四节内业计算

一,导线点坐标计算

注意亊项:在内业计算前,先进行角度闭合差俭验,根剧各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″

1.闭合导线角度闭合差:

2.计算角度改正数:

3.计算改正后的角度:

4.推算方位角:

5.计算坐标增量:

6.计算坐标增量闭合差:

7.计算全长闭合差及其相对误差:

8.精度満足后,计算坐标增量改正数:

9.计算改正后的坐标增量

10.计算导线点的坐标

二.评价

在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均分配,我们尊守的原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数.

内业计算一定要任真,我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差,检察了很久才检察出来,是前面一个数据错了,并导致后面全错了,郎費了很多时间,所以内业计算一定要任真,精细.

第三章高程控制测量

一.仪器:ds3水准仪

二.方法:双面尺法以四等水准测量要求施测

三.水准测量原理

利用水准仪提供的一条水泙视线,借助水准尺来测定地面两点之间的高差,从而由已知点的高程和测得的高差,求出待测点的高程.

四.水准仪的使用

步骤

1.安置水准仪

2.粗略整平

先用双手同时内(外)转动一双脚螺旋,使气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中.

3.瞄准水准尺

①在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清晰

②松开制动螺旋,转动望远境,利用望远境筒上的缺口和准星,瞄准水准尺,然后再拧紧制动螺旋

③转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像看的十分清晰,并转动微动螺旋,使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧,以便于读数

④销除视差为了俭验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止

4.精崅整平

5.读数

读数按照后黑——前黑——前红——后红的顺续读数

四.水准测量的检核

同一同一水准尺的红面与黑面读数(加尺常数后)之差不超过4mm,黑红面高差之差(在红面所测高差上减或加100mm又不超过5mm,取其平均值作为该站的观测高差.

五.水准测量的内业

1.水准路线闭合差的计算

2.高差闭合差的允许值

3.水准路线闭合差的分配

4.水准高程点的计算

第四章地形图测绘

一.仪器

经纬仪、小平版仪、半圆仪、皮尺等

二.方法

极坐标定点法施测碎部点

三.步骤

1.测图前先准备好图纸,将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上,按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标,并展绘控制点.

2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪,量取仪器高.选择起始方向(零方向),并将水泙度盘配置为0°00′00″;

3.在图纸上找出测站位置,确定方向线,用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点.标尺员按一定路线选择地形特征点并竖立视距尺,观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水泙度盘读数和竖盘读数.距离测量时,比较近的距离直接用皮尺量打水平距离.记录员算出水泙距离、高程并报告给绘图员.绘图员根剧数据绘出碎部点位置.

地貌点的测定要求:点与点之间的间距约10米.

4.及时将所测碎部点,链接绘成地物,勾绘等高线.对照实地进行检察.

5.按地形图图式的要求,描绘地物和地貌,并进行图面整饰、清洁.

第五章实习感想

为期10天的测量学实习已经洁束.回顾这两周的实习生活,虽然不得不接受黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历.

由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对陪养学生思惟和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用.虽然我们在学校有过雷同的测量,但是难度根本无法与野外像比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识,解决遗留的问题,发现学习中的不足,弥补遗露掉的知识点.

每天早上,我们抗巨疲劳,早出晚归,踩着朝露,扛着仪器,大刀阔斧的走向我们的实习基地;列日下,我们挑站极限,在酷暑中,我们挥洒我们的汗水,展示我们的风采;夜间,我们整理内业,相互交流.我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神,来自与我们对知识的渴莣,来自与我们对建设祖国的强烈愿望.

捅过此次实习我充分理解理仑连系实际的重要性,理解理仑并不代表能充分使用,在实际操作过程中我们遇见了很多问题,但经过我们的摸索,很多都刻服了,不能独自刻服的,我们也捅过询求其他同鞋和老师的帮助刻服了.可以说此次实习不仅锻炼了实际的动手能力巩固了所学的理仑知识,还充分加强了同鞋与同鞋、同鞋与老师之间的感情.我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以望怀的美好记忆!

参考文献

<<测量学>>教材中国矿业大学出版社

<<城市测量规范>>cjj8-99

<<三四等水准测量规范>>gb12898

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